Проекты

Краткое описание

Проект направлен на профориентацию и обучение детей-инвалидов по слуху и зрению. В рамках проекта будет проведен блок профориентационных психологических тренингов по результатам которого в зависимости от способностей и пожеланий воспитанники интернатов получат рекомендации по выбору профессионального направления, что сформирует активный подход в дальнейшем самостоятельном выборе образования и профессии, навыки бесконфликтного общения, мотивация к учебной и трудовой деятельности. В ходе профессиональных проб участники проекта посетят рекламное агентство, где смогут ознакомиться с особенностью работы дизайнеров, переплетчиков, печатников и на практике смогут попробовать свои силы в работе. Для участников проекта будет организована встреча с успешными предпринимателями , творческими и деловыми людьми города, которые смогут дать советы по построению карьеры, планированию жизненного пути, станут примером для будущих выпускников. Для расширения возможностей и повышения конкурентоспособности, исходя из результатов психологического профориентационного тестирования воспитанники школ-интернатов смогут пройти обучение по программам: «Основы дизайна интерьера», «Основы фотографии», развить навыки в студии творчества «Гармония» и студии пантомимы. Пройдя обучение, дети-инвалиды смогут реализовать себя в творчестве и заработать на жизнь. На семинаре «Как открыть свое дело. Опыт приработка» они узнают, как продвигать свое творчество в группах и социальных сетях.
Для участников проекта будут организованы еженедельные консультации психолога. Для оказания помощи воспитанникам целевых учреждений при проведении обучающих мероприятий будут привлечены студенты Армавирского государственного педагогического университета. Информация о ходе проекта будет размещаться на сайте организации, сайте Гражданский форум Кубани, Общественной палаты Краснодарского края и сайтах организаций партнеров.

Цель

1. Социальная адаптация воспитанников коррекционных школ-интернатов путем формирования мотивации к самостоятельности, адаптивности и осознания собственных возможностей через участие программах дополнительного образования.

Задачи

1. Оказать содействие в определении сферы будущей деятельности воспитанникам коррекционных учреждений через просвещение и информирование.
2. Расширить возможности и повысить конкурентоспособность лиц с инвалидностью на рынке труда через участие в программах дополнительного образования.

Обоснование социальной значимости

Данный проект является продолжением проекта "Окно в мир" реализованного в 2017-2018гг. По итогам проекта руководством целевых учреждений было отмечено, что участие в нем принесло большую пользу для ребят. В 2018 году участница курсов Бабова Яна выпускница интерната для слабовидящих, благодаря профориентационным занятиям и плану развития, разработанному психологом проекта, а также полученным знаниям, смогла определиться с направлением обучения и успешно поступила в МГУ , участники проекта поступили в МФТИ им.Баумана, Казанский государственный университет, 9 человек в Армавирский гос пед университет. Пятеро участников курса "оздоровительный массаж" в этом году поступают в Пятигорский медицинский колледж. На данный момент имеются запросы от ГКУО школы-интерната № 2 г. Армавира и ГБОУ школы-интерната № 3 г. Армавира (см.приложение) на продолжение данного проекта, но уже с уклоном на развитие творческого потенциала учеников, т.к. воспитанники не имеют возможности посещать имеющиеся в городе учреждения доп образования детей в силу ограничений по здоровью и режима работы интернатов. Развитие творческих способностей имеет важное значение. Они способствуют раскрытию личного потенциала, реализации себя, участие в творчестве и созидании, приобретение опыта успешности в конкретной области за счет своих способностей и трудолюбия. Ребенок с ОВЗ, участвуя в творческой деятельности, сможет пройти путь от интереса через приобретение конкретных навыков, к профессиональному самоопределению, что так важно для успешной социализации. Развитие творческих способностей у воспитанников данных учреждений создаст условия для успешной адаптации их в социуме Также сотрудниками учреждений отмечается проблема, что воспитанники не знают своих возможностей и ограничений, не адекватно себя оценивают. В интернатах обучаются дети со всего Краснодарского края, в большинстве случаев из малообеспеченных семей , они социально плохо адаптированы, не сформированы необходимые социальные навыки, у них не сформирована готовность к труду,инфантильны и имеют иждивенческую позицию, не имеют достаточной информации о реальном производстве, о профессиях, профподготовке, о порядке и возможностях трудоустройства, о наиболее конкурентноспособных профессиях в крае. Реализация проекта поможет оказать содействие в определении сферы будущей деятельности расширить возможности и повысить конкурентоспособность ребят на рынке труда, раскрыть свой творческий потенциал и более полно реализовать себя в жизни.

География проекта

Краснодарский край, г.Армавир

Целевые группы

1. Дети, подростки и молодежь с ограничениями по слуху и зрению.