Проекты

Краткое описание

Проект направлен на то, чтобы помочь людям с ментальной инвалидностью справиться с последствиями изоляции в период пандемии COVID-19, адаптироваться к новым обстоятельствам, стать более самостоятельными и независимыми, в том числе финансово. Мы поможем его участникам восстановить утраченные и приобрести новые профессиональные и социально-бытовые умения и навыки, подготовим их к трудовой деятельности, научим самооблуживанию, организуем их сопровождаемую трудовую занятость.
В проекте примут участие 20 взрослых людей с ментальной инвалидностью, проживающих в Москве. Они будут обучаться и получат профессиональные знания, умения и навыки, необходимые для работы в как коллективе, так и для индивидуальной трудовой занятости.
Работая в команде, участники проекта научатся и отработают умение создавать общий продукт: арт-объекты и композиции для выставок и оформления мероприятий и др. Работая индивидуально, они научатся создавать художественные и ремесленные изделия полностью самостоятельно от замысла до готового изделия: швейные изделия, украшения и пр.
Мы также научим их презентовать и продавать свои художественные и ремесленные работы в сети Интернет: делать фотографии своих работ, создавать аккаунты и размещать свои работы на интернет-площадках: в Инстаграмм, на сайте "Ярмарка мастеров" и др., расскажем людям с ментальной инвалидностью и их родителям, как оформить индивидуальную трудовую занятость юридически, о разных вариантах такого оформления.
Наши мастера также научат участников проекта бытовым умениям и навыкам, которые помогут им меньше зависеть от родителей, заботиться о себе самостоятельно, а также экономить семейный бюджет: готовить, ремонтировать собственную одежду, реставрировать старые вещи.
В рамках проекта мы будем сочетать офлайн и онлайн форматы. Это позволит не останавливать процесс обучения и сопровождаемой трудовой занятости в случае второй волны пандемии и возобновления режима изоляции, а также в том случае, если кто-то из участников проекта по каким-то причинам не сможет посещать занятия очно.
В середине и в конце проекта его участники подготовят выставки своих работ, пройдут промежуточную и итоговую оценку их профессиональных навыков, что позволит увидеть достигнутые ими результаты, при необходимости скорректировать программу, а по итогам обучения дать каждому участнику характеристику и рекомендации по трудоустройству.
В проект будут вовлечены студенты-практиканты и волонтёры, которые на практике узнают о том, как организовывать и сопровождать трудовой процесс людей с ментальной инвалидностью.
Завершится проект митапом, в котором примут участие люди с ментальной инвалидностью, их родители, волонтёры, специалисты помогающих профессий, студенты, представители других НКО, социальные предприниматели. Встреча будет посвящена обсуждению итогов проекта и обмену опытом преодоления последствий изоляции у людей с ментальной инвалидностью, их социально-трудовой реабилитации и адаптации, вопросам трудоустройства.

Цель

1. Содействие социально-трудовой реабилитации и адаптации, росту самостоятельности взрослых людей с ментальными нарушениями, проживающими в Москве, в пост-изоляционный период
2. Содействие получению специалистами, студентами-практикантами и волонтёрами новых знаний и опыта в сфере социально-трудовой реабилитации и адаптации людей с ментальной инвалидностью

Задачи

1. Организация сопровождаемого обучения и трудовой занятости в "особых" мастерских участников проекта с ментально инвалидностью
2. Обучение и консультирование участников проекта с ментальной инвалидностью по вопросам, связанным с трудоустройством и индивидуальной трудовой занятостью
3. Организация выставок художественных и ремесленных работ участников проекта с ментальной инвалидностью
4. Распространение знаний и обмен опытом в сфере социально-трудовой реабилитации и адаптации людей с ментальной инвалидностью
5. Анализ результатов и эффективности проекта

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в Москве по данным Минздрава РФ заболеваемость психическими расстройствами составляет 2022,5 случая на 100 тыс. населения (https://lenta.ru/news/2020/07/10/bolezn/). В связи со сложной эпидемиологической ситуацией, вызванной пандемией Covid-19, как и большинство москвичей, люди с ментальной инвалидностью с конца марта вынуждены были находиться в изоляции дома, не имея возможности выходить куда-либо без уважительного повода. За это время изменился их привычный уклад жизни, те, кто имел постоянную социально-полезную занятость и социальные контакты, на время карантина вынуждены были прервать свои занятия и общение с друзьями, педагогами, другими людьми вне семейного круга. Т.к. для людей с ментальной инвалидностью чрезвычайно важен привычный распорядок дня, устоявшиеся стереотипы поведения, понятные взаимодействия с внешним миром, важна поддержка дружественного принимающего сообщества и социально-полезная деятельность, внезапное исчезновение всего этого из их жизни стало для них большим стрессом. В результате карантина появился риск потери наработанных ранее социальных и профессиональных умений и навыков, потери работы для тех, у кого она была, отката в развитии, роста зависимости от родителей и опекунов. То, что люди с ментальной инвалидность реально столкнулись и ощутили на себе эти трудности, подтвердил проведённый нами опрос родителей людей с ментальной инвалидностью. Почти половина (48%) из опрошенных нами родителей людей с ментальными нарушениями сказали, что в период изоляции у их детей увеличился уровень стресса, 37 % считают, что их дети утратили некоторые наработанные ранее важные трудовые и социально-бытовые умения и навыки, 33 % отметили, что их взрослые дети с ментальной инвалидностью стали менее самостоятельными (в ходе опроса можно было выбрать несколько вариантов из предложенных или дать свой). Также среди негативных последствий изоляции для людей с ментальной инвалидностью были названы: потеря мотивации, нехватка общения, зависимость от родителей.
Решением данной проблемы может стать включение или возвращение людей с инвалидностью в активную социально-полезную деятельность. «Любая занятость способствует сохранению психических функций: так, люди могли бы выполнять простой труд, который приносил бы другим радость», - считает главный специалист-психиатр Департамента здравоохранения города Москвы Георгий Костюк (https://test.gazeta.ru/social/2017/10/10/10924712.shtml). Совместная деятельность в дружественной поддерживающей среде, в сообществе, которое понимает и принимает особенности и ограничения каждого, восстановление утраченных профессиональных и социально-бытовых навыков, обучение новым умениям и навыкам даст возможность людям с особенностями развития повысить степень самостоятельности, справиться с негативными последствиями прошедшего карантина, а также быть готовыми к новым вызовам, адаптироваться к жизни после пандемии.
Большинство опрошенных нами родителей людей с ментальными нарушениями (67%) считают, что росту самостоятельности их детей будут способствовать их регулярные занятия в «особых» мастерских, где их дети будут обучаться ремеслу и трудиться в дружественном сообществе вместе с другими такими же как они людьми. 30 % родителей считают, что знания, умения и навыки, полученные их детьми в мастерских, помогут им зарабатывать деньги.
Ещё одним аспектом проблемы является то, что многие организации и специалисты столкнулись с необходимостью менять привычные форматы, искать новые способы, как справляться с последствиями изоляции людей с ментальной инвалидностью во время пандемии коронавируса. Считаем, что для решения данной проблемы необходим обмен знаниями, обмен опытом, вовлечение и обучение на практике студентов-практикантов и волонтёров.

География проекта

г. Москва

Целевые группы

1. Взрослые люди (18-50 лет) с ментальной инвалидностью, проживающие в Москве