Статус проекта: проект не получил поддержку
Творческо-просветительская экспедиция Играем Учимся по Брайлю
- Конкурс Первый конкурс 2020
- Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
- Номер заявки 20-1-030819
- Дата подачи 22.11.2019
- Сроки реализации 01.03.2020 - 25.12.2020
- Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД «Я ВЕРЮ»
- ИНН 4632217083
- ОГРН 1164600050394
Краткое описание
С 2001 года в Курском музыкальном колледже-интернате слепых при поддержке Минтруда России проводится всероссийский фестиваль-конкурс незрячих музыкантов-исполнителей. Со временем он перерос в статус Международного фестиваля-конкурса. Популярность конкурса подтверждает расширение географии участников. В Восьмом конкурсе в апреле 2019 года приняли участие представители 52 регионов России и стран ближнего зарубежья. Основные участники Фестиваля-конкурса - дети инвалиды, обучающиеся школ искусств, музыкальных школ. Анализ показал, что планомерного процесса обучения музыкальной грамоте рельефно-точечным шрифтом Л. Брайля - НСБ в данных учреждениях не проводится. В 95 % учреждений обучение музыке происходит на "слушок", что означает - путь в никуда. Это нонсенс, учитывая 200-летний опыт музыкального образования слепых! Как правило, случаи обучения в общедоступных учреждениях дополнительного образования детей-инвалидов по зрению - это заслуга родителей данной категории детей.В ряде городов Среднего Поволжья у педагогов и руководителей музыкальных школ есть повышенный интерес к данной проблеме.
Организуемая Творческо-просветительская экспедиция в Среднее Поволжье с целью внедрения в образовательный процесс музыкальных школ, школ искусств планомерного процесса обучения детей с инвалидностью по зрению музыкальной грамоте рельефно-точечным шрифтом Л. Брайля поможет в перспективе выстроить четко структурированную систему обучения незрячих детей музыке, обеспечив тем самым их дальнейшее профессиональное развитие и рациональное трудоустройство.
В рамках Экспедиции планируется проведение:
1) Для руководителей образовательных организаций - мастер класс по организации филиалов музыкальных школ, школ искусств в коррекционных образовательных организациях;
2) Для педагогов - мастер-классов по обучению незрячих детей музыке;
3) Для родителей - беседа о возможности эффективной социализации инвалидов по зрению средствами музыкального искусства;
4) Для детей - демонстрация результатов социализации средствами музыкального искусства.
5) Для всех категорий, включая руководителей органов управления образованием, культурой, социальной защиты и прочих заинтересованных лиц, государственных и общественных организаций - концерт творческих коллективов и солистов Курского музыкального колледжа-интерната слепых.
Цель
- Формирование позитивных социальных установок у детей-инвалидов по зрению, их реабилитация, интеграция, профессиональное самоопределение посредством музыкально-эстетического развития, совершенствования исполнительского мастерства, воспитания художественного вкуса. Создание атмосферы потребности изучения нотной системы, выполненной рельефно-точечным шрифтом Л. Брайля. Учимся учится.
Задачи
- Расширение сети образовательных организаций, осуществляющих допрофессиональную музыкальную подготовку детей с нарушениями зрения по нотной системы, выполненной рельефно-точечным шрифтом Л. Брайля.
Обоснование социальной значимости
Деятельность в русле проекта позволит расширить многоаспектное, социально-средовое воздействие на инвалидов по зрению, обеспечить формирование социально-значимых навыков, коммуникативных функций, приобрести профессионально-трудовые навыки инвалидам по зрению с целью интеграции их в общество. Ценность проекта состоит в расширении модели реабилитационного пространства, в интегрировании различных социально-средовых факторов реабилитации посредством музыкального искусства, деятельности различных квалифицированных специалистов в области музыки, подчиненных одной цели - приближения инвалидов к социальной интеграции.Проведение Фестиваля-конкурса незрячих музыкантов-исполнителей ка способ вовлечения незрячих и слабовидящих детей в планомерный процесс развития музыкальной грамотности.
Деятельность по достижению основных показателей проекта способствует формированию и развитию общих и ключевых профессиональных компетенций у детей с особыми потребностями. Комплексное развитие личности посредством музыкального искусства позволит не только обеспечить гармоничное развитие, но и научить воспринимать информацию об окружающем мире и адекватно реагировать на происходящее событие.
География проекта
Курская область, Ульяновская область, Пензенская область, Самарская областьЦелевые группы
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
Контактная информация
{"address":"305004, г Курск, ул Ленина, д 60, оф 437","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
305004, г Курск, ул Ленина, д 60, оф 437