Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение интеллектуального уровня и развитие культурного потенциала населения Нижегородского региона, его интеграции в общемировое культурное пространство. Девиз фестиваля – слова А.М.Горького: «Мы живем в мире, где совершенно невозможно понять человека, если не читать книг!»
На Международный литературный фестиваль им.М. Горького приглашаются творческие люди (литераторы из Москвы и Санкт-Петербурга, различных регионов России, ближнего и дальнего зарубежья), которые общаясь со школьниками, студентами, читателями библиотек – могут ярко поделиться своими мыслями о важности чтения, о роли книг в собственной жизни и работе, своим субъективным взглядом на прошлое, настоящее и будущее литературы в нашей стране, обсудить волнующие людей проблемы.
Организаторы фестиваля видят свою задачу в максимальном использование интеллектуальных возможностей представителей литературного сообщества для решения различных социальных проблем.
Основополагающая цель проекта – пропаганда и повышение статуса литературы, читательской активности и улучшение качества чтения, развитие культурной и читательской компетентности детей, подростков, юношества, учащейся молодежи и взрослого населения через общение с активными и компетентными литераторами России и зарубежных стран. Цель – «заразить» личностью писателя слушателей, привлечь внимание к его произведениям и к литературе в целом! Фестиваль им. М. Горького – это ежедневные многочисленные встречи писателей по отработанной программе во всех восьми районах Нижнего Новгорода и в Нижегородской области (два районных центра в день) – в школах, техникумах, университетах, библиотеках, музеях и пр. (См. видео – отзывы участников). Организуются творческие вечера, проходят мастер-классы для молодых литераторов по прозе и поэзии, круглые столы по актуальным вопросам литературы. «Литературные десанты» российских и зарубежных писателей направляются в нижегородскую глубинку. (Всего за время работы фестиваля проходит порядка 100 мероприятий.)
Проведение литературных встреч и литературных вечеров в библиотеках в рамках Фестиваля рассматривается, как подготовка к их преобразованию в многофункциональные социокультурные центры.
Во время фестиваля проводятся мероприятия различного формата, направленные на расширение культурно-гуманитарного сотрудничества и развитие международного общественного диалога в контексте формирования практики общественной дипломатии в современных условиях.
Иностранные участники фестиваля – это писатели, поэты, литературоведы, издатели, переводчики из зарубежных стран (особенно сопредельных) связанные или ориентированные на российскую культуру. В этой связи проведение их творческих встреч в смешанной национальной аудитории приобретает важное и актуальное значение для укрепления единства и обеспечения межнационального согласия, улучшения восприятия образа мигранта в российском обществе. Именно поэтому национальные диаспоры выходцев из стран СНГ активно участвуют в проведении Фестиваля.

Цель

1. Развитие интереса к чтению у детей, подростков, юношества
2. Повышение статуса чтения, читательской активности и улучшение качества чтения у студенческой молодежи.
3. Повышение культурного потенциала региона, развитие гуманитарного сотрудничества с зарубежными странами

Задачи

1. Проведение творческих встреч писателей в режиме диалога с детьми и подростками в школах, лицеях, детских домах творчества, библиотеках.
2. Проведение литературных лекций, встреч известных писателей и ведущих литературоведов со студенческой молодежью в вузах Нижнего Новгорода и Нижегородской области.
3. Организация встреч литераторов с широким кругом потенциального читателя, создание новой постоянной площадки для встреч и обмена мнениями представителей культурного сообщества России и зарубежных стран.
4. Организация приезда участников Фестиваля.

Обоснование социальной значимости

Сегодня стало общим местом говорить о важности чтения.
Современная ситуация с развитием и интересом к чтению в России характеризуется как системный кризис читательской культуры.
Такое положение сопряжено с большим социальным риском, поскольку чтение представляет собой важнейший способ освоения жизненно значимой информации, без него немыслима интеграция личности в многонациональную и многослойную российскую культуру, понимаемую как весь комплекс духовных, материальных, интеллектуальных и эмоциональных черт; образа жизни; основных прав человека; систем мировоззрения, т.е. ценностей, норм, традиций, образования, характеризующих общество. В то же время от уровня культурной компетентности граждан во многом зависят экономика, политика, национальная безопасность и конкурентоспособность страны. Определенное снижение интереса к чтению — это сегодня общемировая тенденция, и во многих странах предпринимаются активные попытки этому противодействовать, исходя из понимания роли чтения для развития любой страны.
Несмотря на немалые усилия, предпринимаемые в нашей стране, в последние годы кризис, связанный с чтением, в России далеко не преодолен. Нижегородская область не является исключением - количество активно читающей публики у нас по-прежнему уменьшается, а качество запросов к печатной продукции снижается, о чём свидетельствуют данные социологических исследований, статистика книгоиздания, книжной торговли, данные о посещаемости библиотек, пополнении и обновлении их фондов. Чтение носит все более поверхностный характер. Изменились и практики чтения, что обусловлено развитием цифровых технологий, появлением различных медийных средств.
Все это заметно снижает уровень общекультурной и профессиональной компетентности граждан и указывает на культурную деградацию общества:
http://docs.cntd.ru/document/465591167
https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-prodvizheniya-chteniya-v-nechitayuschuyu-sredu-opyt-bibliotek-rossii).
http://nlr.ru/prof/reader/images/Docum/OBZOR-prof-press/2017-1.pdf
http://nlr.ru/prof/reader/images/Docum/OBZOR-prof-press/2017-2.pdf
http://government.ru/docs/27980/
http://www.nounb.sci-nnov.ru/library/rus/panorama/2015_1/panorama_1_15_14.php
http://www.niro.nnov.ru/?id=30629
http://solbiblfil2.ucoz.ru/blog/novacii_po_prodvizheniju_knig_i_chtenija/2015-02-04-431
http://yun.moluch.ru/archive/6/331/
http://www.fozet.com/news.php?readmore=36

География проекта

Нижний Новгород и Нижегородская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Социально-активная часть населения от30 до 60 лет
4. Культурная общественность
5. Представители национально-культурных автономий
6. Мигранты