Проекты

Краткое описание

Социально-значимый проект «Мобильная студия «Дети будущего» направлен на предоставление детям и подросткам муниципальных образований Новоузенского муниципального района в возрасте от 5 до 18 лет доступного и бесплатного дополнительного образования. Мобильная студия включает в себя обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам по трем направлениям деятельности: робототехнике, мультипликации, экологическому театру. Каждое направление, само по себе, является уникальным.
Робототехника.
Этот вид деятельности не только популярен и интересен для подрастающего поколения, но и предоставляет большие возможности для разностороннего развития ребенка. Систематическая работа над созданием роботов на основе конструкторов LEGO WEDO позволяет воспитывать ребенка так, чтобы из него мог бы вырасти инженер или любой другой специалист технического профиля, отвечающий интересам общества. Стране нужны кадры высокого уровня, способные к инновационной работе.
Мультипликация.
Это новый универсальный и многогранный способ развития ребенка в современном информационно насыщенном мире. Создание мультфильмов – это современный вид проектной деятельности, где творческий процесс гармонично соединяется с ИКТ-технологиями. Занятия мультипликацией предоставляют большие возможности для развития творческих способностей, где результатом является реальный продукт самостоятельного творческого труда учащихся. Технология создания собственных мультфильмов является не просто видом деятельности, который вызывает у детей неподдельный интерес, а средством развития, в данном случае - коммуникативных способностей.
Экологический театр.
Сегодняшний ребенок – это завтрашний природопользователь. И от нас, взрослых, зависит, будет ли он «природопользователем разумным» или неразумным «использователем» природы. Экологический театр – это система работы, включающая воспитательный, познавательный и деятельностный компоненты Попытка найти инновационные формы гармоничного единения человека и природы – основная идея современного общества людей. Детские экологические театры – это экология души в действии, это очередной этап развития школьного экологического образования, это синтез многих искусств (литературы, живописи, музыки, вокального искусства) и науки, изучающий природоохранную деятельность человека, его отношение ко всему живому. Театр учит думать, чувствовать, действовать в образах. Средствами театра можно не только раскрыть личность ребенка, но и воспитать его. Воспитать, прежде всего, любовь к природе, деятельную, а не отвлеченно-абстрактную.

Цель

1. организация доступного дополнительного образования в отдаленных от городского центра населенных пунктах посредством создания «Мобильной студии «Дети будущего».

Задачи

1. обеспечить доступность дополнительного образования для детей всех социальных и возрастных групп в соответствии с их интересами, склонностями и характером образовательных потребностей
2. увеличить охват детей и подростков услугами дополнительного образования
3. удовлетворить потребность детей в занятиях по интересам
4. оказать практическую помощь образовательным учреждениям района в реализации туристско-краеведческой и художественной деятельности, развитии технического и прикладного творчества детей
5. создать условия для успешной социализации и адаптации детей в современных социально-экономических условиях
6. воспитывать бережное отношение к природе, формировать у детей интерес к культуре, истории, природе родного края и Отечества, навыки исследовательской работы
7. способствовать развитию возможностей и поддержка одаренных и талантливых детей с учетом их индивидуальности
8. организовать содержательный досуг детей посредством проведения воспитательных мероприятий с детьми, обеспечивающих диагностирование и развитие экологического, натуралистического направлений, а также технического творчества

Обоснование социальной значимости

Дополнительное образование детей является важнейшей составляющей образовательного пространства российского общества, органично сочетающей в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. Программы дополнительного образования важны, поскольку дают возможность каждому ребёнку попробовать себя в различных сферах, приобрести новые умения, найти себе занятие по душе и по таланту, сориентироваться, в конечном счёте, в выборе будущей профессии.
Указы Президента Российской Федерации сформулировали задачи по увеличению охвата детей дополнительным образованием и определили, что к 2020 году до 75 процентов детей от 5 до 18 лет должны быть охвачены программами дополнительного образования.
В связи с введением Федерального государственного образовательного стандарта, обеспечивающего реализацию индивидуальных потребностей обучающихся, особого внимания заслуживает вопрос развития дополнительного образования детей в условиях сельских поселений.
На территории Новоузенского муниципального района имеются учреждения дополнительного образования, которые осуществляют свою образовательно-воспитательную деятельность, но лишь в черте районного центра. Таким образом, муниципальные образования района. отдаленные от городского центра, оказываются неохваченными услугами дополнительного образования. Одним из путей решения данной проблемы является работа «Мобильной студии «Дети будущего».

География проекта

Россия, Саратовская область, Новоузенский муниципальный район, Алгайское, Радищевское, Дмитриевское, Куриловское и Петропавловское муниципальное образование

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Молодежь и студенты