Проекты

Краткое описание

Проект "Вожатый XXI века" адресован учащейся молодежи города Набережные Челны в возрасте от 14 до 18 лет и предполагает организацию альтернативной занятости представителей целевой аудитории на фоне растущего тренда на увлечение молодежи деструктивными течениями и субкультурами.
В рамках проекта будет создано молодежное сообщество, участниками которого станут молодые люди, имеющие интерес к работе вожатого в пришкольных и иных лагерях.
Участниками проекта станут не менее 300 человек, которые примут участие в различных мероприятиях:
1. Массовые мероприятия проекта: Молодежный форум "Команда лета" (ноябрь 2020), Фестиваль вожатских команд "Вожатый XXI века" (май 2021г.) в формате выездных 2-х дневных лагерей
2. Образовательные мероприятия: серия из 10 сессий по 12ак.часов для участников проекта. В рамках образовательных сессий участники проекта получат информацию об основах вожатской работы. Образовательные сессии пройдут в период с ноября 2020г. по апрель 2021г.
3. Конкурсные мероприятия проекта пройдут в формате 3-х заочных конкурсов (декабрь 2020г., февраль 2020г., апрель 2020г.), направленных на стимулирование участников проекта к разработке авторских сценариев работы с отрядами, мероприятий, игр, коллективно-творческих дел и т.д.
В период между мероприятиями будет работать сообщество в социальной сети Вконтакте, в котором участники проекта из разных школ смогут поддерживать общение, получать актуальную информацию по тематике проекта.
По итогам реализации проекта не менее 300 человек будут подготовлены к работе вожатыми и не менее 150 из них получат возможность реализовать свои знания и навыки в различных лагерях в городе Набережные Челны.
После завершения реализации проекта участникам будет предложено создать на базе итогов проекта молодежное движение "Вожатый XXI века" для продолжения работы после завершения средств гранта.

Цель

1. Создание в период с сентября 2020г. по май 2021г. в городе Набережные Челны сообщества вожатых пришкольных лагерей с вовлечением его деятельность не менее 300 молодых людей в возрасте от 14 до 18 лет из числа учащихся школ как эффективной и востребованной молодежью формы альтернативной занятости.

Задачи

1. 1. Проинформировать не менее 1500 молодых людей в возрасте от 14 до 18 лет о проекте и возможностях участия в нем и вовлечь в непосредственное участие не менее 300 человек;
2. 2. Популяризировать профессию вожатого среди молодых людей в возрасте от 14 до 18 лет;
3. 3. Обеспечить возможность неформального взаимодействия участников проекта друг с другом, формирования команд вожатых;
4. 4. Познакомить участников проекта с основами профессии вожатого и обучить базовым навыкам работы с детским коллективом;
5. 5. Создать условия для реализации творческого потенциала участников проекта в профессии вожатого;
6. 6. Подготовить участников проекта к работе в пришкольных лагерях города Набережные Челны в период лета 2021 года;
7. 7. Способствовать участникам проекта в их трудоустройстве вожатыми в пришкольных лагерях, городских лагерях дневного пребывания, а также помощниками вожатых в лагерях загородного типа в городе Набережные Челны.

Обоснование социальной значимости

Набережные Челны, имея население около 513 тыс. жителей, являются крупнейшим моногородом в России. Учитывая сравнительно молодой возраст самого города, демографический состав Набережных Челнов также свидетельствует о его "молодости". По данным администрации города средний возраст жителей на сегодняшний день составляет 37 лет. Более 67тыс. жителей города - это учащиеся школ.
Целевой аудиторией проекта являются учащиеся 7-11 классов школ города, это более 15тыс. человек в возрасте от 14 до 18 лет. Согласно закона "О молодежи и государственной молодежной политике в Республике Татарстан" молодежью считаются лица в возрасте от 14 до 30 лет, т.е. целевую аудиторию можно обозначить как "учащаяся молодежь".
Работой с учащейся молодежью в городе заняты 92 учреждения общего и дополнительного образования, а также 9 учреждений молодежной политики. Несмотря на достаточно развитую сеть профильных учреждений, в сфере работы с молодежью города присутствуют проблемы, свойственные большинству моногородов страны. Среди них можно выделить 1) высокий уровень оттока молодежи из города (эксперты связывают это с малым числом ВУЗов в городе, а молодежь отмечает неразвитость сферы досуга и низкий уровень зарплат); 2) тенденция к увлечению молодежи деструктивными течениями (в региональных СМИ и на официальных сайтах все чаще появляются материалы об усилении молодежных криминальных группировок, субкультуры АУЕ); 3) старение (и физическое и содержательное) инфраструктуры государственной молодежной политики с одновременной недоступностью для многих молодых людей коммерческих проектов.
В 2010-х годах Набережные Челны славились не только в Татарстане, но и в России развитой сетью детских и молодежных общественных объединений. Их насчитывалось около 100, и они охватывали существенное количество молодых людей, преимущественно учащуюся молодежь. Можно с уверенностью сказать, что во многом благодаря их деятельности (а также большой поддержке их деятельности со стороны органов республиканской и муниципальной власти) в Набережных Челны была практически полностью решена проблема молодежных группировок - наследия 90-х и начала 2000-х гг. Однако на сегодняшний день детских и молодежных общественных объединений в городе не более 20-25 (данные Городского Центра детских и молодежных общественных объединений города Набережные Челны), причем охват учащейся молодежи их деятельностью также существенно ниже, а большинство существующих муниципальных программ формальны и не обеспечивают реального вовлечения этой категории молодежи .
Для недопущения развития в городе Набережные Челны негативных социальных явлений в среде учащейся молодежи необходимо создание различных альтернативных форм занятости для данной категории молодежи, актуальных их потребностям и интересам, обеспечивающих реальное, а не формальное, вовлечение в них целевой аудитории. При разработке таких форм занятости важно учитывать особенности данной возрастной категории, а именно 1) стремление к объединению со сверстниками на основании общности интересов; 2) формирование мягких компетенций (коммуникации, умение работать в команде, лидерство и т.д.); 3) начало периода профессионального самоопределения.
Таким образом, наиболее удачной формой альтернативной занятости являются различные тематические молодежные движения, менее формализованные (в отличии от программ государственных учреждений) и обеспечивающие реальную вовлеченность молодежи, дающие возможности созидательного взаимодействия со сверстниками и личностного развития, профессионального самоопределения. Причем важно, чтобы молодежь в таких объединениях могла не только быть участником мероприятий и быть "обучающейся" чему-то полезному, но и иметь возможность проявлять свой творческих потенциал и навыки в реальных делах.
Одним из уникальных направлений работы с учащейся молодежью, являются детские и молодежные лагеря, в которых молодой человек может быть как участником, так и организатором, вожатым. Причем если в загородных лагерях вожатым от 18 лет, то в пришкольных лагерях вожатым как раз таки от 14 до 18 лет.
Сфере детского и молодежного отдыха в последнее время уделяется все больше внимания, но речь, как правило, идет о выездных лагерях: развивается инфраструктура, программы подготовки вожатых и т.д. Пришкольные же лагеря, которые ежегодно в Набережных Челнах охватывают несколько тысяч детей, и их вожатые в возрасте от 14 до 18 лет, остаются без должного внимания.
Опыт общения авторов проекта с учащимися старших классов (7-11 класс) свидетельствует о большом интересе целевой аудитории к такой деятельности, ведь в ней молодой человек проявляет себя как лидер, получает навыки организатора, в том числе пробует на себе новую для него педагогическую профессию.
Для НКО, работающих в с детьми и молодежью, в современных реалиях необходимо создавать проекты, обеспечивающие реальное вовлечение в созидательную деятельность, создающие позитивные сообщества, дающие возможность учащейся молодежи реализовывать себя в деятельности.

География проекта

Город Набережные Челны Республика Татарстан

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 14 до 17 лет (учащиеся 7-11 классов школ города Набережные Челны)