Проекты

Краткое описание

Дети с аутизмом (или РАС – расстройствами аутистического спектра), составляют более 1% от общего количества детей, проживающих в мире. В России сегодня в среднем около 200 тыс. детей с аутизмом, согласно данным Минздрава РФ (письмо №3/10/1-2140 от 8.05.2013). В Казани, по данным Местной городской общественной организации помощи детям-инвалидам с РАС и их семьям «Просто другие», около 1200 диагностированных детей с РАС, и их количество ежегодно растёт.

В Казани для этих детей только начинает создаваться инфраструктура дополнительного образования, причём адаптивные спортивные занятия не представлены практически нигде. Из-за особенностей развития, поведения, сенсорных нарушений дети с РАС не могут заниматься в стандартных условиях спортивного учреждения. Наш проект "Адаптированный спортивный клуб для детей и подростков" предполагает создание обособленного спортивно-сенсорного класса для детей с РАС, где дети смогут заниматься адаптированной физической культурой, доступными видами спорта, улучшать физическое и моторное состояние, получать сенсорно-интеграционную и нейрокоррекционную терапию.

Нарушения моторного развития (нарушения праксиса) являются одной из основных характеристик нарушения психического развития при детском аутизме. Для многих детей с РАС характерна особая пластика, отражающая проблемы регуляции моторного тонуса, сочетания вялости и напряженности, «зажатости», трудности ритмической организации движения, их согласования, часто нарушение координации движения рук и ног. У всех детей с аутизмом нарушено развитие «полезных» моторных навыков. Научить такого ребенка даже самым простым бытовым или даже игровым действиям бывает очень трудно.

Очевидна необходимость создания специальных условий для физического развития детей с аутизмом, так им необходимого. В рамках реализации пилотного проекта мы рассчитываем охватить 40 детей с аутизмом, которые смогут на регулярной основе заниматься со специально обученными педагогами по адаптированным индивидуальным и групповым программам. К окончанию проекта эти дети смогут значительно улучшить моторику и координацию, повысить мышечный тонус, а также, возможно, заинтересуются каким-то направлением и видом спорта, в котором смогут развиваться в дальнейшем.

Реализация проекта планируется в сотрудничестве с органами исполнительной власти г. Казани, государственными спортивными и образовательными учреждениями. За счёт этого спортивный клуб сможет функционировать и после завершения финансирования Фондом президентских грантов. Мы планируем получить регулярную поддержку проекта как от администрации г. Казани, так и от местных благотворителей.

Цель

1. Физическое развитие детей с расстройствами аутистического спектра для улучшения их моторного и интеллектуального состояния, социальных навыков, успешной адаптации в обществе.

Задачи

1. Информирование населения Казани об аутизме, привлечение внимания общественности к проблемам физического и социально-бытового развития детей с аутизмом, повышение толерантности к детям и подросткам с аутизмом.
2. Разработка плана специально адаптированных занятий по физической культуре и спортивным направлениям для детей с нарушениями аутистического спектра, по направлениям: АФК, айкидо, танцы, сенсорная интеграция и нейрокоррекция
3. Формирование коллектива сотрудников Спортивного клуба, организация дополнительного обучения сотрудников с использованием методов прикладного анализа поведения.
4. Аренда помещения и оснащение Спортивного клуба необходимым инвентарём и оборудованием.
5. Набор детей – учащихся Спортивного клуба. Тестирование ключевых навыков, особенностей поведения, определение индивидуальных направлений занятий. Формирование учебного плана, разработка индивидуальных программ обучения для учащихся.
6. Проведение спортивных занятий в течение 6 месяцев, согласно учебного плана и индивидуальных программ, с регулярной фиксацией результатов обучения.
7. Организация инклюзивного отчётного выступления по окончании проекта (январь 2020) с привлечением родителей, СМИ, работников сферы образования, представителей широкой общественности.

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта обусловлена:

1) безусловным положительным влиянием адаптированных спортивных занятий на состояние детей-инвалидов с расстройствами аутистического спектра;

2) содействием социальной интеграции и адаптации детей с РАС за счёт посещения занятий в спортивном учреждении, создания инклюзивной атмосферы. Большой процент детей с аутизмом, особенно дошкольного возраста, находятся преимущественно дома, не имея возможностей и условий для посещения образовательных и развивающих учреждений;

3) социальной, психологической и педагогической поддержкой родителей детей-инвалидов, вынужденных большую часть времени проводить со своими детьми дома. Проект сможет содействовать укреплению взаимоотношений между родителями, взаимной поддержке, обмену опытом;

4) содействием повышению толерантности к "особенным" детям со стороны нейротипичных детей, их родителей, педагогов, общества в целом.

География проекта

город Казань

Целевые группы

1. Дети и подростки с РАС (расстройствами аутистического спектра)
2. Родители детей и подростков с РАС