Проекты

Краткое описание

Проект предполагает обустройство приусадебного хозяйства (теплиц, огорода и сада) на территории учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (СПб ГБУ «Центр содействия семейному воспитанию № 7», далее - Детский центр). На базе приусадебного хозяйства для воспитанников учреждения, детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе, ментальными особенностями, синдромом Дауна, организуются занятия по экологическому воспитанию.
В рамках проекта будет закуплено оборудование для ухода за растениями, оборудована доступная среда для детей-инвалидов, организованы индивидуальное тьюторское сопровождение детей, добровольческая поддержка занятий и работы в приусадебном хозяйстве, проведен праздник урожая, создана серия публикаций и видеоматериалов для тиражирования опыта работы экологической школы.
Социальная значимость проекта заключается в подготовке детей-сирот с особенностями развития к самостоятельному труду, общению в рамках одного вида деятельности с другими детьми и добровольцами. Проект поможет его участникам понять и узнать, что такое экологическая культура, будет способствовать воспитанию чувства личной ответственности за порученное дело, развитию нравственных качеств, воспитанию любви к природе, поможет ознакомиться с профессией растениевода.
Занятия проводятся профессиональными педагогами Центра экологического образования по специально разработанной адаптированной программе, добровольцы СПб БОО «Мята» оказывают помощь в работе по проведению занятий, под руководством специалиста-эколога и вместе с подопечными детьми принимают участие в работе по благоустройству приусадебного хозяйства и территории, посадке, ухаживанию за растениями, сопровождают детей на экскурсии в фермерские хозяйства и Ботанический сад, участвуют в городских экологических акциях. К добровольческой работе по проекту будут привлечены также выпускники Детского центра. Всего проектом предусмотрено около 3500 часов работы добровольцев. Организовано обучение, а также психологическое сопровождение добровольцев проекта в формате супервизии. Между Детским центром, Центром экологического образования и СПб БОО «Мята» заключен трехсторонний договор о совместной реализации проекта.
Тиражирование опыта экологического воспитания детей с особенностями развития предусматривает создание серии публикаций и видеоматериалов о занятиях с их продвижением в сети Интернет, прямую рассылку возможным интересантам (НКО, учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, образовательные учреждения для детей с особыми потребностями), а также проведение итогового мероприятия, «Праздника урожая», с приглашением заинтересовавшихся организаций.

Цель

1. Личностное развитие, профессиональная адаптация и социальная интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья через общение с растениями и совместный труд.
2. Тиражирование опыта аграрного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, синдромом Дауна среди НКО и учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждений для детей с особенностями развития.

Задачи

1. Обустройство теплиц, сада и огорода, оборудование доступной среды на территории СПб ГБУ «Центр содействия семейному воспитанию № 7».
2. Привлечение новых добровольцев, их обучение.
3. Организация тьюторского сопровождения детей, совместной работы добровольцев с детьми в приусадебном хозяйстве в соответствии с планом ухода за растениями под руководством специалиста-эколога.
4. Помощь в реализации программы дополнительного образования для детей - благополучателей проекта, проводимой образовательным учреждением – Центром экологического образования.
5. Организация психологического сопровождения добровольцев проекта.
6. Создание серии текстовых и видеоматериалов о занятиях в экологической школе для тиражирования опыта обучения детей с ментальными особенностями.
7. Проведение информационной кампании проекта.
8. Проведение итогового мероприятия проекта «Праздник Урожая» с приглашением заинтересовавшихся организаций с целью демонстрации достижений проекта.
9. Вовлечение детей-участников проекта и выпускников Детского центра в добровольческую экологическую деятельность.

Обоснование социальной значимости

Комплекс проблем, на решение которых направлен проект:
1. Проблема социально-психологической и профессиональной адаптации выпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
2. Недостаточно развитая экологическая культура у детей и подростков, живущих в крупных городах, следствием чего, в частности, являются: оторванность от природы, низкий уровень восприятия экологических проблем как лично значимых, недостаточно развитая потребность практического участия в природоохранной деятельности.
3. Проблема пока еще существующего общественного стереотипа помощи детям, основанной на жалости, так называемой «положительной дескриминации», в то время как сами дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, могут быть активными участниками социальной жизни, вовлеченными не только в посильную трудовую, но и в добровольческую деятельность.
Социальная значимость проекта заключается в подготовке детей-сирот, в том числе, детей с ментальными расстройствами, синдромом Дауна к самостоятельному труду: занимаясь посильной для себя деятельностью по уходу за растениями, дети приобретают знания в области агротехники, имеют возможность ознакомиться с доступной для них профессией, почувствовать себя полезными членами общества, увидеть результаты своей работы.
Работа в коллективе вместе с другими детьми и волонтерами позволяет лучше контролировать ситуации общения. Во время практических занятий складываются особые отношения, которые необходимо совершенствовать, налаживать, развивать, что способствует социализации детей.
Проект помогает ребятам понять и узнать, что такое экологическая культура, способствует воспитанию любви к природе, чувства личной ответственности за порученное дело, развитию эстетических и нравственных качеств (доброжелательность, отзывчивость, толерантность).
Важной задачей проекта является вовлечение воспитанников и выпускников в добровольческую деятельность.
Проект предусматривает тиражирование опыта экологического воспитания детей с ментальными особенностями. Чтобы у других НКО или учреждений для детей в трудной жизненной ситуации была возможность организовать подобную деятельность, все материалы проекта (модель оказания услуг, типовые документы, описание программы, публичный отчет) будут опубликованы на сайте "Мяты". Будет проведена информационная кампания по продвижению идеи экологического воспитания детей целевой группы, организовано итоговое мероприятие проекта, «Праздник урожая», с приглашением заинтересовавшихся организаций

География проекта

Санкт-Петербург (экологическая школа) Российская Федерация (тиражирование опыта реализации проекта в сети интернет)

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Молодежь и студенты
5. Некоммерческие организации, учреждения для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации