Проекты

Краткое описание

Проект предполагает организацию системы наставнической и профориентационной работы с талантливой социально активной молодежью Северного Кавказа, обучение ее навыкам социального проектирования, бизнес-планирования и фандрайзинга, а также акселерацию ее социальных инициатив и инновационных стартапов с целью содействия успешной самореализации и трудоустройству на малой родине. В свою очередь, каждый наставляемый студент должен будет взять шефство над одним старшеклассником.
Для отбора талантливых социально активных студентов будет проведен конкурс, в рамках которого все желающие должны будут написать эссе, записать видео-интервью и заполнить биографическую справку. 100 лучших студентов, магистрантов и аспирантов, ставшие победителям, получат наставника и возможность пройти программу акселерации. Критерием отбора студентов будет успеваемость в учебе и социальная активность. Программа акселерации будет представлять собой цикл вебинаров по профориентации, социальному проектированию, бизнес-планированию и развитию soft skills, а также один образовательный трехдневный семинар.
В качестве наставников будут выступать успешные представители СКФО (от 30 лет), проживающие как на территории округа, так и за его пределами: предприниматели, ученые, инженеры, it-работники, юристы, общественники и другие. Основные критерии отбора наставников: профессионализм, высокие нравственные качества и реальные достижения. Основной инструмент отбора - рекомендации авторитетных коллег. Всего будет отобрано 70 наставников по проекту.
Для обеспечения взаимодействия талантливой молодежи с потенциальными работодателями в рамках проекта будет выстроено взаимодействие с региональными администрациями, представительствами общероссийских общественных организаций «Деловая Россия», «Опора России», торгово-промышленными палатами республик СКФО. Суть сотрудничества будет состоять в сборе запросов на профессиональные кадры, в которых сегодня нуждаются регион и местные производители. Под эти запросы будут подбираться талантливые студенты студенты, магистранты и аспиранты вузов СКФО и закрепляться за наставниками.
Задачей наставников и программы акселерации будет профориентация и подготовка молодого специалиста под запросы работодателя.
Для акселерации инновационных стартапов и социальных проектов молодежи будет выстроено сотрудничество с венчурными фондами и ФАДМ, с целью привлечения ресурсов.
На данный момент запущен пилотный этап проекта: мы разработали пилотный сайт проекта http://наставник-скфо.рф и методические рекомендации для наставников (прикреплены), сформировали первый пул из 30 наставников и подобрали для наставников 40 подопечных студентов из разных республик СКФО. Пилотный этап продлится до 1 июня 2019 года. По окончании пилотного этапа будет проведен анализ предварительных итогов, корректировка и масштабирование проекта за счет привлечения дополнительных 40 наставников, и запуск конкурсного отбора 100 талантливых студентов из вузов СКФО.

Цель

1. Целью проекта является разработка модели социальных лифтов для талантливой молодежи Северного Кавказа посредством таких инструментов как: -наставничество; -прокачка soft skills; - дистанционное онлайн-обучение навыкам социального проектирования и бизнес-планирования; -содействие в разработке проектов и привлечении средств для их реализации; - посредничество между талантливой молодежью и сообществами потенциальных работодателей.

Задачи

1. 1. Наставничество и профориентационная работа со 100 талантливыми и социально активными студентами,отобранными на конкурсной основе, и со 100 талантливыми школьниками. Каждый студент, магистрант и аспирант, победивший в конкурсе,должен будет взять себе одного школьника в качестве подопечного.
2. 2.Обучение навыкам социального проектирования, фандрайзинга и бизнес-планирования 100 талантливых и социально активных студентов, отобранных через конкурс.
3. 3. Содействие развитию soft skills у участников проекта.
4. 4. Выстраивание сотрудничества с сообществами потенциальных работодателей - с региональными отделениями таких общероссийских организаций как: "Опора России", "Деловая Россия", а также с Торгово-промышленными палатами республик СКФО, с целью сбора запросов на необходимые кадры.
5. 5. Акселерация инновационных стартапов и социальных инициатив участников проекта, отобранных путем конкурса. При этом соотношение отобранных участников с социальных проектами к участникам с бизнес-проектами будет примерно 50 на 50.

Обоснование социальной значимости

Актуальность данного проекта для СКФО определяется большим количеством инициативной молодежи, имеющей интересные идеи и проекты, но не обладающей достаточными профессиональными знаниями, умениями и ресурсами для их воплощения «в жизнь» и оттоком талантливой молодежи из региона. Также в СКФО самая высокая в стране доля молодежи в общей численности населения ( молодежь составляет 30 % ). В то же время в округе самый высокий уровень безработицы: почти в два раза выше, чем в среднем по России. Среди молодежи количество безработных часто превышает 20 %.
Наличие большого количества образованной молодежи, высокий уровень безработицы и ограниченность "социальных лифтов", являются факторами, порождающими протестные настроения. В этих условиях наиболее активная молодежь либо уезжает за пределы округа в поисках возможностей для самореализации, либо радикализируется зачастую становясь жертвой вербовщиков-экстремистов.
Республики Северного Кавказа являются дотационными, со слабо развитой экономикой. Здесь практически отсутствуют современные промышленные предприятия.
Сформировать профессиональные навыки и получить практический профессиональный опыт студентам местных вузов в ходе производственных и преддипломных практик представляется затруднительным. Это затрудняет формирование профессиональных навыков и компетенций у выпускников вузов. Частично компенсировать недостаток полноценной производственной практики поможет опытный наставник.
К тому же, исследования стратегий развития молодежи Северного Кавказа (подробно в прикрепленной презентации) показали, что 69,5% опрошенных молодых людей считают, что наличие наставника могло бы в наибольшей степени поспособствовать их профессиональному развитию, 42,3 % опрошенных считают, что наличие стартового капитала, а 27,6 % считают, что в наибольшей степени поспособствовать их профессиональному развитию могли бы дистанционные образовательные онлайн-курсы.
В этой связи для сокращения оттока талантливой молодежи и снижения уровня протестных настроений в регионе важным представляется создание условий для самореализации и трудоустройства молодежи посредством наставничества талантливых ребят со стороны более опытных земляков, обучения навыкам социального проектирования, бизнес-планирования, фандрайзинга посредством образовательных онлайн-курсов, содействие молодежи в привлечении средств на реализацию социальных инициатив и бизнес стартапов.

География проекта

Республика Дагестан, Чеченская Республика, Республика Ингушетия, РСО-Алания, Кабардино-Балкарская Республика, Карачаево-Черкесская Республика, Ставропольский край, Москва.

Целевые группы

1. Студенты, магистранты и аспиранты высших учебных заведений субъектов СКФО в количестве 3000 человек.