http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Программа реабилитации и первичной профориентации детей с ментальными формами инвалидности «Пространство возможностей»

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 21-1-017223
  • Дата подачи 15.10.2020
  • Запрашиваемая сумма 1 214 261,00
  • Cофинансирование 87 110,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 301 371,00
  • Сроки реализации 01.02.2021 - 01.08.2021
  • Организация Фонд поддержки гражданских социально-гуманитарных и экономических инициатив "Развитие"
  • ИНН 7722400579
  • ОГРН 1127799005289

Краткое описание

В настоящее время понятие «ментальная инвалидность» не имеет под собой правовой основы, в связи с чем семьи с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения и/или нарушения психического здоровья, не подпадают под защиту законодательства о гражданах с инвалидностью, оставаясь фактически без поддержки на пути развития и социальной адаптации своих детей. На наличие данной проблемы, в частности, указал бывший зам. Министра труда и социальной защиты РФ Г.Г. Лекарев, в настоящее время занимающийся вопросами реабилитации инвалидов (https://iz.ru/846037/2019-02-15/v-rossiipredlozhili-vvesti-poniatie-mentalnoi-invalidnosti). Основная причина состоит в том, что российское законодательство содержит узкое понимание инвалидности, связывая его с определенным кругом ограничений жизнедеятельности человека, оставляя вне поля зрения действительно существующие барьеры.
Проект «Пространство возможностей» инициирован как раз с целью привлечения внимания общественности к проблемам семей с детьми, которые независимо от факта признания их инвалидами нуждаются в дополнительных гарантиях реализации своих прав на доступную систему услуг по медицинской, профессиональной и социальной реабилитации.
Проект «Пространство возможностей» направлен на поддержку семей с детьми со следующими диагностированными нарушениями:-врожденными пороками развития центральной нервной системы;-заболеваниями аутистического спектра (в т.ч. при наследственных и хромосомных синдромах), с умственной отсталостью, нарушениями развития речи;-синдромом Дауна.
Помощь будет оказана детям 5-10 лет из 35-ти неблагополучных семей/семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, г. Санкт-Петербурга и Ленинградской области, которые не могут позволить себе «беспрерывный цикл» реабилитации: посещение реабилитационных занятий в течение года и дольше в зависимости от степени заболевания. Отдельное внимание будет также уделено вопросам социальной адаптации: преодолению различного рода препятствий в учебной, познавательной, коммуникативной деятельности, укреплению положительного эмоционального настроя детей и веры в собственные силы.
Календарным планом проекта предусмотрено:
1) проведение реабилитационных мероприятий на базе помещений партнера проекта ООО «Наш солнечный мир-Спб»:-первичный прием (выявление актуальных проблем и запросов целевой аудитории);-диагностика уровня развития и выявление дефицитов у детей с РАС;-анализ результатов и составление программы комплексной реабилитации из 7-ми методов : прикладной анализа поведения (АВА), работа с логопедом, работа с дефектологом, кинезиотерапия, сенсорная интеграция,развитие произвольной деятельности, музыкальная терапия.
2)проведение профориентационных занятий для детей на базе городов-профессий партнера проекта Группы компаний «КидБург». Предусмотрена предварительная переподготовка сотрудников «КидБурга» в целях повышения эффективности их работы с особенными детьми.
Целевой показатель проекта – 35 детей, прошедших программу реабилитации и профориентации.

Цель

  1. Повышение доступности реабилитационных и профориентационных услуг для детей с ментальной инвалидностью из 35-ти неблагополучных семей г. Санкт-Петербурга и Ленинградской области в рамках программы «Пространство возможностей». Комплекс реабилитационных мероприятий для одного ребенка вкл.: - первичный прием; - диагностику; - составление индивидуальной программы; - прохождение комплексной реабилитации, основанной на 7-ми методах развития (всего: 20 занятий); - итоговый прием. Комплекс профориентационных мероприятий вкл.: профориентационное занятие (90 мин.), сюжетно-ролевые игры (180 мин.).

Задачи

  1. Разработка методического комплекса проекта
  2. Повышение доступности реабилитационных услуг для 35 детей с ментальной инвалидностью путем практической реализации методики проведения восстанавливающих и развивающих мероприятий
  3. Повышение доступности услуг в сфере социальной адаптации для 35 детей с ментальной инвалидностью путем практической реализации методики проведения профориентационных занятий для особенных детей
  4. Проведение мероприятий по интеграции реабилитационной и профориентационной программы «Пространства возможностей» для детей с ментальной инвалидностью в федеральную программу «Доступная среда» как устойчивого механизма, информационное продвижение проекта

Обоснование социальной значимости

По данным Федерального реестра инвалидов на 2020 г., в России насчитывается 690 тыс. детей-инвалидов (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei?territory=1). С 2014 г. в структуре данной социальной группы устойчивое первое место занимают именно дети с ментальной инвалидностью, имеющие психические расстройства и расстройства поведения, болезни нервной системы. Одной из наиболее распространенных форм является аутизм: около 1-1,5% детской популяции. По данным Министерства здравоохранения Российской Федерации, в 2015 г. было зарегистрировано 17,7 тыс. детей с диагнозом «аутизм», а в 2016 г. — уже более 22 тысяч. (из них 402 ребенка из г.Санкт-Петербурга).После публичного признания проблемы растущего числа детей с ментальными расстройствами стали выделяться средства на помощь их семьям. В статье «Социальная помощь «нетипичным» детям: исследование потребностей семей, затронутых аутизмом» исследователи утверждают, что «основная поддержка от государства, которую получают «аутисты» — это социальные выплаты по инвалидности и
медикаментозное лечение... Вместе с тем в настоящее время в отношении данной группы «нетипичных» людей не создано национальной институализированной системы специфической медицинской и социальной помощи» (https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-pomoschnetipichnym-detyam-issledovanie-potrebnostey-semey-zatronutyh-autizmom). Таким образом, лишь денежных средств на содержание детей с ментальными расстройствами и лекарств совершенно не достаточно для полноценной реабилитации. Нужно проводить занятия, развивать ребенка. А эти услуги родителям приходится оплачивать из собственного кармана с самых первых лет.
Потребность в услугах для семей с детьми-инвалидами возникает весьма рано, когда начинают отмечаться особенности развития «нетипичного» ребенка. Увеличение числа детей, проходящих лечение в специальных центрах, приводит к тому, что уровень разработки реабилитационных техник требует дальнейшего совершенствования. По словам авторов научной статьи, «проблематика проектирования социальных услуг, адекватных уровню потребностей, развития, контексту социальной жизни семьи и ребенка, всегда является актуальной». При этом семьи не всегда могут нести это финансовое бремя. По статистике, до 80% семей, воспитывающих детей с РАС в России, — семьи с низким уровнем достатка. Это обусловлено неполным составом семьи и тем, что один из родителей вынужден оставить работу в пользу ребенка. Непомерные траты на реабилитацию ребенка с аутизмом, в сочетании с переживанием депрессивного состояния от кажущейся безысходности, часто являются поводом для развода. Для организации эффективного коррекционного воздействия, на одного ребенка с аутизмом требуется около 30-70000 руб. в месяц (https://ria.ru/20120402/615322608.html). Фактически наиболее актуальной проблемой в сфере помощи детям с аутизмом «становится» поиск источников финансирования реабилитационных услуг, а самое главное — постоянная актуализация их качественных характеристик и повышение эффективности. Именно на это нацелен проект: за счет средств гранта планируется сделать доступными новейшие и эффективные методы реабилитации детей из семей, которые в силу целого ряда объективных и субъективных причин не могут себе это позволить. При всей важности их роли, не все родители все же имеют достаточно навыков и знаний, чтобы грамотно вести себя в отношении «нетипичного» ребенка. Ко всему прочему, благодаря нашему партнеру ГК «КидБург» эти дети получат возможность в рамках дружественного игрового пространства пройти курс первичной профориентации, сконцентрировать свое внимание на собственных возможностях вопреки существующим барьерам, получить заряд положительных эмоций и просто пообщаться со сверстниками.

География проекта

Базовые мероприятия проекта будут проходить на территории г. Санкт-Петербурга и Ленинградской области – регионы присутствия главных партнеров проекта ООО «Наш солнечный мир-Спб» и Группы компаний «КидБург». В рамках календарного плана проекта предусмотрено тиражирование методики организации «Пространства возможностей» для детей с РАС в оставшихся 83 субъектах Российской Федерации.

Целевые группы

  1. Дети в возрасте 5-10 лет с ментальной формой инвалидности из неблагополучных (конфликтных, неполных, материально необеспеченных, с неудовлетворительными жилищными условиями) семей/ семей, попавших в трудную жизненную ситуацию, постоянно проживающих на территории г. Санкт-Петербурга и Ленинградской области

Контактная информация

115088, г Москва, ул 2-я Машиностроения, д 17 стр 1