Проекты

Краткое описание

В рамках проекта «Активная практика: путь к успеху» будут организованы и проведены информационные, обучающие, консультационные и культурно-массовые мероприятия, направленные на создание условий для прохождения активной практики студентами и выпускниками ссузов и вузов по специальностям, относящимся к таким сферам деятельности как массово-информационная, социальная сфера, образование, культура, искусство и др.
Качественный результат данного проекта заключается в подготовке конкурентоспособных специалистов для общественных организаций и объединений, муниципальных учреждений сферы среднего и дополнительного образования, территориальных органов самоуправления, которые будут соответствовать современным требованиям рынка труда. Участники проекта – не менее 30 человек, в возрасте от 16 до 30 лет (студенты и выпускники ссузов/вузов, из г. Волгограда и Волгоградской области).
Теоретическая часть подготовки будущих специалистов включает следующие темы для изучения: «Требования современного рынка труда», «Медиаграмотность», «Социальное проектирование», «Социальное предпринимательство» и др. Для участников проекта будут проведены семинары, мастер-классы, тренинги, встречи с профессионалами – не менее 16 мероприятий.
Основные мероприятия практической части проекта пройдут на нескольких интерактивных площадках:
- «Медиаперспектива» (для участников проекта специальностей «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью») - прохождение активной практики на базе информационных ресурсов/сайтов организации и групп в социальных сетях. Содержание работы включает написание информационных материалов, интервьюирование представителей общественности, посещение мероприятий, проводимых НКО, разработка пиар-акций/компаний и др.
- «Организация кружковой и клубной деятельности» (для участников проекта направлений/специальностей «Педагогическое образование», «Народная художественная культура») предполагает непосредственное руководство кружками, студиями по следующим направлениям: художественно-эстетическому, интеллектуальному и физическому развитию детей и подростков из социально незащищенных категорий населения. В помещении организации будут работать не менее 6 кружков/студий.
- «Организация досуговой деятельности» (для участников проекта направлений/специальностей «Социальная работа», «Социально-культурная деятельность», «Режиссура театрализованных представлений и праздников») предусматривает проведение досуговой, культурно-массовой и просветительской деятельности для детей и подростков из социально незащищенных категорий населения (социальных акций, спортивных соревнований, конкурсов, праздников, экскурсий, спектаклей) в помещении организации и на выезде в больницы, детские дома, дома престарелых и др. Всего не менее 10 мероприятий.
Значимыми мероприятиями проекта станут проведение регионального конкурса "Мой путь в профессию" и публичная защита отчетов о прохождении активной практики участниками проекта.
Всего в мероприятиях проекта примут участие не менее 400 человек.

Цель

1. Создать условия для прохождения активной практики студентами и выпускниками специальностей, относящихся к таким сферам деятельности как массово-информационная, социальная, образование, культура, искусство и др. для углубления полученных студентами в процессе изучения дисциплин общенаучного и профессионального циклов теоретических знаний, а также развития у них практических умений и навыков, необходимых для подготовки конкурентоспособных специалистов, соответствующих требованиям современного рынка труда.

Задачи

1. Отобрать участников проекта из числа студентов и выпускников ссузов/вузов, из г. Волгограда и Волгоградской области.
2. Подготовить площадки для прохождения активной практики участниками проекта.
3. Организовать и провести мероприятия по прохождению активной практики участниками проекта.
4. Проверить результативность мероприятий по организации активной практики.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время, по данным статистики, около трети выпускников вызов работают не по специальности, причем каждый четвертый закончивший вуз трудится на работе, не требующей высшего образования. Причины того, что выпускники сталкиваются с разнообразными трудностями при поиске работы, по мнению экспертов, заключаются в том, что современная система образования не соответствует запросам рынка труда.
О нехватке у выпускников вузов практических навыков, по данным ВЦИОМ, заявляет 91% работодателей.
Лишь 21,5% студентов средних профессиональных организаций и 28% студентов вузов во время учебы стараются получить профессиональный опыт по выбранной ими специальности, остальные работают ради удовлетворения финансовых потребностей.
Компенсировать нехватку практических навыков могла бы организация производственной практики студентов на качественном уровне. Однако на современном этапе становления и развития рыночных отношений в России решение вопросов организации производственной практики студентов становится серьезной проблемой. Предусматривается, что вузы и ссузы заключают договора с предприятиями, учреждениями и организациями для прохождения производственной практики, но предприятия, учреждения и организации не берут на себя ответственность за создание необходимых условий для прохождения производственной практики студентов. Зачастую студенты самостоятельно находят предприятие для прохождения практики. Во многих случаях предприятия в практикантах видят бесплатную рабочую силу для подсобной деятельности.
Эффективность прохождения производственной практики студентов является низкой и, в большинстве случаев, носит формальный характер и сводится к составлению отчета.
Некоммерческие организации Волгоградской области, как и в других регионах Российской Федерации, в связи с возможностью стать поставщиками социальных услуг, нуждаются в специалистах, которые способны оказывать не только социально-бытовые, но и социально-психологические, социально-педагогические и другие виды социальных услуг.
Как правило, прохождение активной практики в средних школах студентами педагогических вузов приводит к тому, что в будущем эти студенты не только категорически отказываются трудоустраиваться в школы, но и совершенно меняют сферу деятельности, хотя, возможно, при прохождении практики в других условиях, они могли бы рассмотреть варианты трудоустройства в сфере дополнительного образования в некоммерческих организациях или в муниципальных бюджетных учреждениях.

География проекта

Волгоградская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты