Проекты

Краткое описание

Проект по формированию отраслевой рамки квалификаций в здравоохранении (ОРКЗ) направлен на повышение качества оказываемой медицинской помощи в целом по стране.
ОРКЗ станет детализированным каталогом всех востребованных государством и пациентами медицинских квалификаций посредством их ранжирования на основе отраслевых требований к уровням/подуровням квалификаций, способов достижения квалификаций в условиях непрерывного медицинского образования.
Основными мероприятиями проекта в рамках ключевых задач станут: анализ существующей системы медицинских квалификаций в Российской Федерации, мониторинг рынка труда в здравоохранении и обновление перечня и описание профессий и специальностей в соответствии с разработанными уровнем/подуровнем и другими нюансами квалификации, определение областей профессиональной деятельности в здравоохранении, установление необходимости корректировки наименований видов профессиональной деятельности в здравоохранении и профессиональных стандартов, пересмотра обобщенных трудовых функций, объединения/разделения профессиональных стандартов, формирование общей стратегии взаимодействия практического здравоохранения и медицинского образования, установление различных траекторий образования, ведущих к получению конкретной квалификации, повышению квалификационного уровня, интеграции процессов аккредитации и аттестации медицинских специалистов.
Проект предназначен для медицинских работников, органов исполнительной власти в здравоохранении и руководителей медицинских организаций.
Анализ номенклатуры должностей, квалификационных справочников, 103 ФГОС высшего и среднего профессионального образования и профессиональных стандартов силами экспертов в конкретном виде профессиональной деятельности. Информационная кампания в рамках проекта позволит проводить широкое обсуждение промежуточных и итоговых результатов проекта в профессиональном медицинском сообществе.
Для успешной реализации проекта запланировано активное взаимодействие между участниками проекта, экспертами, медицинскими и научно-педагогическими работниками, органами исполнительной власти в здравоохранении федерального и регионального уровней. Проект позволит создать критерии актуализации профессиональных стандартов, оценки медицинских квалификаций и рекомендации для применения отраслевой рамки квалификаций в здравоохранении, которые будут необходимы системе управления кадровыми ресурсами сферы медицинских услуг и подготовки специалистов для здравоохранения Российской Федерации.

Цель

1. Разработка проекта отраслевой рамки квалификаций в здравоохранении, установление соответствия уровней (подуровней) квалификаций с образовательными траекториями в непрерывном медицинском образовании.

Задачи

1. Анализ существующей системы характеристики медицинских квалификаций и требований к ним
2. Мониторинг рынка труда в здравоохранении
3. Описание и перечень медицинских и иных квалификаций.
4. Формирование информационной среды системы квалификаций в здравоохранении

Обоснование социальной значимости

Отраслевая рамка квалификаций в здравоохранении в здравоохранении предназначена для различных групп пользователей:
- профессиональное медицинское сообщество;
- органы управления здравоохранением и образованием;
- медицинские образовательные организации;
- медицинские работники.
Качество медицинской помощи населению напрямую зависит от квалификаций медициских работников. участвующих в ее оказании. Систематизация квалификаций и соотнесение достижения квалификаций с формами медицинского образования позволит максимально эффективно использовать человеческий потенциал и создать условия для самореализации медиков в профессии. Таким образом, формирование ОРК в здравоохранении явялется социально-значимым инструментом повышения качества медицинского обслуживания населения.
ОРКЗ будет:
формировать общую стратегию развития практического здравоохранения и медицинского образования, составлять среднесрочные прогнозы подготовки кадров для отрасли;
планировать и осваивать различные траектории образования в системе непрерывного медицинского образования, ведущие к получению конкретной квалификации, повышению квалификационного уровня (образование, наука, квалификационная категория), карьерному росту;
разрабатывать различные программы повышения квалификации, стажировки и профессиональной переподготовки, необходимые для достижения того или иного уровня/подуровня квалификации;
- описывать с единых позиций требования к квалификации работников и выпускников при разработке профессиональных и образовательных стандартов, образовательных программ;
- разрабатывать процедуры и средства оценки результатов образования и сертификации квалификаций;
создавать тарифные системы, обеспечивать управляемую систему оплаты труда;
планировать жизненную и профессиональную карьеру школьникам, абитуриентам, родителям, специалистам с учетом социально-экономических аспектов, представляя подробную информацию о сроках и способах освоения профессии, специальности.
Отраслевая рамка квалификаций в здравоохранении будет описывать знания, умения, опыт, уровни ответственности и самостоятельности при выполнении трудовой деятельности, которые должны лежать в основе требований к результатам обучения. Опираясь на результаты обучения, станет возможным сформулировать критерии, позволяющие относить квалификации к тому или иному уровню, что делает их одним из основных инструментов обеспечения прозрачности систем профессионального образования и присвоения квалификаций.

География проекта

вся страна

Целевые группы

1. врачи; средний и младший медицинский персонал