http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Культурный императив лидерства: развитие женского лидерства в Республике Саха (Якутия)

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Развитие институтов гражданского общества
  • Номер заявки 24-1-010956
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 493 400,00
  • Cофинансирование 1 467 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 960 400,00
  • Сроки реализации 12.02.2024 - 20.12.2024
  • Организация РЕГИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ ПОСТОЯННО ДЕЙСТВУЮЩИЙ ОТКРЫТЫЙ ФОРУМ ЖЕНЩИН РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) "ПОДРУГИ-ДЬУОГЭЛЭР"
  • ИНН 1435342386
  • ОГРН 1191447007234

Краткое описание

Женщины Республики Саха (Якутия) отличаются высоким уровнем образования и значительной экономической активностью. Уровень экономической активности
женщин в трудоспособном возрасте составляет 76,4%, доля занятых женщин в общей численности занятого населения – 60,1%. Женщины представлены в органах власти, однако их представительство на руководящих должностях недостаточно.
Школа лидерства – гибкая модульная программа о «культурном коде лидерства» поможет участницам проекта смоделировать свою траекторию личностного / профессионального / социального развития, усилить потенциал и "профессионально ядро" через развитие «мягких» навыков (soft skills).
Проект "Школа лидерства" прошел апробацию в июне-сентябре 2023 года на территории Якутии. Всего 269 якутянок успешно обучились по уникальной образовательной траектории. В рамках апробации проведено тестирование, отразившее основные дефициты участниц: soft skills – способность генерировать новые идеи, принимать неординарные решения, брать на себя ответственность, критически оценивать других и высказываться об этом, способность проявлять упорство и настойчивость по отношению к другим.
С учетом корректировки образовательной программы после апробации в рамках проекта планируется обучение 400 женщин по модульной программе гибридного обучения (очный и онлайн-формат; дистанционное обучение). Образовательные модули тематически будут состоять из блоков по безопасности в цифровой среде, основам политической и правовой культуры, цифровой и информационной культуре, культуре проектной деятельности, эмоциональному интеллекту как основе конфликтологической культуры, культуре управления (собой, своим здоровьем, в профессиональной и социальной сферах); навыкам проектной работы: разработка проекта; оформление паспорта проекта; навыки управления ресурсами (формирование и развитие команды проекта, управление материально-техническими ресурсами, привлечение ресурсов и управление финансовыми ресурсами) и др. Планируется проведение тренингов, ориентированных на повышение компетенций в сфере управления (работа с информацией, работа в команде и управление людьми; принятие решений; самоменеджмент). К процессу обучения, защиты проектов будут привлечены представители государственных органов, органов местного самоуправления и НКО.
Обучение будет разделено на 4 потока - в каждом по 100 участников. Результатами проекта станут: повышение лидерских способностей, правовой, политической грамотности участников; повышение компетенций в области социального проектирования. Якутянки смогут получить бесплатные юридические консультации по созданию собственных НКО, подготовить проекты для последующего оформления заявок на грантовые конкурсы и решения социально-значимых вопросов. Выпускники Школы лидерства смогут принять участие в конкурсе социальных проектов и выиграть стажировку.

Цель

  1. Цель проекта - обучение, создание действенного сообщества женщин-лидеров, способных инициировать изменения, управлять изменениями и принимать на себя ответственность за их последствия / результаты, в чем и заключается суть лидерства в целом.

Задачи

  1. повышение компетенций целевой аудитории в сфере управления и системного лидерства
  2. обучение основам социального проектирования
  3. повышение правовой, политической культуры среди женщин

Обоснование социальной значимости

Актуальность темы о развитии женского лидерства подтверждает возросший в последние годы интерес в обществе к роли женщин в развитии всех сфер его жизни, особенно их растущей активности в социальной и политической сферах. Потребность женщин в самореализации, стремление к самообразованию, развитию своего потенциала (высокий спрос) обусловили массовый рост программ дополнительного и дополнительного профессионального образования, ориентированных именно на женщин (предложение) и реализуемых серьезными образовательными организациями, включая бизнес-образование: НИУ ВШЭ, РАНХиГС, СПбГУ, Сколково,
Рассматривая современные социально-политические проблемы и изменения в практике государственной политики и процессах самореализации женщин
в системе властных отношений, российский политический и государственный деятель, председатель Союза женщин России Екатерина Лахова отметила, что
равноценное участие мужчин и женщин в управлении политическими процессами, по-своему гарантирует принятие сбалансированных, ответственных решений. И поэтому способно обеспечить устойчивое развитие страны, а устойчивость и стабильность – это именно то, что абсолютно необходимо нашему обществу (Преобразование нашего мира: Повестка дня в области устойчивого развития на период до 2030 г.: Декларация Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций от 25 сентября 2015 г. URL: https://www.un.org/ga/search/view_doc.asp?symbol=A/RES/70/1&Lang=R ).
Роль образования в формировании политической активности женщин зафиксирована в планах реализации Национальной стратегии действий в интересах женщин на 2017 – 2022 годы в Республике Саха (Якутия). Уровень экономической активности женщин Республики Саха (Якутия) в трудоспособном возрасте составляет 76,4%, доля занятых женщин в общей численности занятого населения – 60,1%. При этом, 38% работающих женщин имеют высшее образование, 37,6% – среднее специальное образование, 21,2% – среднее общее образование, 2,9% – основное общее, 0,2% – не имеют образования. Средний возраст женщины республики составляет 36,4 лет, в том числе жительницы города – 36,7 лет и сельской жительницы – 35,7 лет. При этом средний возраст женщины России составляет 42,6 года, в том числе в городе – 42,6 год, на селе – 42,6 лет.
Однако представительство женщин в органах власти Республики Саха (Якутия) на руководящих должностях незначительно, как и в целом по России. На федеральном уровне оно колеблется от 0 до 10%, на региональном уровне от 0 до 25%, на местном – от 20 до 40%. Такое положение демонстрирует, что женщины недостаточно представлены на уровнях принятия решений, т.е. преобладают на нижних этажах власти. Соответственно, гендерные стереотипы мешают женщинам занимать высокие посты, отсутствуют институциональная и законодательная база для участия женщин в политике и обеспечения гендерного равенства. (Чиряева Л.М. ЖЕНЩИНЫ В СИСТЕМЕ ВЛАСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) // Наука. Культура. Общество. 2022. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zhenschiny-v-sisteme-vlastnyh-otnosheniy-respubliki-saha-yakutiya).
Целевая группа – якутянки – женщины с активной жизненной позицией, стремящиеся к профессиональному росту, управленческой деятельности и политической карьере. Проблема целевой группы - в недостаточности у них управленческих компетенций, а также образовательных программ по системному лидерству в регионе.
"Школа лидерства" апробирована в июне-сентябре 2023 года на территории Якутии. Всего 269 якутянок обучились по уникальной образовательной траектории. В рамках апробации проведено тестирование, которое отразило основные дефициты участниц: soft skills – способность генерировать новые идеи, принимать неординарные решения, брать на себя ответственность, критически оценивать других и высказываться об этом, способность проявлять упорство и настойчивость по отношению к другим. Лидерские способности сформированы на высоком уровне у 27,7% участников, безусловно высокие показатели у 6 чел., или 7,2% участников. Учитывая, что участниками Школы лидерства являлись рекомендованные муниципальными образованиями лидеры в своей сфере – профессиональной, общественной – женщины с активной жизненной позицией, процент участников, у которых лидерские способности оценены как слабые, - это 18% от общего количества прошедших тестирование. Подробная аналитика: в пункте 8.1. (сайт Форума http://podrugi-ykt.ru/zhenskoe-liderstvo-vyzovy-sovremennosti/)
Полученные результаты собственного анкетирования на этапе апробации проекта, исследования ученых показывают, что подобные проекты востребованы и актуальны для целевой аудитории. Отмечается высокий потенциал политической и деловой активности женщин трудоспособного возраста - якутянок от 18 до 49 лет, нашей целевой аудитории. Обучение пройдут и молодые матери, находящиеся в отпуске по уходу за детьми, в том числе и за детьми-инвалидами, детьми с ОВЗ.
Проект не имеет территориальных границ: реализация проекта в очном и онлайн-формате, дистанционно с применением цифровых технологий.

География проекта

Республика Саха (Якутия), город Якутск - проведение мероприятий очно и онлайн для женщин, проживающих в 34 улусах / районах и городах республики

Целевые группы

  1. женщины в возрасте от 18 до 49 лет - гражданские активисты, сотрудники местных органов самоуправлений, наслежных и районных администраций, члены общественных организаций

Контактная информация

Респ Саха /Якутия/, г Якутск, ул Белинского, д 58, офис 315