Проекты

Краткое описание

Все мы хотим, чтобы дети были здоровы и счастливы. В наше время даже здоровый человек порой не может рассчитывать на идеальные условия для жизни. Не многие осознают всю ту массу проблем, с которой приходится сталкиваться больным детям. Особое место среди них занимают инвалиды с детства. Эта категория инвалидов защищена меньше всего. Дети с физическими недостатками считают, что они хуже других и чтобы они об этом не думали, надо помочь им.
В нашем городе Северодвинске есть "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №15". В ней учатся дети инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями). Школа, где мы хотели бы установить игровые детские уличные комплексы, не принадлежит к Управлению образования нашего города, а является Государственным бюджетным общеобразовательным учреждением Архангельской области. Руководители школы говорят, что заботятся об их детях в школе хорошо (сантехника, электрика, косметический ремонт, питание детей и т.д.) обеспечены всем необходимым и даже больше, а вот на устройство пришкольной территории средств нет, а ведь эта школа существует с 1961 года. Государство заботится о них, но внешняя среда им малодоступна. Дело в том, что двор рядом со школой не благоустроен: нет ни одной скамейки на прилегающей территории, даже у крыльца, нет ни одного детского уличного оборудования для прогулки по школьному двору детей-инвалидов, а ведь место для этого есть и сами руководители школы готовы оказать помощь в устройстве игровых комплексов, если кто поможет в их приобретении. На территории школы нет никакой игровой площадки для детей. Как правило, на любой пришкольной территории хотя бы футбольные ворота стоят, а здесь и этих нет. Во время перемен и после уроков детям некуда придти на улицу, чтобы на оборудованной площадке отдохнуть умственно и физически. Нет никаких скамеек и какого-либо игрового уличного оборудования и в близко расположенных рядом со школой парке и дворах жилых домов.
Устройство детской площадки для таких детей на территории этой школы, установка игровых комплексов на ней - настоящий уголок приключений. Горки, качели и другие комплексы подарят массу положительных эмоций, помогут выплеснуть накопившуюся энергию, будут способствовать психическому здоровью и физическому развитию. На эффективность лечения и положительный эффект влияет множество факторов и один из них - хорошее эмоциональной состояние, что в первую очередь обеспечивается наличием возможности уличных игр.

Цель

1. 1. Главное, чтобы дети вели здоровый образ жизни, росли эмоционально и физически крепкими, счастливыми, стали в будущем достойными людьми. Поддержка детей в детских учреждениях, помощь в социализации - получение знаний и навыков, которые понадобятся им для адаптации и самостоятельной жизни в обществе, выбора профессии и своего жизненного пути. Детская площадка подарит много радостных моментов детям, а так же дети, которые живут рядом с этой школой, будут приходить на эту площадку и общаться друг с другом.

Задачи

1. 1.Создать и обустроить на территории «Специальная (коррекционная)общеобразовательная школа №15» г. Северодвинска детскую благоустроенную площадку для детей-инвалидов , ограниченных для передвижения на длинные расстояния, сделать посильные для их здоровья прогулки на свежем воздухе.

Обоснование социальной значимости

Многим из нас с детства известен лозунг: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!» Но есть дети, которым это не доступно. Что это за дети? Это дети- инвалиды. Солнце они наблюдают в основном из окон, свежий воздух им доступен только после проветривания помещений, в которых они находятся, ну а вода из-под крана, которая течет только по водопроводным трубам. Сделать доступной внешнюю среду для детей-инвалидов, ограниченных в общении с природой, не быть оторванными от общения с другими детьми, которые играют рядом во дворах со школой – вот социальная значимость нашего проекта, содействие реализации задач социальной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья, расширение кругозора, а ,может быть, возможность стать примером для подражания. Игра для детей – необходимость, а не роскошь. Игра объединяет – на детской уличной площадке могут играть все дети, независимо от физических возможностей. Игра развивает воображение: детская площадка буквально переносит детей в другой мир – от серых городских пейзажей к ярким кораблям,горкам, качелям и пирамидам.
Благотворительная акция (проект) явится средством воспитания и социализации детей. Проведенные мероприятия помогут расширить кругозор детей, обогатить впечатлениями, дети получат эмоциональное удовлетворение и радость.
Дети идут на благоустроенные дворовые площадки через уличные и внутри дворовые автомобильные дороги, поэтому площадка возле школы ещё и обеспечит безопасность.

География проекта

г. Северодвинск-Город трудовой доблести и славы Архангельской области

Целевые группы

1. Дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья