Проекты

Краткое описание

Проект "Мир через прикосновение рук" направлен на создание специальных условий для всестороннего развития и социализации тотально слепых и слабовидящих детей - обучающихся Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Курганская областная школа дистанционного обучения». Проектом предусмотрена организация посещения детьми с нарушениями зрения вместе с родителями почтового отделения, пригородного вокзала, кукольного театра с целью получения навыков общественного поведения. В группу сопровождения детей войдут 2 тифлопедагога, тифлокомментатор, 2 педагога-психолога, родители, волонтеры. Дети будут скомплектованы в 2 группы (кроме посещения театра): слепые и слабовидящие, так как у них разные виды восприятия. Для проезда до общественных объектов планируется арендовать автобус. Во время выездов специалисты будут сопровождать процесс формирования адекватных представлений у детей, обучать родителей приемам развития слепых и слабовидящих детей, руководить поведенческой поддержкой детей волонтёрами. Посетив почтовое отделение, дети получат знания об истории почты, о современных способах приобретения товаров, получат практические навыки отправки бандероли и заказного письма. Посетив кукольный театр дети получат знания о театральном искусстве, получат возможность разделить эмоции с окружающими. Посещение пригородного вокзала будет способствовать получению знаний об истории железной дороги, правилах безопасного поведения на железной дороге, работой кассы, дети побывают в модели современного скоростного электропоезда «Аллегро», в кабине управления модели электропоезда, познакомятся с пультом машиниста. Планируется приобрести для участников проекта одинаковые толстовки и шапки с логотипом, каждому участнику будет выдан значок со шрифтом Брайляи, бейдж со шрифтом Брайля. Родителям и волонтерам будут подготовлены буклеты о способах и приемах развития слепых и слабовидящих детей, особенностях восприятия ими предметов и явлений, эффективными способами взаимодействия с детьми. Детям будут подготовлены буклеты, в том числе со вкладышем со шрифтом Брайля, о посещенных общественных объектах. Перед каждым выездом планируется проводить инструктаж с выезжающими по правилам безопасности в поездке и по ознакомлению с планом выездного мероприятия. Для волонтеров планируется провести 2 обучающих занятия по ознакомлению с особенностями восприятия предметов и явлений слепыми и слабовидящими детьми, с эффективными способам поведенческой поддержки таких детей. Для родителей также планируется провести 2 обучающих занятия по ознакомлению со способам и приемами развития детей. На запланированных проектом мероприятиях будет осуществляться фотовидеосъемка для освещения реализации проекта, для создания видеоролика о проекте. Средства гранта предполагается использовать для аренды автобуса, приобретения средств индивидуальной защиты, я толстовок и шапок для участников мероприятий проекта, значков со шрифтом Брайля и бейджев со шрифтом Брайля.

Цель

1. Создать условия для социализации слепых и слабовидящих детей

Задачи

1. Расширить возможности получения слепыми и слабовидящими детьми навыков социального поведения.
2. Подготовить команду волонтеров для сопровождения слепых и слабовидящих детей на образовательных выездах
3. Расширить знания родителей о способах и приемах развития слепых и слабовидящих детей.
4. Информировать социум о социальном проекте

Обоснование социальной значимости

Обучающиеся ГБОУ "КОШДО", имеющие нарушения зрения, проводят значительную долю своего времени дома, получая образование исключительно с применением дистанционных образовательных технологий, они изолированы от контактов с другими, для них затруднено получение навыков общественного поведения. Проживают эти дети в городах и в отдаленных поселениях Курганской области. Так как обучение осуществляется опосредованно, педагоги не имеют возможности провести с детьми экскурсии и выездные занятия. По наблюдениям педагогов недостаток информации об окружающем мире, трудности ориентировки в пространстве, недоступность познания многих сфер жизни обуславливают снижение у детей познавательного интереса и уровня самостоятельности, препятствует их социализации. Большинство родителей детей, обучающихся в школе, понимают проблему изолированности своих детей и хотели бы расширить возможности познания ими окружающего мира. Однако многие из них не понимают, как показать и объяснить слепому или слабовидящему ребенку различные явления и предметы. Нарушение зрительных функций не является непреодолимым препятствием для социализации личности. Известно,что слепые и слабовидящие дети основную информацию об окружающем получают через осязание, слух, кинестетическое восприятие. Такие дети нуждаются в непосредственном восприятии различных объектов окружающего мира, им нужно предоставить возможность своими руками прикоснуться к различным предметам, побывать на различных общественных объектах и в различных организациях. Накопление предметных представлений у детей позволит восполнить пробелы зрительного восприятия и получить навыки общественного поведения. По результатам опроса, проведенного среди родителей таких детей выявлено, что все дети с недостатками зрения нуждаются в расширении образовательного пространства. Доля детей от всего количества принявших участие в опросе, не имеющих необходимых знаний и представлений для социальной ориентировки на железной дороге, на почте, в театре, составляет 81 %.
Объединенные усилия родителей, специалистов и волонтёров во время посещения почтового отделения, пригородного вокзала, кукольного театра на основе словесных описаний, зрительных, осязательных, слуховых образов позволят получить слепым и слабовидящим детям представления о почтовых транспортных услугах, о работе железной дороги, о театральном кукольном искусстве и театральных куклах. Полученные знания, использование стандартных схем поведения и взаимодействия на выездных мероприятиях будут способствовать формированию умения детей с нарушениями зрения адаптироваться в стандартных социальных ситуациях, находить и использовать нужную для практической деятельности информацию.

География проекта

Город Курган

Целевые группы

1. Слепые и слабовидящие дети
2. Родители слепых и слабовидящих детей
3. Волонтеры