Проекты

Краткое описание

Проект предполагает обучение школьников раздельному сбору отходов и навыкам неглубокой переработки отходов. Акцент - на практическом применении навыков, с целью применения их за рамками проекта и формировании экологической культуры у подрастающего поколения. Участники проекта - школьники младших и средних классов школ Новосибирска, 100 человек.
Каждый из них пройдет 3 вида занятий:
- экскурсия (общая информация о раздельном сборе отходов, что и куда надо сдавать),
- мастер-класс по мусорному моделированию, где с использованием вторсырья, собранного в экоцентре, будут делать поделки
- мастер-класс по лоскутному шитью (используются новые ткани для улучшения качества работ)
Мастер-классы будут представлены как демонстрация возможностей неглубокой переработки вторсырья.
После прохождения всех занятий будет устроена выставка работ участников и собрана обратная связь для оценки эффективности проекта. Знания, полученные школьниками в ходе участия в проекте, помогут им в дальнейшем уменьшить свой углеродный след путем сдачи вторсырья на переработку и более осознанного потребительского поведения.

Цель

1. Информировать и обучить 100 детей 10-13 лет, обучающихся в школах Центрального и Дзержинского районов города Новосибирска, сортировке и неглубокой переработке отходов в период октябрь 2025 - март 2026 года

Задачи

1. Информирование о процессе раздельного сбора и переработки отходов в доступной форме
2. Обучение сортировке и неглубокой переработке отходов

Обоснование социальной значимости

Школьники младших и средних классов школ города Новосибирска не знают, как правильно сортировать отходы и как их использовать повторно в домашних условиях.
Согласно пирамиде обучения, наилучшее усвоение информации происходит в результате практического ее применения https://www.openlesson.ru/?p=16822. Поэтому при формировании экологической культуры мало просматривать обучающие ролики (пусть даже хорошо анимированные), а надо самому пройти путь сбора, сортировки и переработки вторсырья.
Про раздельный сбор отходов не говорится в школьной программе, основную информацию дети получают на активностях внеурочной деятельности. В интернете много различной информации, например адаптированные для преподавания в школе программы https://school.reo.ru/middle-lesson-2. Но дело в том, что дети младших и средних классов не являются активными пользователями таких сайтов, они смотрят развлекательный контент. Есть программы дополнительного https://navigator.edu54.ru/program/29529-programma-tropinka-v-ekologiyu, но в школах Дзержинского района их нет, а в школах Центрального округа 3 программы с с планом приема от 15 до 25 детей. В то же время, именно в этих районах есть проблема с доступностью контейнеров для раздельного сбора отходов https://academ.info/articles/hcs-and-transport/chto-proiskhodit-s-vyvozom-musora-v-novosibirske/. Эту проблему можно было бы частично решить, ориентировав сдавать вторсырье в экоцентры "Пчела" и ProZero, расположенные в этих районах.
В школах периодически проводятся акции по сбору макулатуры, батареек и сбору крышек ("Добрые крышечки"), но остальные фракции, пригодные к переработке, школьникам сдавать некуда https://io.nios.ru/articles2/106/2/ekologicheskie-akcii-kak-forma-raboty-nad-razvitiem-ekologicheskoy-kultury-mladshih.
Чтобы добиться долгосрочного результата, необходимо не только изучать информацию на сайте или посмотреть ролик, но и своими глазами увидеть грамотно организованный процесс сортировки, получить консультацию специалиста, попробовать самому переработать тот или иной вид отхода.
Некоторые дети занимаются изготовлением поделок, но не знают, что это тоже вид переработки (повторного использования) материалов.
В Новосибирске вовлечение горожан в экологические инициативы проводятся в форме акций https://xn--b1aecnthebc1acj.xn--p1ai/2024-09-17-V-05 и фестивалей https://zoonovosib.ru/announcement/ekomir-2024/ , что не способствует долгосрочным результатам, т.к. для формирования привычки экологичного образа жизни необходимо ее закрепление в течение определенного периода.

География проекта

Новосибирск

Целевые группы

1. Дети 10-13 лет, обучающиеся в школах Центрального и Дзержинского районов города Новосибирска, желающие больше узнать о переработке вторсырья