Проекты

Краткое описание

Наша организация изначально создана и работает на принципе бесплатного распространения знаний и практик, имеющихся у преподавателей, не предполагая оплаты участниками образовательных программ получаемых квалификаций. Действующие программы по данному профилю, которые могут быть использованы при составлении образовательных программ настоящего проекта, прикреплены в п.3.1.
Имеющийся опыт работы по селективным образовательным программам на протяжении более трех лет позволяет нам конструировать программы повышения квалификации в сфере добровольчества и развития некоммерческого сектора. Все они востребованы, как показала жизнь. Для получателей важно, что обучение происходит pro bono.
Попытки создать акселераторы (в том числе социальных проектов) в нашем регионе предпринимались неоднократно и пока не увенчались успехом.
Нами предлагается многоуровневый подход - как образование ab ovo, так и консультирование начинающих, но уже понимающих основы социального проектирования участников, совмещенные с акселерацией социальных проектов и аналитическим выходом в виде создания настольной обучающей игры.
Изначально важным считаем проведение информационно-разъяснительной работы, для чего будет проводиться вводное анкетирование и встречи разъяснительного характера.
Будут проведены проектные интенсивы (в очном формате) во всех малых городах региона, где подобные мероприятия практически не проводятся, но очень востребованы исходя из нашего общения с местными гражданскими активистами.
Будут созданы медиапродукты – воскресные беседы «Подводные камни», в ходе которых опытные грантополучатели поделятся в формате живой беседы своими лайфхаками.
200 участников проекта пройдут программу повышения квалификации «Основы социального проектирования», в ходе которой получат теоретические знания по социальному проектированию, на практике разработают проекты, смогут их реализовать при поддержке команды проекта.
С целью менторского сопровождения будут проведены индивидуальные диагностические сессии и иные виды поддержки (консультационная, информационная, методическая и организационная). Для обобщения типичных вопросов пройдут фокус-группы.
Будет создана постпроектная мастерская, работа которой будет направлена на поддержание полученных участниками эффектов и обеспечение применения знаний, умений и навыков.
На основе всего комплекса мероприятий проекта, с учётом мнений участников фокус-групп, практиков (победителей различных грантовых конкурсов), мнений коллег будет разработана, выпущена и распространена для потенциальных авторов проектов настольная обучающая игра «Делодел».

Цель

1. Создание и функционирование акселератора, трансформирующего проектные идеи в успешные практические действия

Задачи

1. Образовательная и просветительская деятельность, направленная на изучение основ проектной деятельности
2. Менторское сопровождение разработанных участниками проектов
3. Популяризация социального проектирования

Обоснование социальной значимости

По инициативе органов исполнительной власти мы проводим проектные интенсивы для представителей разных групп (специалисты органов по делам несовершеннолетних https://vk.com/wall-193528424_609), общественники в муниципалитетах (https://vk.com/wall-193528424_2582), социальные предприниматели (https://vk.com/wall-193528424_2590).
Парадоксально, но при наличии огромного количества различных коучей, онлайн и офлайн курсов, постоянной актуализации тематики социального проектирования, вся важная информация превращается в информационный шум и не доходит до конкретного потребителя. Это подтверждает и Рейтинг «Регион-НКО» https://raex-rr.com/NKO/Region-nko/Region-nko/2022/, презентованный Е.Тополевой-Солдуновой на Форуме «Сообщество» в Самаре, где мы приняли участие. Это подтверждают наши выездные интенсивы в муниципалитеты, где очень высока потребность в информации, желание учиться и писать актуальные для данной территории проекты.
Последние данные министерства экономического развития – опубликованный ежегодный рейтинг субъектов РФ по итогам реализации механизмов поддержки социально ориентированных некоммерческих организаций (СОНКО) и социального предпринимательства в 2022 году https://nko.economy.gov.ru/Public/NewsPage/Details?id=220 – показывает, что Саратовская область по большинству позиций находится в хвосте. Считаем, что проблема слабой подготовки социальных проектов сыграла в этой статистике существенную роль – различные грантодающие организации возможно и рады поддержать хорошие проекты, но трансформация идеи в качественный проект требует наличия определенных компетенций.
Отметим, что желание получать грантовые средства из различных источников велико у самых разных групп - даже "серебряные волонтеры" готовы к обучению. Представители добровольческих организаций тоже считают это важным - по результатам регионального опроса, проведенного ЦКИТ «Апрель» https://moyaokruga.ru/sarpanorama/Articles.aspx?articleId=597473, более 80% респондентов считают, что основной проблемой развития волонтерской деятельности является нехватка материально-технических ресурсов.
Как говорят сами участники наших мероприятий в отдаленных муниципалитетах, комбинированный характер образовательного процесса (онлайн с уточняющими индивидуальными консультациями) является наиболее предпочтительным для них. Подобный формат мы практиковали ранее для участников молодёжных грантовых конкурсов и он себя оправдал.
Такая работа требует длительного и системного подхода, поэтому начать её мы считаем нужным с малых городов региона и в дальнейшем продолжить в сельских муниципалитетах. На встречах с главами муниципальных районов мы увидели понимание и желание участвовать в такой работе.
Считаем важным в описанной ситуации привнесение в социальное проектирование элементов игротехники. Изучив состояние дел на рынке, мы обнаружили крайнюю нехватку продукта (что тоже парадоксально): дорогостоящая игра «Содействие» (https://igrasodeistvie.ru/), игра "Прожектор", о которой не нашли информацию после 2017 года (https://fondpotanin.ru/press/press-about/fond-potanina-prezentoval-nastolnuyu-igru-na-temu-sotsialnogo-proektirovaniya/) и несколько игр по социальному проектированию для школьников. Между тем как минимум для нашего региона такая игра точно востребована.

География проекта

Саратовская область. В административном центре - городе Саратове - проводится организационная работа по реализации проекта. Сам проект будет реализован в малых городах региона - Аркадак, Аткарск, Балашов, Вольск, Ершов, Калининск, Красный Кут, Красноармейск, Маркс, Новоузенск, Петровск, Пугачев, Ртищево, Хвалынск, Шиханы, ЗАТО Светлый и МО поселок Михайловский. Онлайн-участие в части мероприятий проекта будет обеспечено через Коммцентр "Прогрессора".

Целевые группы

1. жители городов Саратовской области разного возраста и социальных групп, заинтересованные в изучении социального проектирования
2. молодые люди - потенциальные грантополучатели Росмолодёжи
3. руководители НКО, муниципальных и государственных учреждений, коммерческих структур, заинтересованные в грантовом финансировании