http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Образовательный проект "С любовью к природе"

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-2-003572
  • Дата подачи 14.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 928 371,95
  • Cофинансирование 198 860,93
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 127 232,88
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 16.12.2022
  • Организация ВЛАДИМИРСКАЯ ГОРОДСКАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ГОРОД МОЛОДЫХ"
  • ИНН 3327999080
  • ОГРН 1113300000923

Краткое описание

Что знают наши дети о природе вокруг? Сколько цветов и трав растущих на газонах, в полях могут различить?
К сожалению, знания наших детей очень ограниченны: Одуванчик, ромашка, мать и мачеха, роза, вероятнее всего это практически весь список который дети действительно знают, а ель и сосна для большинства ребят просто Елка.
Именно с целью расширить кругозор ребенка, познакомить с цветами, лекарственными и душистыми травами, деревьями вокруг нас был разработан проект "С любовью к природе". По своей направленности он является экологически комплексным и заключается в гармоничном сочетании познавательных, воспитательных и коммуникативных компонентов.
Проект "С любовью к природе"рассчитан на детей дошкольного возраста из числа воспитанников детских садов города Владимира. За шесть месяцев 30 старших и подготовительных групп детских садов города Владимира по 30 человек, всего не менее 900 человек пройдут образовательно просветительскую программу, где обучатся азам экологической грамотности. Мы подготовили 6 обучающих занятий в течение 2-х месяцев на территории МАУДО "СЮН «Патриарший сад», являющегося партнером проекта. МАУДО "СЮН" Патриарший сад" - уникальный природный объект города Владимира, который является мощным воспитательным и образовательным ресурсом города.
В ходе проекта пройдет конкурс проектных работ "Хочу дружить с природой", где ребята наглядно узнают: о натуральных красителях, выдавив сок из разных ягод и листьев; в каком грунте лучше прорастает и развивается посаженная для кошек трава; изучат повадки кроликов и узнают можно ли их держать в домашних условиях и многое другое.
Результаты обучения подведет квест-игра «Зеленая тропинка», которая поможет закрепить полученные экологические знания и умения. Добровольцами проекта будут проведены 2 мастер-класса на природную, цветочную тематику. Одним из результатов обучения станет участие детей в конкурсе поделок из природного материала. Участники и победители получат призы и подарки. Хорошим итогом образовательного цикла станет организация и проведение фестиваля "Эколята-дружные ребята" с посвящением участников проекта в юные экологи-"Эколята".
Одним из важных этапов реализации проекта будет издание методического сборника " С любовью к природе" - для педагогов младшего школьного звена и воспитателей ДОУ, где совместно с партнерами проекта подберем материалы, тематические разработки, дающие возможность самостоятельно выстроить программу экологического воспитания на базе учреждений. Дополнением к методическому сборнику, в качестве хорошего наглядного пособия будет выпущен Календарь природных явлений для детей - это станет хорошим подарком всем учасникам и партнерам проекта для дальнейшей работы с целью экологического воспитания и образования подрастающего поколения.

Цель

  1. Формирование основ экологической культуры и ценностей ребенка посредством его личного участия в мероприятиях проекта.

Задачи

  1. Обучение участников проекта азам экологической грамотности
  2. развивать и использовать художественные, декоративно-прикладные и информационно-коммуникативные умения и навыки детей
  3. популяризировать экологически грамотное поведение и заинтересованность в личной поддержке деятельности, направленной на заботу о живой природе
  4. Издать методический сборник " С любовью к природе", выпустить Календарь природных явлений для детей.

Обоснование социальной значимости

Актуальность данного проекта обусловлена проблемой формирования в современном обществе экологической культуры, как общей части культуры личности ребенка.
На 1 января 2022 года из 50 000 учащихся г. Владимира в естественно-научных кружках занимается 6 236 детей (2 208 детей на базе учреждений дополнительного образования и 4 028 человек в школах города).
Дошкольники города Владимира кружками естественно-научной направленности фактически не охвачены, дополнительное образование детей дошкольного возраста в большинстве своем направленно на подготовку к школе (знания связанные с обучением в игровой форме чтению, письму, иностранным языкам), а так же развитию вокальных, танцевальных и спортивных навыков детей. Развитие знаний об окружающем мире о природе и экологии уходит на второй план. Интерес к объектам живой и неживой природы появляется очень рано, поэтому очень важно, поддержать искренний интерес детей к окружающему миру и воспитать в них бережное отношение к природе.
Именно с этой целью создан и разработан проект по вхождению ребенка в мир природы "С любовью к природе". В рамках реализации проекта дети в игровой, легкой для восприятия детского сознания форме получат основы экологических знаний. Многие из ребят, прошедших обучение в рамках нашего проекта станут первыми кирпичиками в строительстве нового экологически грамотного общества.
Экологическая безопасность Российской Федерации является составной частью национальной безопасности, определяющая основные вызовы и угрозы экологической безопасности, цели, задачи и механизмы реализации государственной политики в сфере обеспечения экологической безопасности (Указ Президента РФ от 19 апреля 2017 г. № 176 “О Стратегии экологической безопасности Российской Федерации на период до 2025 года”)
Государственная политика РФ направлена на формирование экологического мировоззрения населения страны. Важно начинать формирование экологического мировоззрения именно с детей дошкольного возраста, чтобы взаимоотношения человека и окружающего мира природы были гармоничной составляющей личности.
Вся вторая половина XX века прошла под знаком осознания экологического кризиса, охватившего Землю, поиска путей его преодоления. Впервые стало понятно, что разрешить экологический кризис не в силах одно, даже очень развитое государство, поскольку проблема не исчерпывается хозяйственными аспектами, хотя они, конечно, имеют большое значение. За последнее время особое внимание обращается на формирование новой системы экологического образования. Через новую систему экологического знания станет возможным постепенное изменение отношения к природной среде, формирование новой шкалы ценностей, нового миропонимания, т.е. новой философии - экософии.

География проекта

Владимир

Целевые группы

  1. Дети от 5 до 7 дошкольники старших и подготовительных групп городских дошкольных образовательных учреждений
  2. воспитатели ДОУ и педагоги младшего звена в СОШ города

Контактная информация

Владимирская обл, г Владимир, ул Даргомыжского, д 22/20, офис 12 Веб-сайт: нет