http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Всероссийская карта-навигатор дополнительного образования детей "ВКружок.ру"

  • Конкурс Первый конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 17-1-008778
  • Дата подачи 23.05.2017
  • Запрашиваемая сумма 4 413 892,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 413 892,00
  • Сроки реализации 01.09.2017 - 31.10.2018
  • Организация Фонд общественного мониторинга развития системы образования "национальные ресурсы образования"
  • ИНН 7724302062
  • ОГРН 1147799009566

Краткое описание

Дополнительное образование - важнейшее пространство развития ребенка. Именно с дополнительным образованием 67,5% родителей связывают максимальное развитие способностей ребенка (художественных, интеллектуальных, познавательных и т.д.), 56% - возможности попробовать себя в разных сферах, 40% - пространство содержательного общения со сверстниками, которое не может дать ни один другой образовательный институт.
С развитием дополнительного образования связаны несколько пунктов Указов и поручений Президента РФ. Ключевой целевой показатель в этой сфере - доведение охвата детей, занимающихся по дополнительным образовательным программам, до 75%, причем 50% детей должны обучаться за счет федерального бюджета. По данным Росстата, в 2015 году доля федеральных средств в общем объеме ресурсов на доп.образование, составила 1%. В результате, согласно исследованиям Фонда, только 28% детей получают дополнительное образование полностью бесплатно.
Это не всегда связано с отсутствием бесплатных кружков и секций. Самый часто повторяющийся запрос родителей - информация о бесплатных кружках, открытых в регионе их проживания. Около 18% родителей платят за кружки, поскольку не имеют информации о бесплатных. Цель настоящего проекта - создание открытого и понятного для родителей навигатора по имеющимся в регионах возможностях дополнительного образования, включающих как лицензированные кружки, так и секции, клубы по интересам, открытые волонтерами, работодателями, организациями по работе с детьми и молодежью, технопарками и т.д. Навигатор будет содержать всю ключевую для родителей информацию о кружке, а также возможность выбора занятий согласно полу, возрасту, склонностям детей, отдельным задачам их творческого, физического и интеллектуального развития.
Реализация проекта позволит впервые на одной площадке аккумулировать все ресурсы системы дополнительного образования детей, включая сектор просвещения и неформального образования.
Портал станет основой для дальнейшего формирования региональных реестров исполнителей услуг по сертификату дополнительного образования (в соответствии с Указом Президента РФ №761 от 1.07.2012 г.), будет способствовать формированию системы независимой общественной оценки дополнительного образования, а также общественной и пользовательской экспертизы образовательных программ. Проект также позволит объединить региональные НКО и волонтерские организации, работающие с детьми, создать базу для их методической, информационной и организационной поддержки.

Цель

  1. Создание открытого и понятного для родителей навигатора по имеющимся в регионах возможностях дополнительного образования, включающих как лицензированные кружки, так и секции, клубы по интересам, открытые волонтерами, работодателями, организациями по работе с детьми и молодежью, технопарками и др.

Задачи

  1. Разработка и программирование функциональной части технической IT-платформы портала-навигатора дополнительного образования (в т.ч. с использованием принципов работы сайтов sky-skaner и сайта покупки билетов ОАО "РЖД").
  2. Создание интерактивной интуитивно понятной пользователю (родителю) оболочки ("системы навигации") выбора занятий для ребенка в зависимости от пола, возраста, направления занятий, формируемых навыков, платности, наличия лицензии, графика проведения занятий, наличия подтверждающего документа и др.
  3. Запуск работы демо-версии портала-навигатора дополнительного образования (3-5 регионов), организация тестирования функционирования портала.
  4. Наполнение портала информацией о кружках в 85 регионах РФ. Модернизация портала для полноценного функционирования региональных разделов (в т.ч. с участием общественных активистов).
  5. Продвижение сайта в сети Интернет, информирование родителей о запуске навигатора дополнительного образования и принципах его работы.

Обоснование социальной значимости

В марте 2017 года Фондом при участии общественных активистов был проведен мониторинг доступности дополнительного образования. В мониторинге приняли участие 22,5 тысячи семей из 85 регионов России. Результаты опросов показывают, что из 36 тыс. детей, охваченных мониторингом, 34% не имеют возможности получать дополнительное образование. Основная причина – нехватка у семьи денежных средств. Только 5% детей, не посещающих кружки и секции, не посещают их по собственному желанию из-за отсутствия свободного времени и наличия других увлечений.
Рост платности - самая часто звучащая проблема, беспокоящая родителей в отношении дополнительного образования. Только 43% детей, получающих дополнительное образование, (это всего 29% всех детей), ничего не платят за эти занятия. 28% детей занимаются полностью платно, остальные оплачивают занятия частично. В отдельных районах Чебоксар, Перми, Иркутска, Сыктывкара, Великого Новгорода, Омска, Барнаула, Батайска, Волжска 75% услуг дополнительного образования оказывается на платной основе. При этом 18,5% родителей указали, что их дети посещают платные кружки, поскольку у них нет информации о наличии бесплатных.
Вот типичные комментарии родителей: "Информация о бесплатных кружках - отсутствует! Ребенок посещает детский сад в течение 3 лет. Ни одного объявления о бесплатных кружках не было, зато доска объявлений пестрит от платных!" (Самарская обл.), "Есть ли единая база, где можно посмотреть все бесплатные кружки и секции, работающие в г. Симферополь?" (Республика Крым), "Очень нужна информация о бесплатных кружках!!!" (Иркутская обл.), "Хотелось бы иметь информацию об открытии либо преобразовании внешкольных образовательных учреждениях и их программах" (г. Севастополь), "Считаю, что социальное государство должно обеспечить равный доступ детей вне зависимости от их материального положения не только к получению общего образования, но и к получению дополнительного образования по интересам при наличии желания детей. Указанное является профилактикой детской преступности, выявлению и развитию способностей детей вне школьной программы и т.п." (Республика Коми). При этом многие из них готовы сами вести занятия - для детей с ОВЗ (Оренбургская обл.), кружки НТТМ (Волгоградская обл.), психологические тренинги (г. Екатеринбург), а кто-то даже видит своего ребенка ведущим кружка (Республика Башкортостан). С помощью активного включения региональных активистов портал сможет стать реальным инструментом реализации всех этих личных траекторий.

География проекта

85 субъектов РФ

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Многодетные семьи
  3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
  5. Родители
  6. Родители детей с ОВЗ

Контактная информация

123001, г Москва, пер Патриарший Б., д 3 стр 1