http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Включи Родителя-3

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 24-1-001834
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 4 998 888,90
  • Cофинансирование 1 357 200,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  6 356 088,90
  • Сроки реализации 01.03.2024 - 28.02.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ОКАЗАНИЮ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ "ЦЕНТР ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМ"
  • ИНН 2366011054
  • ОГРН 1192375011179

Краткое описание

Цель проекта «ВКЛЮЧи родителя 3» - создание межрегиональной системы поддержки родителей подростков и взрослых с ментальными нарушениями развития, направленной на социальную адаптацию семьи период взросления их особых детей.
В рамках проекта будет создана пилотная модель такой системы. В проекте примут участие 30 родителей. 10 местных/20 из регионов.
Отработка модели пойдет в двух направлениях.
Первое – необходимо помочь родителю восстановить свое психологическое состояние. И тут необходима системная работа психолога в режиме индивидуальных сессий: 30 родителей смогут получить терапию у психологов проекта в течение 7 месяцев. У каждого как минимум по 1 сессии в 2 недели.
Второе направление. Будет организован курс обучения для родителей особенных подростков и взрослых «Основы методик структурированного обучения навыкам саморегуляции, самостоятельности и социальной и бытовой адаптации подростков и взрослых с ментальными нарушениями развития» - 40 часов онлайн лекций. Лекторами курса будут опытные поведенческие аналитики, дефектологи из Сочи, Москвы и Пскова (Центра лечебной педагогики).
После сдачи итогового экзамена выпускники будут проходить практику по индивидуальным графикам. Сначала 10 сочинских выпускников пройдут практику на базе наших партнеров центра АНО «Включи» и так же базе тренировочных квартир ККОО ПМЦ «Правильно-Славная Кубань» и АНО «Включи».
Следующим потоком будут проходить практику студенты из других городов. Всего будет 6 заездов по 10 дней – 3 ребенка, 3 родителя и 1 специалист из города проживания детей, которые будут продолжать работу с детьми дома. Курировать стажировку будут педагоги курса и педагоги тренировочных квартир. Размещать выпускников курса и специалистов мы планируем на базе жилого дома со всеми удобствами одного из наших партнеров.
Так же сочинские особенные подростки/взрослые смогут в рамках проекта получить по 2 часа АВА в неделю, что даст им возможность успешнее включаться в проекты тренировочных квартир, где они будут заниматься 2 раза в неделю по 3 часа. Все это станет существенной финансовой поддержкой для их семей.
Далее не менее 20 выпускников курса получат 6 месяцев кураторского сопровождения педагогов курса и педагогов тренировочных квартир по работе со своими детьми дома. Не менее 1 встреча в 2 недели.
Следующим этапом проекта станет создание объединенного центра поддержки семей подростков и взрослых с ментальными нарушениями развития, в рамках которого непроектные родители смогут получить разовые консультации специалистов проекта. Родители получат не менее 75 консультаций на 1 часу в течение 5 месяцев.
Объединяя ресурсы НКО – АНО «Центр исследования социальных систем», ККОО ПМЦ «Правильно-Славная Кубань», АНО «ЦДО «Просвещение», АНО «Включи», а так же МОБУ гимназии №6, ГКОУ школа-интернат № 2, отработав пилотную модель при поддержке фонда, мы сможем выстроить систему поддержки семей особенных подростков и взрослых, которая поможет включать особых ребят во взрослую активную социальную жизнь.

Цель

  1. Создание межрегиональной системы поддержки родителей подростков и взрослых с ментальными нарушениями развития, направленной на социальную адаптацию семьи период взросления их особых детей. В рамках проекта отработать пилотную модель такой системы.

Задачи

  1. 1 Организация маршрута психологической поддержки родителей подростков и взрослых с ментальными нарушениями развития
  2. 2 Обучение особых родителей проекта на курсе «Основы методик структурированного обучения навыкам саморегуляции, самостоятельности и социальной и бытовой адаптации подростков и взрослых с ментальными нарушениями развития»
  3. 3Стажировка родителей-студентов курса «Основы методик структурированного обучения навыкам саморегуляции, самостоятельности и социальной и бытовой адаптации подростков и взрослых с ментальными нарушениями развития» под курацией педагогов курса на база центра АНО "Включи" и тренировочных квартир
  4. 4 Сопровождение работы родителей проекта со своими детьми в домашней среде педагогами курса, чтобы полученные на курсе навыки были закреплены и применялись на практике
  5. 5 Содействовать развитию и софинансированию команд центра АНО «Включи» и тренировочных квартир, как базовых стажировочных и методических площадок комплексной системы поддержки семей подростов и взрослых с ментальными нарушениями развития
  6. 6 Донести до профильных специалистов, родителей информацию об особенностях работы с подростками и взрослыми с ментальными нарушениями развития с учетом специфики психоэмоционального состояния семьи
  7. 7 Создать объединенный центр поддержки семей подростов и взрослых с ментальными нарушениями развития, встроенный в сочинскую систему образования

Обоснование социальной значимости

Исследования говорят, что родитель ребенка с аутизмом перманентно испытывает стресс, подобный тому, который испытывает человек на войне. А родители взрослых детей с аутизмом, перестроившие свою жизнь под осуществление ухода и присмотра за своими детьми зачастую уже сами нуждаются в социальной адаптации. Потеря профессиональных навыков, привычка отказываться от своих увлечений и интересов ведет к тому, что родителям сложно «отпустить» своих детей, дав им самостоятельность даже в бытовых вопросах. Опыт наших партнеров, центра АНО «Включи» такой, что часто к ним в центр приходят особые ребята 14-15 лет, которые не умеют налить себе чай, разогреть еду в микроволновке, порезать хлеб, колбасу и сделать бутерброд.
Корень этой проблемы часто лежит в вопросах психологической сепарации родителя и взрослого ребенка, которой не произошло, выгорания и т.д. И тут необходима системная терапевтическая работа психолога в режиме индивидуальных сессий. Наш опыт и опыт коллег из Пскова (Центр лечебной педагогики), Краснодара, организующих системы тренировочного сопровождаемого проживания, показал, что именно такой формат является наиболее эффективным. И начинать эту работу необходимо не когда ребенку исполнилось 18 лет, а с начала подросткового периода. Запрос на такую терапию большой. У наших партнеров АНО «Включи» есть чат Психологической поддержки https://t.me/+zkC-d6ohUB4zOWFi. В нем сейчас 270 родителей особых детей не только со всей нашей страны, а так же русскоговорящие родители из-за рубежа. В чате работает несколько психологов-волонтёров, которые помогают отрабатывать срочные запросы, но на системную терапию коллегам недостаточно своих ресурсов. Поддержка фонда сможет помочь в этом вопросе.
Второе направление проекта.
Одной работы психолога для того, чтобы особый родитель мог сепарироваться, не выгорать и смотреть с уверенностью в будущее недостаточно. Родителям нужно дать в руки инструменты работы со своим ребенком, стратегию организация коррекционно-терапевтической работы, направленной на обучение навыкам самостоятельности.
Обучение на курсе «Основы методик структурированного обучения навыкам саморегуляции, самостоятельности и социальной и бытовой адаптации подростков и взрослых с ментальными нарушениями развития» как раз и станет таким инструментом. Лекторами курса будут опытные поведенческие аналитики, дефектологи из Сочи, Москвы и Пскова (Центр лечебной педагогики, имеет более чем 20-тилетний опыт работы в системах тренировочного и сопровождаемого проживания).
Опыт наших партнеров АНО «Включи» по реализации проектов по обучению родителей показал, что запрос на такую поддержку высокий. «Конкурс» на их родительские курсы, проводимые при поддержке ФПГ, 3 человека на место. И до сих пор люди ждут в этой очереди.
Так же есть такие запросы у наших партнеров ККОО ПМЦ «Правильно-Славная Кубань», география реализации их проектов - Астраханская область, республика Крым, г. Севастополь, Краснодарский край, Ростовская область, республика Калмыкия, в ФРЦ РАС г. Москва, Сочи, Санкт- Петербург, Ярославская область.
Так же высокий запрос на практическую очную стажировку после обучения в уже работающих проектах для подростков и взрослых, такие как тренировочные квартиры. К сожалению, не во многих городах есть такие квартиры. Поэтому для выпускников курса будет предоставлена возможность очной стажировки в наших и партнерских проектах. Всего будет 6 заездов по 10 дней – 3 ребенка, 3 родителя и 1 специалист из города проживания детей, который будет продолжать работу с детьми дома. Курировать стажировку будут педагоги курса и педагоги тренировочных квартир. Размещать выпускников курса и специалистов мы планируем на базе жилого дома со всеми удобствами одного из наших партнеров.
Итогом проекта станет организация объединенного центр поддержки семей подростов и взрослых с ментальными нарушениями развития, встроенный в сочинскую систему образования. На базе центра не проектные родители особых подростков и взрослых смогут получить разовые консультации психологов проекта, педагогов курса и педагогов тренировочных квартир. Родители особых подростков и взрослых получат не менее 75 консультаций на 1 часу в течение 5 месяцев. Команда проекта поможет родителям разобраться с маршрутом включения их особого ребенка во взрослую жизнь и где найти психологические ресурсы, чтобы этот маршрут построить.
Объединяя ресурсы НКО – АНО по оказанию социальных услуг «Центр исследования социальных систем», ККОО ПМЦ «Правильно-Славная Кубань», АНО «ЦДО «Просвещение», АНО «Включи», а так же МОБУ гимназии №6, ГКОУ Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат № 2, отработав пилотную модель при поддержке фонда, мы сможем выстроить межрегиональную систему поддержку семей подростков и взрослых с нарушениями ментального развития. Это поможет родителям сформировать понимание куда идти, и даст ресурсы на организацию маршрута по включению их взрослеющих детей активную социальную жизнь.

География проекта

Сочи

Целевые группы

  1. родители подростков и взрослых с ментальными нарушениями развития
  2. подростки и взрослые с ментальными нарушениями развития
  3. специалисты, работающие в системах обучения, развития и социальной адаптации подростков и взрослых с ментальными нарушениями развития

Контактная информация

354065, Краснодарский край, г Сочи, Центральный р-н, ул Красноармейская, д 12, кв 72