http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Школьная медиация

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-2-017048
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 496 187,00
  • Cофинансирование 340 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  836 187,00
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 30.06.2025
  • Организация СОЮЗ МЕДИАТОРОВ "НАЦИОНАЛЬНАЯ ПАЛАТА МЕДИАТОРОВ"
  • ИНН 9729314467
  • ОГРН 1217700483538

Краткое описание

В рамках настоящего проекта планируется проведение серии образовательных мероприятий для обучения педагогических работников, работающих на территории Московской области, основам теоретических и практических знаний в сфере школьной медиации.
Проект нацелен на предоставление возможности сотрудникам школ Московской области пройти обучение по школьной медиации на безвозмездной основе. Сегодня технологии медиации широко и успешно применяются в различных сферах и способствуют разрешению большого числа споров - от семейных до коммерческих. Разработанная совместно с АННИО МИИГУ им П.А. Столыпина программа предусматривает:
1) Разработка методических и информационных материалов для обучения, на базе АННИО МИИГУ им П.А. Столыпина, педагогических работников с помощью дистанционных технологий;
2) Организация квалифицированного обучения по школьной медиации в объеме 16 ак.ч на безвозмездной основе на базе АННИО МИИГУ им П.А. Столыпина для педагогических работников, в котором примут участие не менее 100 педагогических работников;
3) Проведение командой проекта и партнёрами проекта индивидуальных практикоориентированных консультаций для педагогических работников (не менее 50 консультаций).
В итоге программа позволит школьным педагогам получить новые навыки использования медиативных технологий работы внутри школьного сообщества, развития практик разрешения конфликтных ситуаций, соблюдения профессиональной этики и знания нормативно-правовых документов, регламентирующих технологии работы и организации деятельности педагогических работников в контексте урегулирования конфликтных ситуаций всех категорий участников образовательного процесса, а так же поспособствует развитию профессиональных компетенций по формированию ответственного поведения участников образовательного процесса и взаимной поддержки внутри школьного сообщества.
Настоящий проект обладает высоким потенциалом, поскольку в перспективе представляется возможным масштабировать его и наладить процесс обучения в других регионах, в том числе с использованием дистанционных технологий.

Цель

  1. Проект нацелен на предоставление возможности сотрудникам школ Московской области пройти обучение по школьной медиации на безвозмездной основе. Сегодня технологии медиации широко и успешно применяются в различных сферах и способствуют разрешению большого числа споров - от семейных до коммерческих. Медиация и процедуры примирения в профессиональной деятельности педагогических работников необходимы для урегулирования конфликтных ситуаций и создания благополучного пространства в школе.

Задачи

  1. Разработка методических и информационных материалов для обучения, на базе АННИО МИИГУ им П.А. Столыпина, педагогических работников с помощью дистанционных технологий
  2. Создание буклета для использования в образовательном пространстве "Преимущества медиации, как способа разрешения споров в общеобразовательной организации в сравнении с другими примирительными процедурами в рамках профессиональной деятельности педагогических работников"
  3. Проведение командой проекта и партнёрами проекта индивидуальных практикоориентированных консультаций для педагогических работников (не менее 50 консультаций)
  4. Организация квалифицированного обучения по школьной медиации в объеме 16 ак.ч на безвозмездной основе
  5. Запись обучающих материалов по школьной медиации в объеме 16 ак.ч

Обоснование социальной значимости

Целевой группой проекта являются сотрудники школ педагоги, социальные работники. Проект направлен на решение проблемы связанной с необходимостью формирования у педагогических работников компетенций для решения спорных ситуаций возникающих в школе во взаимоотношениях ученик-учитель, ученик-ученик и учитель-родитель, для урегулирования конфликтных ситуаций и создания благополучного пространства в школе.

География проекта

Московская область

Целевые группы

  1. Целевой группой проекта являются сотрудники школ педагоги, социальные работники.

Контактная информация

г Москва, Отрадное р-н, Нововладыкинский проезд, д 1 к 2