Проекты

Краткое описание

Предлагаемый проект будет реализован в рамках работы “Народных университетов 2.0” (cityschools.ru), которые с 2019 г. реализуют серию авторских творческих инициатив, направленных на вовлечение горожан в исследование и презентацию городских феноменов и локаций через креативные практики. Получив теоретическую базу, участники «Народных университетов 2.0» реализуют творческие проекты под чутким руководством экспертов. В 2022-2023 гг. предполагается вовлечь их в работу над значимым для города краеведческим проектом “Интеллиград” - новой экспозицией Музея истории Екатеринбурга, посвященной истории города в XX в. Его открытие запланировано на 2023 год и приурочено к 300-летию Екатеринбурга. Основой экспозиции станут истории воплощения инновационных идей в различных сферах науки, инженерной мысли, медицины, искусства, появившихся в Свердловске-Екатеринбурге и нашедших отражение в повседневной жизни города. В рамках проекта будет разработана программа в 3 частях, в соответствии с творческим циклом: 1) исследование, поиск и сбор материалов, 2) обработка и репрезентация полученных данных, 3) создание творческих продуктов. Исследовательский блок программы – 2 базовых онлайн курса для всех участников: Городская школа интервью (обучение полевым исследованиям, навыки создания опросников и интервьюирования) и Школа семейной истории (основы работы с личными и государственными архивами, сбор информацию о профессиональной и общественной деятельности горожан) . Репрезентационный блок – 4 очных краеведческих курса на выбор: Лаборатория воспоминаний (участники при поддержке историков и писателей готовят текст либо развернутую аннотацию и план будущей документальной книги, лучшие издаются в электронном и бумажном виде); Музейно-экспозиционная лаборатория (знакомство непрофессионалов с основами работы музейного куратора: участие в разработке одного из блоков экспозиции будущего музея “Интеллиград” от создания концепции до воплощения); Лаборатория медиа (участники освоят азы сторителлинга и представят в виде лонгридов сюжеты, относящиеся к теме креативной истории); Квест-лаборатория (участники разрабатывают игровые маршруты по городу и экспозиции «Интеллиград» и воплощают их в путеводителях и аудио-гидах). Участники 3 мастерских Производственного блока освоят практические навыки и создадут творческие продукты: Web-мастерская (тематические мини-сайты о научных или технологических открытиях и людях, их совершивших), Видео-мастерская (видео-ролики и мини-фильмы на основе документов семейного архива или собранных интервью), Дизайн-мастерская (дизайн и айдентика для написанных в ходе программы книг, квестов и других креативных продуктов). Итогами проекта станут: 1) База личных и корпоративных историй, пополняемая участниками программы; 2) Сообщество добровольных “музеефикаторов" и «архивистов» Свердловска; 3) Комплект тематических творческих продуктов участников лабораторий и мастерских (книги, мини-сайты, видеоролики, путеводители, выставочные проекты).

Цель

1. Формирование активного сообщества горожан, обладающих компетенциями в области сохранения исторической памяти, исследования истории города, его феноменов и брендов, и вовлечение их в творческую интерпретацию инновационной истории Свердловска-Екатеринбурга в 20 веке.

Задачи

1. Привлечение круга кураторов/преподавателей/других экспертов и формирование программы курсов, лабораторий и мастерских
2. Информирование широкой аудитории о мероприятиях проекта
3. Сбор личных, профессиональных и семейных историй горожан, а также корпоративных историй для дальнейшего творческого осмысления
4. Проведение очных лабораторных и проектных сессий
5. Подготовка и проведение презентационных мероприятий проекта
6. Оценка и анализ результатов работы

Обоснование социальной значимости

Главная аудитория проекта — горожане, желающие в свободное время активнее соучаствовать в культурной жизни города. Екатеринбург отличается богатством и разнообразием культурных инициатив и продуктов, однако для большей части из них не характерно широкое вовлечение жителей в проектирование и реализацию, лишь привлечение в качестве посетителей и зрителей. Популярные образовательные инициативы чаще носят коммерческий характер и не предполагают вовлечения участников в решение городских проблем. Культурно-исследовательский проект "ХХ век. Свердловск. История инноваций" предполагает вовлечение активных горожан в исследование истории города на протяжении ХХ века через сбор и изучение личных и корпоративных историй, а также создание общественных культурных проектов. Проект устраняет дефициты в сфере социального проектирования благодаря своей специфике: 1. Практическая направленность: итогом участия является разработка собственного или группового продукта в рамках тематики курса (книга воспоминаний или исторических исследований, авторский экскурсионный маршрут и квест-путеводитель для его самостоятельного прохождения, тематический блок выставочного проекта и т.д.); 2. Приоритет городской тематики. Курсы в рамках проекта направлены на изучение и презентацию города, его феноменов, образов и символических точек на карте. В ходе обучения участники выходят “в поле” — сам город становится образовательной средой и разработанные ими продукты должны быть направлены на развитие культуры города; 3. Привлечение в качестве кураторов и преподавателей курсов практикующих специалистов из разных сфер креативных индустрий. В 2020-2021 кураторами и преподавателями стали ведущие практикующие специалисты: историки, экскурсоводы, урбанисты, дизайнеры, писатели, издатели, биологи и многие другие. Опрос среди выпускников 2021 года показал, что личность кураторов и преподавателей стала решающим фактором для подачи заявки на участие среди 43% опрошенных. Опыт работы "Народных университетов 2.0" в 2019-2021 году показал, что интерес горожан к получению знаний и компетенций в сфере локальной идентичности, креативных индустрий и городского развития находится на высоком уровне. Во время приемных кампаний собрано более 1400 заявок, принять участие в предыдущих проектах смогли около 320 человек (конкурс на бесплатное участие по некоторым направлениям доходил до 8 человек на место). Аналогичная востребованность наблюдается и у других городских проектов в Екатеринбурге — "Школы наследия" Фонда "Манифест-16", "Школы медиации" при Уральской индустриальной биеннале и других. Для команды проекта важно, чтобы участие было доступно интересующимся горожанам, независимо от уровня доходов. По результатам анкетирования выпускников первого сезона проекта, а также сравнения активности горожан во время абитуриентских кампаний первого и второго сезонов, до половины активной аудитории проекта составляют люди, не имеющие финансовой возможности пройти курсы на платной основе. В 2021 г. около 20% заявок на участие поступили от учащихся (преимущественно студентов вузов) и людей пенсионного и предпенсионного возраста (55+). Большой интерес к проекту проявляет Управление культуры Администрации города Екатеринбурга, поскольку проект создает в том числе и творческие продукты (выставки, экскурсии, фестивали и другое), способствует формированию сообщества городских культурных волонтеров. Запрос на интеграцию есть и у бизнеса. "Народные университеты 2.0" способствуют "воспитанию" аудитории организаций, ориентируют предпринимателей на новые целевые группы и приносят в проекты новую энергию в виде идей. Так, в 2020 году постоянным партнером Университетов стал издательский сервис Ridero, который дал проекту экспертную поддержку, участвовал в подготовке к изданию книг финалистов Лаборатории воспоминаний, открыл на сайте отдельную витрину для книг всех без исключения участников направления (https://ridero.ru/imprint/mie_lab/). Важная проблема, которую отчасти решает проект, — это отсутствие возможности горожан системно участвовать в процессах городского развития. Народные университеты выступают в роли песочницы, в которой нарабатываются и тестируются механизмы вовлечения горожан в реализацию культурных городских проектов не только в качестве аудитории, но и как полноценных акторов. В рамках проекта «ХХ век. Свердловск. История инноваций» будет сделан акцент на формировании городского сообщества музеефикаторов Свердловска-Екатеринбурга и команды квалифицированных культурных волонтеров для создания нового музейного комплекса "Интеллиград", посвященного новейшей истории города.

География проекта

Екатеринбург

Целевые группы

1. Жители Екатеринбурга (18-65 лет), желающие получить навыки в сфере исследования и сохранения исторической памяти, и в создании творческих продуктов на основе исторических материалов.