Проекты

Краткое описание

Тематика поддержки семьи является актуальной для нашего общества. Особую категорию семей составляют приемные семьи, т. к. им приходится решать помимо типичных задач (организация быта, учебной деятельности детей, обеспечение заботы и т.д.), нетипичные - поддержка процесса адаптации нового ребенка, организация помощи в проработке травматичного опыта, поиск дополнительных ресурсов для себя. Проект «Близкие люди» представляет собой систему мероприятий по профилактике повторных отказов от детей в приемных семьях, нарушений их социализации в результате ретравматизации и эмоционального выгорания приемных родителей, включающую в себя длительное профессиональное сопровождение приемных семей и специалистов по работе с детьми и семьями. Проект будет реализован на территории Орловской области с привлечением приемных родителей Детской деревни - SOS Лаврово и внешних приемных семей. В проекте примут участие не менее 50 приемных родителей и не менее 120 приемных детей.
Реализация проекта включает работу по 4 направлениям:
1.подготовка приемных родителей в тематике теорий привязанности, комплексной психологической травмы, семейных систем в формате групповых встреч, а также профессиональное терапевтическое сопровождение и поддержку в рамках регулярных индивидуальных супервизий. В рамках курса будет проведено не менее 24 групповых встреч (12 - оффлайн , 12 - онлайн) в цикле терапевтической поддержки приемных родителей с целью формирования базовых знаний в теме теории привязанности и психологической травмы, специфики поведенческих и эмоциональных паттернов у детей с травмой привязанности. Планируется проведение не менее 200 индивидуальных поддерживающих и супервизорских консультаций с целью анализа и проработки индивидуальных запросов родителей в теме выстраивания надежных эмоциональных связей с детьми.
2. Совместные семейные встречи родитель-ребенок (3-4 семьи на каждой встрече) с целью формирования безопасной эмоциональной среды и поддержки родителей в налаживании опыта надежной привязанности с ребенком, формирования совместного опыта преодоления сложных конфликтных ситуаций в пространстве совместной деятельности. Будет проведено не менее 60 семейных встреч.
3. Цикл регулярных терапевтических сессий (групповых и индивидуальных) для детей с опытом комплексных травм и травм привязанности из приемных семей. В рамках этого направления будет проведено не менее 500 индивидуальных консультаций, направленных на переработку травматического опыта, коррекцию эмоциональных и поведенческих нарушений 4. Циклы семинаров для специалистов по работе с детьми и семьями, направленных на развитие компетенций в прикладных аспектах нарушений привязанности у детей с опытом комплексной травмы. Будет проведено не менее 3 семинаров, для не менее 50 специалистов, работающих с детьми и семьями.

Цель

1. Цель – создание и реализация комплексной системы, направленной на подготовку и долговременное сопровождение приемных семей, имеющих 2х и более разновозрастных детей с опытом проживания психотравмирующих ситуаций в анамнезе.

Задачи

1. 1. Формирование эффективных родительских компетенций в вопросах воспитания детей, имеющих травматический опыт в анамнезе.
2. 2. Создание безопасной эмоционально-принимающей семейной среды и условий, способствующих налаживанию реального опыта надежной привязанности в детско-родительском контакте
3. 3. Развитие и укрепление эмоциональной, поведенческой, когнитивной сфер у детей из числа целевой группы, переработка раннего травматичного опыта.
4. 4. Развитие компетенций специалистов (психологи, педагоги, социальные работники) в прикладных аспектах работы с нарушениями привязанности у детей с опытом комплексной травмы.

Обоснование социальной значимости

По официальной статистике на 2020 год в Орловской области всего насчитывается 1821 детей, оставшихся без попечения родителей. Из общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитании в семьях находится 1492 ребенка, в том числе в семьях опекунов и попечителей – 835 детей, в приемных семьях – 657 детей. 339 детей, нуждающихся в устройстве в семьи, состоят в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей. С 2016 года произошло заметное сокращение количества организаций, занимающихся выявлением и устройством детей сирот и организаций, оказывающих помощь детям и семьям из их числа. В частности, в Орле и Орловской области в 2018г было закрыто 8 организаций, работающих с детьми, оставшимися без попечения родителей и данная тенденция сохраняется и на сегодняшний момент. В тоже время, по официальным данным, постепенно увеличивается количество приемных семей и семей-усыновителей. Обязательным условием для получения статуса приемного родителя является прохождение Школы приемных родителей, в которых чаще всего сами родители, их компетенции и личностные черты в условиях реального контакта с детьми, с опытом травматизации не получают комплексного психологического сопровождения. Как правило, будущие приемные родители не имеют ясной информации о сложностях периода адаптации приемного ребенка в новой семье, а имеющаяся социально-психологическая поддержка в первые годы усыновления практически отсутствует. В настоящее время среди приемных детей увеличивается число детей с ОВЗ, инвалидностью, травматическим опытом, выраженными нарушениями эмоциональной сферы и поведения, дети-сиблинги, подростки с комплексными расстройствами и серьезными заболеваниями, что предъявляет крайне высокие требования к стрессоустойчивости и компетентности приемных родителей. Как отмечает Ослон В.Н. (канд. псих. наук, специалист в области сопровождения приемных семей) «Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей имеют особые депривационные нарушения в развитии. При отсутствии усилий для их компенсации они, как правило, превращаются в стойкие личностные нарушения в развитии, влияющие на всю дальнейшую жизнь ребенка. Многим сиротам необходима не просто семья, а родители, обладающие определенными ресурсами для их интеграции в семью и общество, родители, подготовленные к профессиональной работе с ребенком, имеющим депривационные нарушения развития. Вне отношений привязанности компенсировать эти нарушения и воспитать здорового ребенка практически невозможно». В современных условиях пандемических угроз сократились возможности поддержки приемных семей внешними социально-психологическими ресурсами и усложнились условия работы для самих родителей вследствие большей стрессовой нагрузки, сопровождения дистанционного обучения и лечения детей Сложившаяся экономическая и социальная ситуация создает почву для повторных отказов в приемных семьях. По данным Минпросвещения в 2019 году из приемных семей в учреждения вернули 5374 ребенка. За последние 5 лет показатель возврата детей в России выросло почти вдвое. При этом 63% таких возвратов случилось по инициативе самих приемных семей, а не органов опеки. Кроме того, в службах сопровождения отмечается дефицит специалистов, специализирующихся на особенностях и потребностях приемных семей, понимании специфики нарушений привязанности у детей, оставшихся без попечения родителей. В данных условиях предлагаемая нами комплексная долгосрочная профессиональная и научно-обоснованная поддержка приемных семей создает базу для эффективного родительства, снижения рисков эмоционального выгорания родителей вследствие приобретенных навыков самоподдержки, формирования поддерживающего ресурсного родительского сообщества, получения детьми ценного опыта альтернативной надежной привязанности в семьях, улучшения социальных навыков и адаптированности.
В дальнейшем опыт реализации данного проекта будет внедрен на площадках других Детских Деревень SOS.

География проекта

Орел, Орловская область

Целевые группы

1. -приемные дети в возрасте от 2 до 18 лет
2. - приемные родители, воспитывающие 2 и более разновозрастных детей
3. - специалисты по работе с детьми и семьями (психологи, педагоги, социальные работники)