Проекты

Краткое описание

Значительная часть подростков (обучающихся в образовательных учреждениях) Колпинского района Санкт-Петербурга, возраста 14-17 лет,
не имеет навыка самостоятельного анализа сообществ и действий, представляющих риск для общественного правопорядка и правовой безопасности самих подростков.

Проект "Правокод", разработанный для решения этой проблемы, представляет собой совокупность из 6 циклов современных игровых и дискуссионных мероприятий, каждое из которых воздействует на одну из причин проблемы. А именно:
1. серия кейс-игр по профилактике правонарушений «Ситуация-провокация»;
2. цикл командных станционных игр, направленных на формирование правосознания и профилактику правонарушений несовершеннолетних
«Право знать!»;
3. цикл мероприятий для несовершеннолетних, состоящих на учете в ОДН ОУУП и ПДН ОМВД РФ по Колпинскому району г. Санкт-Петербурга и/или признанных находящимися в социально-опасном положении, проводимый совместно со специалистами субъектов профилактики правонарушений Выбор за тобой»;
4. серия соревновательных игр по комплексной профилактике правонарушений «Вне закона»;
5. «Антитеррор: знание, умение, действие» - командная соревновательная тренинг-викторина;
6. Серия дебатов, направленных на профилактику экстремизма и асоциального поведения в молодежной среде «Логик-батл».

В течение всего периода действия проект охватывает более 700 обучающихся 8-10ых классов образовательных учреждений Колпинского района
Санкт-Петербурга, отобранных руководством этих учреждений на основании объективных причин наличия у них таковой проблемы и субъективного желания ее разрешения.

Ожидаемые результаты проекта:
1. не менее 32 представителей целевой группы субъективно высоко оценивают уровень развития навыка ведения дискуссии на остросоциальные темы;
2. не менее 32 представителей целевой группы предлагают верные стратегии поведения в смоделированных ситуациях угрозы столкновения с терроризмом и подобными явлениями;
3. не менее 40 представителей целевой группы, состоящих на учете в ОДН ОМВД РФ Колпинского района СПб, обрели внутренний ресурс для организации досуговой и творческой деятельности и/или для формирования правосознания на основании объективных представлений о справедливости и законности;
4. не менее 68 представителей сформировали стойкое неприятие участия в совершении тех или иных правонарушений, в деятельности противоправных сообществ;
5. не менее 32 представителей целевой группы в состоянии дать собственное определение общественно опасным явлениям и подробно обосновать, в чем состоит их опасность.

Цель

1. Сформировать у подростков (обучающихся в образовательных учреждениях) Колпинского района Санкт-Петербурга, возраста 14-17 лет, навык самостоятельного анализа сообществ и действий, представляющих риск для общественного правопорядка и коллективной безопасности самой целевой группы.

Задачи

1. Организовать освоение целевой группой навыков ведения дискуссии на остросоциальные темы, навыков вербализации и проверки, таким образом, последовательности своих взглядов
2. Обучить целевую группу объективным представлениям о явлении терроризма и стратегиям действия при угрозе столкновения с этим и подобными явлениями
3. Создать условия для формирования у подростков, состоящих на учете в ОДН ОМВД РФ Колпинского района СПБ, внутреннего ресурса для организации конструктивного досуга, творческого саморазвития, укрепления правосознания на основании объективных представлений о справедливости и законности
4. Донести до целевой группы последствия ее участия в совершении тех или иных правонарушений, в деятельности противоправных сообществ, используя примеры из реальной действительности
5. Донести до целевой группы социальную суть и историю развития общественно опасных явлений, таких как: "радикализм", "экстремизм", "сообщества колумбайн" и другие

Обоснование социальной значимости

Целевая группа:

Подростки (обучающиеся образовательных учреждений) Колпинского района Санкт-Петербурга, возраста 14-17 лет, не имеющие навыка самостоятельного анализа сообществ и действий, представляющих риск для общественного правопорядка и правовой безопасности самих несовершеннолетних.

Численность потенциальной и реальной целевой группы

По данным за 2024 год, общая численность обучающихся в школах Колпинского района Санкт-Петербурга составила 21 433 человека.
Однако, ресурсы не позволяют включить в проект поголовно всех обучающихся. К тому же, это и не требуется. В проект войдут лишь обучающиеся, отобранные руководством образовательных учреждений на основании объективных причин наличия у них таковой проблемы и субъективного желания ее разрешения.
(Всего более 400 человек)

Проблема целевой группы и причины проблемы.
Значительная часть подростков (обучающихся в образовательных учреждениях) Колпинского района Санкт-Петербурга, возраста 14-17 лет,
не имеет навыка самостоятельного анализа сообществ и действий, представляющих риск для общественного правопорядка и правовой безопасности самих подростков.
Причина 1.
Часть целевой группы имеет искаженное представление относительно последствий ее участия в совершении тех или иных правонарушений, в деятельности противоправных сообществ.
Причина 2.
Часть целевой группы не умеет, верно, интерпретировать примеры из реальной действительности, иллюстрирующие опасность вовлечения в противоправную деятельность.
Причина 3.
Часть целевой группы, состоящая на учете в ОДН ОМВД РФ по Колпинскому району г. Санкт-Петербурга, не имеет внутреннего ресурса для организации конструктивного досуга, творческого саморазвития, укрепления правосознания на основании объективных представлений о справедливости и законности.
Причина 4.
Часть целевой группы находится под воздействием неформальных квазикриминальных лидеров из подростковой среды, транслирующих свое понимание «справедливости» и «законности».
Причина 5.
Часть целевой группы плохо ориентируется в самой сути и истории развития социально опасных явлений, таких, как: «радикализм», «экстремизм», «сообщества колумбайн» и многие другие.
Причина 6.
Многие представители целевой группы не воспринимают такие явления, как терроризм, всерьез, не владеют или не имеют возможности получить
достоверную информацию о том, как действовать при угрозе столкновения с этим и подобными явлениями.
Причина 7.
У части целевой группы отсутствуют навыки ведения дискуссии на остросоциальные темы, навыки вербализации и проверки, таким образом, последовательности своих взглядов.

Результаты исследования целевой группы, проведенного Автономной некоммерческой организацией Центр поддержки и реализации социальных проектов Наследие"
Удалось провести
а. 15 интервью с подростками возраста 14-17 лет, в том числе состоящими на учете в ОДН ОУУП и ПДН по Колпинскому району Санкт-Петербурга, обучающимися ОУ
б. Опрос 30 представителей обучающихся в ОУ Колпинского района Санкт-Петербурга возраста 14-17 лет

Вывод 1. Из заявленных 21 433 человек далеко не все вообще нуждаются в профилактике! Но при этом всегда остается доля подростков, находящихся во власти иллюзий. Далеко не всегда такие подростки вообще участвуют в дискуссии. Но если работать с ними в составе их референтных групп (одноклассников, ребят из секций или кружков), то мнение таких подростков может измениться именно на основании отзывов о той или иной проблеме этих референтных групп.

Вывод 2. Подросткам не нужна как таковая информация о том, какие сроки тюремного заключения и какой штраф они получат и за что, не нужна сухая статистика или рассказы о том, какие сообщества деструктивны.
Им нужен ответ на просты вопросы:
Как не вляпаться в историю, которая испортит жизнь навсегда?
Какие сообщества обманывают своих участников? В чем состоит их обман и почему?
Возможно ли заявленное в законе наказание (поимка виновных) в реальности или государство лишь раздувает щеки?
Необходимо привести как можно больше примеров из реальной действительности механизма мониторинга и ликвидации государством антисоциальных и экстремистских групп с указанием тех, кто конкретно чаще всего попадает под ответственность (простые исполнители, а не организаторы).

Вывод 3. Целевая группа сама пробует решить проблему:
1. Получает информацию от относительно грамотных родителей, консультируются с ними по теме данной проблемы при условии общей благоприятной обстановки в семье
2. Формируют получение образовательного и доступного к понимаю контента по проблеме на основе рекомендаций малых групп (друзей, одноклассников, товарищей и наставников в кружках, секциях и т.д.)
3. Используют в качестве источников получения информации лидеров общественных мнений (блогеров), контент которых может быть напрямую и не связан с профилактикой правонарушений, но при этом несет некий конструктивный и социально одобряемый посыл.

География проекта

город Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Подростки (обучающиеся образовательных учреждений) Колпинского района Санкт-Петербурга, возраста 14-17 лет, не имеющие навыка самостоятельного анализа сообществ и действий, представляющих риск для общественного правопорядка и правовой безопасности самих несовершеннолетних.