http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Развиваемся вместе

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 22-1-013172
  • Дата подачи 14.10.2021
  • Запрашиваемая сумма 2 195 867,50
  • Cофинансирование 3 134 617,50
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  5 330 485,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 30.11.2022
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ МОЛОДЁЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ МОЛОДЁЖИ "АССОЦИАЦИЯ ЮНЫХ ЛИДЕРОВ"
  • ИНН 7722473383
  • ОГРН 1197700004006

Краткое описание

Целью проекта является адаптация детей-сирот, детей из приемных семей и подростков из элементарных семей в обществе, развитие толерантных отношений среди подростков и передача базовых навыков soft skills, необходимых в 21 веке для самостоятельной жизни и успешной социализации подростков. Для этого будут проводиться тренинги с созданием инклюзивной среды путём объединения подростков, воспитывающихся внутри семьи, и подростков из приемных семей. Это позволит всем участникам тренинга обрести новых знакомых, получить новые знания и навыки, которые востребованы в мире сейчас.

С 1992 года Ассоциация юных лидеров (АЮЛ) провела сотни конференций по программе лидерской подготовки в разных регионах России и в том числе в других странах, например, Казахстане. Лидерскую подготовку прошли тысячи подростков. Уже много лет эта передача знаний из поколения в поколение помогает ребятам лучше адаптироваться в жизни, приспосабливаться к меняющимся условиям мира. Помимо знаний наши участники получают много практического опыта и применяют его в ученическом и студенческом самоуправлении, волонтерстве и в других организациях (как коммерческих, так и некоммерческих). Основной метод работы с участниками на наших мероприятиях – лидерские тренинги в малых группах. Соответственно, наши участники постоянно взаимодействуют друг с другом, находят новые знакомства и общаются после тренингов. Таким образом, тренинги Ассоциации подходят школьникам и студентам от 13 до 20 лет для развития лидерских качеств и личностного роста, а привлечение детей-сирот позволяет создать инклюзивную среду и адаптировать их к жизни в обществе. Летом 2021 года был проведён пробный 5-дневный лидерский тренинг, на который были приглашены в том числе и дети, воспитывающиеся в приемных семьях. После этого мероприятия Ассоциация юных лидеров получила очень позитивный отклик со стороны ребят и их приемных родителей.

Вся основная работа в организации максимально ведется волонтерами. Важная задача – сделать лидерские тренинги доступными для всех слоев населения, подросткам из разных социальных слоев.

Проект предусматривает проведение 2х лидерских лагерей основной программы, онлайн и оффлайн тренинги по темам, актуальным для участников, программу подготовки ведущих (это мероприятие предоставляет возможность самым способным участникам, прошедшим основной лагерь дважды и проявившим свои лидерские качества, стать ведущими и в дальнейшем развиваться как в организации, так и в нее ее).

Цель

  1. Развитие навыков социального общения и коллективной работы у подростков из приемных и элементарных семей.

Задачи

  1. Выполнить адаптацию программы лидерской подготовки под участие и особенности детей-сирот и подростков из приемных семей
  2. Подготовить и провести 2 выездных инклюзивных конференции для подростков и их сверстников из приемных семей
  3. Подготовить и провести конференцию по подготовки ведущих для молодежных лидерских тренингов

Обоснование социальной значимости

В Москве, согласно данным Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы, проживает более 20 тыс. детей-сирот. Только 1 из 10 выпускников детских домов удается полноценно адаптироваться в обществе. Об этом заявляют фонды, занимающиеся поддержкой детей-сирот. Все еще существует проблема маргинального поведения среди выпускников детдомов, высока склонность к асоциальному поведению. При этом социализация затруднена в том числе у детей из приемных семей.
Согласно социологической теории «зеркального Я» Чарльза Кули при социализации люди отражают поведение и реакции окружающих. Это значит, что детям важно иметь в окружении примеры положительного поведения сверстников и взрослых из разных социальных групп. Поэтому так важно создание инклюзивного общества в современном мире: это позволит научиться правильно реагировать подростков друг на друга вне зависимости от положения в обществе, получать позитивный опыт совместной коммуникации. Также нахождение в обществе саморазвивающихся людей позволяет сформировать среду для личностного роста среди подростков.
Ассоциация юных лидеров (АЮЛ) обладает уникальным принципом работы – «молодые учат молодых». Это значит, что ведущими наших тренингов становятся сами участники после определенной подготовки. Соответственно, у подростков на тренингах АЮЛ всегда есть положительный пример поведения со стороны их ведущего. Также деятельность на тренингах предполагает постоянное командное взаимодействие среди участников, таким образом, абсолютно каждому приходится включаться в процесс и общаться со сверстниками. После лидерских лагерей ребята поддерживают дружеское общение, которое также положительно скажется на социальной адаптации любого подростка, а в частности ребенка из приемной семьи или воспитанника детского дома.
Также важно отметить актуальность проблемы, связанной с передачей soft skills. Согласно исследованию Гарварда, фонда Карнеги и центра исследований Стэнфорда 85% успеха в работе зависят от так называемых гибких навыков, и АЮЛ проводит тренинги по развитию именно таких навыков. Уже несколько поколений «выпускников» наших тренингов успешно реализовались в своей карьере: на государственной службе, в крупных международных компаниях, в собственном бизнесе.

География проекта

Москва и Московская область с возможностью участия подростков из других регионов РФ, которые будут перенимать опыт эффективных коммуникаций и передавать его своим сверстникам.

Целевые группы

  1. Подростки из приемных семей в возрасте 13-19 лет
  2. Подростки, воспитывающиеся внутри семьи, в возрасте 13-19 лет

Контактная информация

г Москва, ул Боровая, д 7 стр 7