http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Инновационный проект естественнонаучной направленности «Зеленая планета в кадре», как средство социальной адаптации и обучения учащихся, в том числе с...

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-2-000616
  • Дата подачи 11.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 864 700,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  864 700,00
  • Сроки реализации 01.10.2022 - 31.10.2023
  • Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ"
  • ИНН 4205133295
  • ОГРН 1074200003602

Краткое описание

Инновационный проект естественнонаучной направленности «Зеленая планета в кадре», как средство социальной адаптации и обучения учащихся, в том числе с ОВЗ, является организационно-педагогической моделью экологического образования через трансляцию биологических «порталов» – направлений. Проект рассчитан на повышение качества естественнонаучной направленности, поиск креативных и инновационных современных технологий интересных детям, адаптирован для учащихся с ОВЗ. Проект планируется реализовать на 204 учащихся творческих объединений естественнонаучной направленности МБОУ ДО «Дворец творчества детей и молодёжи» Ленинского района г. Кемерово в возрасте 8-12 лет, в том числе 144 из них с ОВЗ (психическими расстройствами, лёгкой степенью аутизма, с ДЦП, инвалиды с нарушениями речи и неполной глухотой). В рамках реализации проекта планируется укомплектовать Ecomedia-лабораторию «Зелёная планета в кадре», которая будет сочетать в себе современную фотостудию и эко-лабораторию, укомплектованную микроскопами, где ребята смогут использовать живые объекты и современную media-технику. На базе Ecomedia-лаборатории планируется провести комплекс занятий по порталам согласно календарному плану. На занятиях учащиеся подготовятся к конкурсам фотографий и видеороликов посредством изучения живой природы. В ходе реализации проекта планируется с педагогами дополнительного образования, в том числе и с привлечением не менее 2 социальных педагогов адаптировать методы работы для учащихся с ОВЗ. Согласно календарному графику учащиеся, в том числе с ОВЗ, посетят интерактивно-развивающее игровое мероприятие, где познакомятся с фотоискусством, его значением в изучении природы, получат навыки профориентации. Учащиеся смогут посетить 10 занятий по «порталам» проекта «Зелёная планета в кадре»: -ZOO-ландия – занятия по зоотеатру, искусству фото- и видеосъёмки животных с учётом гуманного отношения к ним, создание фото и социальных видеороликов. Microландия – изучение и культивирование микроорганизмов, мастер-классы с использованием современных тринокулярных и монокулярных учебных микроскопов. Искусство фото и видео-съёмки микроорганизмов. Экодизайн – искусство фото- и видеосъёмки растений, оформление декораций, флористика. ЭКОmedia – съёмка в природе растений и животных, создание виртуальных экскурсий. Планируется провести конкурс стендовых докладов, конкурс фотографий и видеороликов. По итогам занятий будет создан виртуальный альбом с результатами деятельности учащихся и работами победителей. Итогом проекта станет отчетное мероприятие Фестиваль визуальных эко-искусств «Зелёная планета в кадре». Учащимся предоставится возможность делать первые шаги не только в познании природы, но и в реализации своих способностей. Они познакомятся с различными направлениями экологической деятельности человека посредством обучения по дополнительным общеразвивающим программам с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Цель

  1. Создание Ecomedia-лаборатории «Зеленая планета в кадре» для социальной адаптации и обучения по естественнонаучной направленности учащихся города Кемерово, в том числе с ОВЗ.

Задачи

  1. разработать комплект нормативно-правовых и организационно-методических документов, регулирующих порядок реализации проекта по экологическому воспитанию «Зелёная планета в кадре»
  2. оформить биологические порталы «Зелёная планета в кадре» в соответствии с современными тенденциями и инновационными технологиями по естественнонаучному и экологическому образованию учащихся
  3. приобрести необходимое оборудование и оформить Ecоmedia-лабораторию «Зелёная планета в кадре»
  4. разработать и оформить в соответствии с современными требованиями развития цифровизации образовательной деятельности учебно-методический комплекс естественнонаучной направленности по порталам проекта для учащихся творческих объединений в том числе и с ОВЗ
  5. организовать и провести мероприятия инновационного проекта «Зелёная планета в кадре» согласно календарному графику
  6. разработать методические материалы из опыта работы с учащимися, в том числе с ОВЗ, по социальной адаптации средствами экологического образования

Обоснование социальной значимости

Одним из приоритетных направлений развития образования в Российской Федерации являются вопросы совершенствования экологического образования учащихся в рамках реализации дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ.
Наше время отличается стремительностью, диктует новые формы повышения качества образования. Нам приходится осваивать культуру общения в цифровом информационном поле.
Интернет стал обычной частью нашей жизни и привычным рабочим инструментом. По данным опроса учащихся объединений Дворца творчества 98% обучающихся используют интернет ежедневно. Основным каналом коммуникации для них являются социальные сети. Большую часть времени дети проводят в интернете – смотрят фотографии в «Инстаграме» и видео в «ТикТоке», получая информационное перенасыщение, недостоверность информации. Эти материалы отрицательно влияют на взгляды и решения молодого поколения, несут в себе потенциально нравственную угрозу. Значимый вклад для решения этой проблемы можно внести с помощью выпуска качественного интернет контента: социальной рекламы, мотивирующего, информационного, познавательного, обучающего контента. Создание Ecomedia-лаборатории «Зеленая планета в кадре» поможет решить проблему информационного загрязнения с помощью создания интересных социально-познавательных видеороликов. Данная деятельность даст возможность поработать в команде над экологическими проектами и внести свой вклад в развитие информационного поля.
Детская Еcomedia-лаборатория имеет хорошие возможности для развития в системе дополнительного образования. По нашему мнению, в городе для детей, в том числе с ОВЗ, недостаточно качественных образовательных услуг естественнонаучной направленности.
Согласно опросам педагогов, во Дворец творчества детей и молодёжи ежегодно обращаются родители и учащиеся, представители специализированных школ (для учащихся с ОВЗ) для удовлетворения потребности детей в занятиях естественнонаучной направленности. Объединения естественнонаучной направленности Дворца творчества, как правило, посещают дети, которые трудно адаптируются в школьном коллективе, нуждаются в общении со сверстниками. Часто встречаются учащиеся, имеющие проблемы в эмоциональной сфере - повышенная возбудимость или наоборот - инертность. Такие дети имеют проблемы с приспособлением к принятым в обществе правилам и нормам поведения. Проблема школьников характеризуется рядом трудностей в социальной адаптации. Среди первичных проявлений часто встречается снижение успеваемости, сдвиг мотивов учебной деятельности, напряжение в отношениях с учителями, родителями и сверстниками. Учащиеся с подобными проблемами нуждаются в социализации.
Создание Еcomedia-лаборатории «Зеленая планета в кадре» позволит учащимся, в том числе с ОВЗ, реализовать создание различных видео и фотопроектов, которые будут решать социально значимые проблемы и формировать у сверстников положительные ценностные ориентации.
На занятиях Еcomedia-лаборатории учащиеся получат возможность развивать свои творческие таланты через написание сценария, создание декораций и атрибутов для фотозон и видеороликов, озвучивание обучающих и информационных фильмов в студии учреждения, и при этом одновременно смогут развить технические способности через фото и видеосъемку, компьютерный монтаж, обработку звука. Создавая творческие проекты, дети научатся общаться, договариваться друг с другом, согласовывать свои действия, добиваться общего результата, то есть, работать в команде. Ecomedia-лаборатория станет творческим и образовательным пространством для занятий с учащимися, в том числе с ОВЗ, с педагогами по фотографии, операторскому искусству и монтажу, педагогами эколого-биологической направленности.

География проекта

Реализация проекта планируется в городе Кемерово на базе МБОУ ДО «Дворец творчества детей и молодёжи» с участием 204 учащихся творческих объединений экологической направленности Дворца творчества, в том числе с ОВЗ.

Целевые группы

  1. Проект планируется реализовать на 60 учащихся творческих объединений естественнонаучной направленности МБОУ ДО «Дворец творчества детей и молодёжи» Ленинского района г. Кемерово в возрасте 8-12 лет.
  2. Проект планируется реализовать на 144 учащихся Дворца творчества с ОВЗ (психическими расстройствами, лёгкой степенью аутизма, с ДЦП, инвалиды с нарушениями речи и неполной глухотой).

Контактная информация

Кемеровская область - Кузбасс, г Кемерово, ул Волгоградская, д 36