Проекты

Краткое описание

Проект «Наш теплый дом» для мам, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья направлен на создание благоприятной и развивающей творческой среды для оказания психологической поддержки мамам и эмоционально-познавательного развития детей. Допускается участие в проекте многодетных, малоимущих, безработных мам, которые изъявят желание.
Поддерживающая комфортная среда центра, возможность дополнительного общения и конструктивного обсуждения проблем вернут им здоровое эмоциональное состояние, будут способствовать росту самооценки женщины.
Мамы смогут уделить время себе и неотложным делам, накопить опыт положительного, радостного общения с детьми.
Мы видим миссию нашего проекта в том, чтобы вернуть женщину в ее естественное наполненное состояние, вдохнуть в нее радость от совместного общения. Это поможет ей воспитать своих детей в любви, передать им спокойное, доверительное отношение к миру.
Работа будет проводиться в нескольких направлениях:
1. Нахождение ребенка под присмотром педагога в детской комнате (организованное предметно-игровое пространство). Время пребывания ребенка до 4х часов.
2. Проведение арт-терапевтических мастер-классов (рисование, лепка из пластилина, конструкторы, куклотерапия, музыкальная и сказкотерапия, песочная терапия, шоу мыльных пузырей, и т.д.) для вовлечения детей в творческий процесс.
3. Проведение фитнес-тренером совместных занятий родителей и детей. Эти занятия помогут родителям установить позитивный эмоционально-тактильный контакт с ребенком, снять стресс, испытать положительные эмоции.
4. Проведение совместных праздников, которые сплачивают родителей и детей, дарят положительные эмоции и способствуют эмоциональному и познавательному развитию детей.
5. Встречи для обсуждения прочитанных книг и просмотренных фильмов семейной направленности
6. Мастер-классы, фотосессии, ароматерапия, тренинги для мам.
Актуальность подобного Центра временного пребывания детей с ограниченными возможностями здоровья (в том числе детей из многодетных, малоимущих семей) и их мам заключается в преодолении ставшей опасной социальной изоляции матери и ребенка, не имеющих поддержки со стороны своих родственников, в укреплении доверия между мамой и ребёнком, в сплочении семей в тяжелой жизненной ситуации для профилактики социально опасных процессов.
Проект позволит мамам найти время для своего духовного преображения, в то время пока дети будут находиться на развивающих занятиях.
Более того, развивая творческие способности у детей нашей целевой группы мы создаем равные возможности для их адаптации и полноценной будущей жизни в нашем обществе.

Цель

1. Помочь женщинам с детьми с ограниченными возможностями здоровья в сложной жизненной ситуации и укрепить их отношения, оказав психологическую поддержку в инклюзивном культурном пространстве

Задачи

1. Разработать детальную программу занятий для мам и для детей с ограниченными возможностями здоровья и организовать предметно-игровое пространство в помещении с учетом требований нормативных документов и опыта других организаций, занимающихся реабилитацией детей с ограниченными возможностями здоровья
2. Осуществить набор участников проекта, волонтёров и педагогов для проведения занятий в рамках проекта, при необходимости подкорректировать программу занятий
3. Провести запланированные занятия по утвержденному графику
4. Подвести итоги реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Наш проект направлен на решение приоритетных задач в поле семейных и детско-родительских отношений путем проявления особого внимания к потребностям современной городской женщины.
С рождением ребенка женщина в большинстве случаев теряет социальные, профессиональные и дружеские связи, не имея при этом поддержки от членов семьи (а с рождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья проблемы приобретают наибольшую остроту). Основная отличительная черта молодой мамы в наше время от мам предыдущего поколения и мам из более узких социальных групп – это изолированность от общества при всей его информационной открытости.
Находясь в четырёх стенах, в кругу ежедневной однообразной рутины, в стесненных финансовых условиях, женщина постепенно теряет уверенность в себе, радостное отношение к жизни, начинает привыкать к чувству вины после срывов на ребенка из-за накопившихся негативных эмоций и усталости, подвергает малыша опасности вследствие некорректных действий или заторможенных реакций истощенного организма. Это значительно сказывается на всех внутрисемейных отношениях – мамы с ребенком, супругов между собой, что повышает, в том числе, риск разводов и вероятность домашнего насилия. Зачастую с детьми инвалидами женщины остаются в одиночестве, так как мужчины не справляются с серьезной психоэмоциональной нагрузкой и оставляют семью. На плечи женщин ложится очень серьезная ответственность.
И мы видим, как специалисты в один голос заявляют о потребностях ребенка, умалчивая о самой маме. Но только счастливая наполненная женщина может воспитать своих детей в любви, передать им спокойное, доверительное отношение к миру.
Помимо естественных потребностей женщины в общении, в получении новых впечатлений, у нее есть большой круг задач по дому и жизненно необходимых дел (например, поход к врачу), которые часто выполнить вместе с малышом сложно, особенно если детей несколько.
Наш проект для мам, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья, направлен на создание благоприятной и развивающей творческой среды для оказания психологической поддержки мамам и эмоционально-познавательного развития детей. Поддерживающая благоприятная среда центра дневного пребывания детей с ограниченными возможностями здоровья, возможность дополнительного общения и конструктивного обсуждения проблем вернут женщинам здоровое эмоциональное состояние, будут способствовать творческой самореализации, росту самооценки женщины. Мамы независимо от материального положения и социального статуса смогут уделить время себе и неотложным накопившимся делам, накопить опыт положительного, радостного общения с детьми.
В связи с ростом в Вологодской области числа детей-инвалидов проблема социальной адаптации семьи становится особо значимой. Трудности таких семей значительно отличаются от забот обычных семей.
Большое влияние на развитие личности ребенка оказывает коллектив, формируя моральные качества, совершенствуя способности и природные дарования. Встречи с новыми людьми, новые впечатления будут способствовать получению ребенком интересных и полезных знаний.
Переоценить роль подобного инструмента включенности человека в реальную жизнь и подготовки детей к самостоятельной жизни сложно. Так в своем выступлении Председатель правления Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, Марина Гордеева «подчеркнула инновационный характер стационарозамещающих технологий как инструмента реализации социальной политики» (http://vologda-oblast.ru/novosti/novosti_territoriy/marina_gordeeva_v_vologodskoy_oblasti_vyrabotana_odna_iz_luchshikh_regionalnykh_modeley_podderzhki_semey_s_detmi_v_tom_chisle_vospityvayushchikh_detey_invalidov/)
Работа будет проводиться в нескольких направлениях:
1. Нахождение ребенка под присмотром педагога в детской комнате (организованное предметно-игровое пространство). Время пребывания ребенка до 4х часов.
2. Проведение арт-терапевтических мастер-классов (рисование, лепка из пластилина, конструкторы, куклотерапия, музыкальная и сказкотерапия, песочная терапия, шоу мыльных пузырей, и т.д.) для вовлечения детей в творческий процесс.
3. Проведение фитнес-тренером совместных занятий родителей и детей. Эти занятия помогут родителям установить позитивный эмоционально-тактильный контакт с ребенком, снять стресс, испытать положительные эмоции.
4. Проведение совместных праздников, которые сплачивают родителей и детей, дарят положительные эмоции и способствуют эмоциональному и познавательному развитию детей.
5. Встречи для обсуждения прочитанных книг и просмотренных фильмов семейной направленности
6. Мастер-классы, фотосессии, ароматерапия, тренинги для мам.
Кроме того, работа с детьми-инвалидами в проекте для волонтеров, желающих в будущем стать социальным работниками, станет погружением в профессию.

География проекта

г.Вологда

Целевые группы

1. Мамы, имеющие детей с ограниченными возможностями здоровья и сами дети с ограниченными возможностями здоровья. При этом мы допускаем включение в целевую группу многодетных, малоимущих, безработных мам