Проекты

Краткое описание

Проект "Мой дом. Тренировочное сопровождаемое проживание молодых инвалидов" предполагает создание комплексной модели развития и поддержки самостоятельности вне семьи, а также отвечает на запрос родителей, которых беспокоит будущее своих подрастающих детей с особенностями развития и помогает решить проблемы с формированием самостоятельности во всех сферах жизни: бытовой, социальной, коммуникативной, трудовой. Наш проект является логическим продолжением развития проекта «Тренировочные квартиры» и подтверждает то, что опыт подготовки молодых людей с инвалидностью к самостоятельной жизни оказался востребован: уже на уровне тренировочной квартиры появляется возможность выявить необходимые формы сопровождаемого проживания для каждого из ребят. В ходе проекта мы будем привлекать новые семьи.
Молодые инвалиды будут круглосуточно проживать один месяц в трехкомнатной квартире ( не более 4-х человек) с сопровождением социального работника и социального педагога. Запланированы ежедневные занятия социально-бытовой, коммуникативной, информационной и трудовой направленности. Ребята будут посещать трудовые мастерские, предоставленные нашими партнерами: Центром "Планета". Все участники проекта будут организованы на совместную деятельность: участвовать в общих собраниях, обсуждать задачи в начале и в конце дня.
Будет проведена большая работа с родителями для ознакомления с СП и усовершенствования СП. Педагоги пройдут обучающие семинары в начале реализации проекта и еженедельно на всем протяжении проекта для усовершенствования работы СП

Цель

1. Развитие услуг социальной занятости и сопровождаемого проживания людей с ментальной инвалидностью и ТМНР как инновационных форм социального обслуживания

Задачи

1. Оказывать поддержку родителям (законным представителям) молодых людей с инвалидностью путем проведения индивидуальных консультаций, групп взаимной поддержки, психологических тренингов , информационных семинаров по сопровождаемому проживанию и занятости в доступном формате.
2. Активизировать потенциал молодых людей с инвалидностью путём обучения трудовым навыкам в мастерских, навыкам самообслуживания и социализации на базе программы тренировочного сопровождаемого проживания, а также расширять социальные связи благодаря коммуникативному взаимодействию.
3. Повысить уровень самостоятельности молодых людей с инвалидностью путем участия в программе тренировочного сопровождаемого проживания для максимального продления их пребывания в привычной социальной среде.
4. Повысить уровень подготовки педагогов, участвующих в проекте, способствует повышению уровня образования специалистов, осуществляющих обучение и сопровождение молодых инвалидов

Обоснование социальной значимости

Целевые группы проекта: молодые люди с ментальными нарушениями (МН) и тяжелыми множественными нарушениями развития(ТМНР) от 14 лет и старше, их родители (опекуны), специалисты учреждений соцзащиты и СО НКО, работающие с людьми с МН, волонтеры
Одной из актуальных социальных проблем как в России, так и в Ульяновской области является жизнеустройство людей с МН.
Одно из основных прав людей с инвалидностью – проживание в местном сообществе – является закономерным продолжением системных мероприятий по педагогической, социальной, медицинской и профессиональной ре- и абилитации. Согласно Международной Конвенции о правах инвалидов, ратифицированной РФ в 2012 г., ни один человек с нарушениями развития не может жить изолированно от общества, а является полноценным гражданином в нашей общей среде проживания. Поэтому разукрупнение и реформирование интернатов закрытого типа, создание альтернативной гуманной модели стационарозамещающих услуг, в том числе сопровождение по месту жительства человека с инвалидностью и его семьи в социуме является важным направлением государственной политики РФ.
В Ульяновской области по данным официальной статистики ФГИС «Федеральный реестр инвалидов» проживает более 99 тыс. человек с инвалидностью, из них людей с психическими заболеваниями и умственной отсталостью – порядка 25%. В настоящее время существует ряд социальных программ для детей с нарушениями развития, которые позволяют достичь определенных результатов. Но люди с множественными нарушениями нуждаются в социальном сопровождении на протяжении всей жизни. А центры социального обслуживания населения пока не готовы оказывать услуги взрослым с МН в необходимом объеме, т.к. не имеют практического опыта и были ориентированы, в основном, на пожилых людей.
Согласно Концепции развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации лиц с инвалидностью, в том числе детей с инвалидностью, важнейшим показателем социальной адаптации лиц с инвалидностью является их трудоустройство и занятость. Одной из стационарозамещающих технологий социального обслуживания является сопровождаемое проживание инвалидов – технология, предусматривающая возможность предоставления лицам с инвалидностью социальных услуг и проведения мероприятий по социальному сопровождению в целях устранения обстоятельств, которые ухудшают или могут ухудшить условия жизнедеятельности и сохранения пребывания в привычной, благоприятной для них среде, выработки навыков, обеспечивающих максимально возможную самостоятельность в реализации основных жизненных потребностей (организация быта, досуга, общения и социальных связей), и адаптации к самостоятельной жизни. Эти технологии будут использованы в проекте во время сопровождаемого учебного проживания и социальной занятости.
В 2022 году мы провели анкетирование среди семей с детьми инвалидами и молодыми инвалидами. Всего анкетирование прошли 434 семьи с ребятами с тяжелыми множественными нарушениями развития и ментальными заболеваниями. Большой страх у родителей вызывает вопрос организации жизни детей после смерти, только 30% опрошенных предполагают, что их детей возьмут под опеку родственники, затрудняются ответить-15%, 2%-предполагают помещение ребенка в ПНИ, 53% готовы участвовать в СП, но их пугает неизвестность. Порядка 40% боятся плохого отношения к получателям услуг, 10%-предполагают сложности адаптации, 60% пугает финансовое сопровождение СП. Одно из направлений нашего проекта-знакомство родителей с сопровождаемым проживанием, включение родителей в организацию СП, периодические консультации с психологом по вопросам СП. Что поможет убрать страх за будущее детей позволит усовершенствовать работу СП в дальнейшем.

География проекта

Ульяновская область, г. Ульяновск

Целевые группы

1. Молодые люди с инвалидностью от 14 лет и старше, с интеллектуальными и тяжелыми множественными нарушениями развития, проживающие в семьях
2. Профильные специалисты, работающие с людьми с интеллектуальными и тяжелыми множественными нарушениями развития
3. Родители/опекуны молодых людей с с интеллектуальными и тяжелыми множественными нарушениями развития