Статус: проект не получил поддержку
Центр помощи семьям с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) .
- Конкурс Второй конкурс 2025
- Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
- Номер заявки 25-2-006675
- Дата подачи 13.03.2025
- Сроки реализации 28.07.2025 - 31.10.2025
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "СКИЛЛФИН"
- ИНН 3900015397
- ОГРН 1233900010090
Краткое описание
Создание Центра помощи семьям с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) . Это важная инициатива, которая поможет оказать значительное влияние на качество жизни таких семей. Родители — самые важные люди в процессе развития ребёнка, поэтому, внимание к их психологическому состоянию бесценно.Они должны оставаться уравновешенными и собранными, насколько это возможно
Обучение и поддержка родителей в вопросах воспитания и ухода за детьми с РАС это самый минимум в чем мы можем оказать содействие.
Забота и воспитание особого ребенка сопряжены с трудностями.
Специфика нарушений развития у ребенка часто заключается в том, что ребенок не понимает речь и не слушается, плохо сотрудничает, медленно продвигается. Нарушения сна, сложности при приеме пищи и затруднения при обучении ребенка навыкам личной гигиены часто нарушают привычный уклад жизни самих родителей, приводят к стрессу и опустошают ресурсы.
Многим родителям требуется помощь и руководство в том, как справляться с этими сложностями и помочь не только ребенку, но и самим себе.
Обучение обмен опытом прикладного анализа поведения (АВА)-инструментам помогут родителям:
Расставить приоритеты и выбрать наиболее существенные и значимые цели для занятий с ребенком
Решить проблемы с сотрудничеством, которые мешают ребенку заниматься и осваивать новые навыки
Решить отдельные сложности, мешающие комфортному образу жизни - например, проблемы со сном, с приемом пищи и с туалетом
Внедрить в повседневное общение с ребенком эффективные стратегии работы над развитием речи
Снизить уровень и интенсивность поведенческих проблем, таких как истерики, агрессия и самоагрессия
Сберечь такие важные ресурсы, как финансовые, эмоциональные и временные, посредством эффективного общения и сотрудничества со специалистами
Вопреки распространённому мифу, люди с аутизмом не стремятся жить в изоляции, они заинтересованы в дружбе и общении, но не имеют достаточно навыков, что бы делать это привычным способом.
В центре будут работать как с родителями так и с детьми.
Цель
- Создание Ресурсного центра для семей с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) . Реабилитация и перезагрузка родителей—одно из главных условий помощи родителям с детьми с РАС.
- Проведение обучающих семинаров
- Оказание психологической помощи
Задачи
- Содействие в улучшение качества жизни детей и их родителей.
- Создание групп поддержки
- Проведение семинаров для обучения родителей
- Создание Центра для семей с детьми с РАС
Обоснование социальной значимости
Родители, которым приходится слышать, что у их ребенка аутизм, воспринимают данное состояние, как смертельный приговор.Аутизмом называют расстройство психического и психологического развития, при котором наблюдается выраженный дефицит эмоциональных проявлений и сферы общения. В переводе слово «аутизм» обозначает – ушедший в себя человек, или человек внутри себя. Страдающий подобный заболеванием человек никогда не проявляет свои эмоции, жесты и речевое обращение к окружающим, а его действиях зачастую отсутствует социальный смысл.
Аутичные дети, как правило, первые, а нередко и единственные в семье. Из-за отсутствия опыта родители долго не замечают особенностей ребенка. Третий год жизни является критическим для родителей, так как становится очевидной серьезность отклонений ребенка. Реакция родителей проявляется в подавленности, растерянности перед неконтактностью ребенка, в комплексе собственной неполноценности, в полном отказе от себя во имя ребенка, в тревожных опасениях в связи с предполагаемой ролью «плохой наследственности». Это усугубляется невыгодным сравнением своего ребенка с «нормальными» детьми. Возникает напряженность, скрытая или явная конфликтность семейных отношений, взаимные обвинения родителей.
Позиции родителей могут быть различными. Одни из них недооценивают реальные успехи и возможности ребенка, фиксируясь на его недостатках. Они стыдятся за ребенка. Воспитание строится на жестко-директивных принципах. Другие родители, наоборот, всячески преувеличивают достижения своих детей и затушевывают их недостаточность. Часто родители сами многое делают за ребенка, не замечая этого и приписывая результаты ребенку. Во многих семьях имеет место противоречивость позиций. Многие родители считают главным вербально-интеллектуальное развитие, хотя западает преимущественно невербальное развитие.
В нашем Центре помощи семьям с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) расположенный в пгт. Янтарный на территории Конноспортивного комплекса "Беккер" мы хотим
- организовывать встречи для родителей и близких, где они будут обмениваться опытом, получать психологическую поддержку и советы;
- обучать и поддерживать родителей в вопросах воспитания и ухода за детьми с РАС через наставничество со стороны людей, имеющих опыт в этой области;
- организовывать регулярный набор и обучение волонтеров, которые могут помочь в проведении мероприятий и поддержке семей.
- организовывать проектные мероприятий, в которых волонтеры могут участвовать и помогать детям с РАС.
- организовывать мероприятия по занятиям иппотерапии
География проекта
Калининградская область, пгт. Янтарный.Целевые группы
- Семьи с детьми с расстройством аутистического спектра
Контактная информация
{"address":"236006, Калининградская обл, г Калининград, Ленинградский р-н, ул Больничная, д 13, помещ 2","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
236006, Калининградская обл, г Калининград, Ленинградский р-н, ул Больничная, д 13, помещ 2