http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Урок "Правила поведения в чрезвычайных и экстренных ситуациях" для учеников 5 классов общеобразовательных школ города Перми

  • Конкурс Второй конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 17-2-014431
  • Дата подачи 29.09.2017
  • Запрашиваемая сумма 774 491,00
  • Cофинансирование 279 926,50
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 054 417,50
  • Сроки реализации 08.01.2018 - 25.05.2018
  • Организация МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ФОНД СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ В СФЕРЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ИННОВАЦИЙ, ТЕХНОЛОГИЙ "ПИТФОНД"
  • ИНН 5902705255
  • ОГРН 1025900516905

Краткое описание

Разработка и проведение урока по основам поведения в чрезвычайных и экстренных ситуациях для школьников 5 классов общеобразовательных школ города Перми.

Встреча со школьниками и рассказ им в понятной и доступной форме правил поведения при ситуациях, которые можно характеризовать как чрезвычайные (природные – шторм, ураган, лесной пожар; техногенные – аварии, пожары, взрывы, обрушение зданий и пр.) и экстренные (террористический акт, нападение, попытка ограбления, попытка похищения и пр.) ситуации.

Обоснованность проведения данного урока среди 5 классов заключается в том, что 5-классники – это дети, которые уже закончили младшую школу и перешли в среднюю, контроль со стороны родителей уменьшился, детей реже встречают из школы, они становятся более самостоятельными, соответственно возникает больше проблем и рисков, связанных с их нахождением в городской среде. Зачастую при возникновении чрезвычайной или экстренной ситуации школьники средних классов не знают, как себя вести. Данный урок в наглядной форме покажет им правила поведения и позволит быстро сориентироваться в случае возникновения подобной ситуации.

Специально для урока будет разработана брошюра-комикс, где в наглядной форме будут по пунктам обозначены правила поведения.

В городе Перми находится 118 общеобразовательных школ (в т.ч. лицеев, гимназий, предметно-ориентированных школ), а так же ряд школ для детей с ограниченными возможностями. Для детей, обучающихся в последних школах требуется специальный подход и разработка специальной программы в сотрудничестве со специально обученными людьми. Это отдельный, сложный и кропотливый процесс, требующий отдельной программы.

Поэтому мы будем ориентироваться на первые школы. Исходя из того, что в каждой школе в среднем по 4 пятых класса, в каждом из которых обучается в среднем 25 детей, предложенный урок может охватить около 12 тысяч детей в возрасте 11-12 лет. Таким образом, сумма запрашиваемого гранта в расчете на 1 ребенка будет около 60 рублей.

Проведение урока будет в период с 5 февраля по 25 мая 2018 года. Один урок - для учеников 5 классов одной школы. Время урока будет согласовываться с руководством школы дополнительно. Продолжительность урока - 40 минут (что не напряжет школьника и не собьет его ритм в течение учебного дня).

Программа будет разрабатываться при непосредственном участии сотрудников ГУ МЧС Пермского края, пройдет одобрение и согласование в Министерстве Образования края. Разработка программы начнется с 8 января 2018 года.

Цель

  1. Повышение социальной грамотности у детей 11-12 лет
  2. Обучение поведения детей в чрезвычайных и экстренных ситуациях
  3. Донесение до ребенка информации о возможных опасностях, с которыми он может встретиться в городской среде

Задачи

  1. Разработка полноценного урока для школьников 11-12 лет по основам поведения в чрезвычайных и экстренных ситуациях
  2. Разработка брошюры в формате комикса на понятном детям языке, где будут по пунктам прописаны правила поведения в чрезвычайных и экстренных ситуациях
  3. Согласование программы и брошюры-комикса в МЧС Пермского края и Министерстве образования Пермского края
  4. Проведение урока по основам поведения в чрезвычайных и экстренных ситуациях после согласования с руководством школ.

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость и ожидаемые итоги.

Проведение подобного урока среди школьников 11-12 лет позволит ребенку, ознакомившемуся с правилами поведения, не запаниковать и не допустить ошибок при возникновении чрезвычайных и экстренных ситуаций, позволит выйти из данных ситуаций (в случае их возникновения) с минимальными потерями. Кроме того, подобные уроки повышают грамотность, социальную сознательность и ответственность ребенка.
Изготовление и раздача специальной брошюры в формате комикса позволит в качестве памятки оставить у ребенка (а возможно и донести до взрослых) основные правила поведения в чрезвычайных ситуациях.
Данный урок как никогда актуален в сложившихся условиях угрозы терроризма и возникновения чрезвычайных ситуациях.

География проекта

город Пермь, 7 районов города Перми, 118 общеобразовательных школ.

Целевые группы

  1. Дети и подростки

Контактная информация

614068, г Пермь, ул Пермская, д 200А, оф 205