Проекты

Краткое описание

Идея проекта "Молодежь выбирает медицину" заключается в мотивации школьников 14-18 лет поступать в медицинские колледжи/техникумы и осознанно подходить к выбору своей профессии. В рамках проекта будут организованы профориентационные занятия 24 студентами медицинских колледжей и техникумов для 144 школьников из 6 субъектов РФ. В ходе занятий школьника осознают значимость медицинской профессии, осознанно подойдут к ее выбору, получат подробную информацию об обучении в медицинских колледжах и техникумах, познакомятся с преподавателями СПО, научаться измерять артериальное давление; выполнять внутримышечную инъекцию; проводить базовую сердечно-легочную реанимацию; 4 приемам Леопольда-Левицкого; выслушивать сердцебиение плода; проводить гигиеническую обработку рук и гигиену полости рта; осуществлять туалет новорожденного; различать лекарственные и растительные препараты; разбираться в витаминах; делать миогимнастику. Помимо студентов в проекте примут участие от 6 до 12 преподавателей медицинских колледжей, которые будут совместно со студентами проводить практические занятия на базе ссузов. Организация такого рода профориентационных занятий позволит развить наставничество в сфере получения медицинского образования, студенты-медики смогут развить свои педагогические навыки, подготавливаясь к занятиям закрепят полученные знания в колледже. Наиболее значимыми результатами проекта являются: осознанный выбор медицинской профессии школьниками; закрепление полученных знаний о специальностях медицинского колледжа; приобретение базовых навыков по оказанию медицинской помощи; развитие наставничества среди школьников и студентов-медиков; развитие партнерских отношений между школами и медицинскими колледжами.

Цель

1. На базе 6 общеобразовательных и средних профессиональных образовательных учреждений 24 студента медицинских колледжей и техникумов проведут от 20 до 23 профориентационных занятий для 144 школьников, в рамках которых обучающиеся осознают значимость медицинской профессии, заинтересуются медицинской сферой, освоят базовые техники выполнения медицинских процедур, а также определятся со специальностью для дальнейшего обучения.

Задачи

1. проинформировать школьников о существующих медицинских специальностях СПО
2. мотивировать школьников к осознанному выбору медицинской специальности СПО
3. развить партнерские отношения со школами и медицинскими колледжами/техникумами
4. проверить уровень приобретенных знаний и навыков у школьников
5. популяризировать проект "Молодежь выбирает медицину"
6. выработать систему наставничества между школьниками, студентами и преподавателями медицинских колледжей/техникумов

Обоснование социальной значимости

Президент РФ В.В. Путин в своем послании Федеральному Собранию в 2020 году сказал: "Вопрос подготовки, привлечения кадров – ключевой для здравоохранения. К 2024 году все его уровни должны быть обеспечены специалистами, и в приоритетном порядке первичное звено". Вопрос подготовки кадров является приоритетным, а кадры нужно готовить еще со школьной скамьи. Поэтому профориентационные занятия для школьников, обучающихся в профильных классах с углубленным изучением химии и биологии, станут значимыми для осуществления осознанного выбора своей профессии и смогут подготовить школьника к обучению в медицинском колледже/техникуме. Согласно мониторингу качества приема в российские вузы за 2021 год, подготовленного НИУ ВШЭ, самыми популярными направлениями в 2021 году у абитуриентов, поступающих на программы бакалавриата и специалитета, стали здравоохранение, информатика и вычислительная техника, а также педагогическое образование. То есть медицинская профессия является одной из популярных среди школьников. Но существует проблема с осознанным выбором своей профессии. Очень часто поступающие в колледж не осознают, что важно выбирать не только направление подготовки, но еще и профиль обучения. В противном случае можно стать не тем, кем мечтал, потеряв несколько лет жизни. По данным популярного сайта "Поступи Онлайн", только 31% школьников точно знают, на какой профиль и программу будут поступать. Всего 20-34% школьников в 9, 10 и в 11 классах информированы о профилях образования. Это тревожный сигнал, так как поступая в колледж, абитуриент не понимает, кем он станет после выпуска. Отсутствие четкой траектории получения образования приводит к тому, что на рынок труда выходит множество людей со сложностями в самореализации, которые вынуждены заниматься не своим делом. (https://postupi.online/journal/issledovaniya-obrazovanie/gotovy-li-starsheklassniki-k-vyboru-professionalnogo-obrazovaniya/?utm_source=yandex.ru&utm_medium=organic&utm_campaign=yandex.ru&utm_referrer=yandex.ru). А порой студенты медицинских колледжей не заканчивают свое обучение и отчисляются. Проект "Молодежь выбирает медицину" сможет помочь школьникам осознанно подойти к выбору профессии, специальности и подготовить обучающихся к обучение в медицинском колледже. Благодаря тому, что занятия будут проводить студенты ссузов, удастся выстроить доверительную коммуникацию, развить наставническую модель "Школьник-студент ссузов-преподаватель СПО". А выстраивание модели наставничества является одной из основных задач развития здравоохранения в Российской Федерации, обозначенных Стратегией развития здравоохранения в Российской Федерации на период до 2025 года (утв. Указом Президента РФ от 06.06.2019 № 254).

География проекта

1. Республика Карелия г. Петрозаводск 2. Санкт-Петербург 3. Воронежская область г. Воронеж 4. Владимирская область, г. Ковров 5. Москва 6. Саратовская область г. Саратов

Целевые группы

1. 1. Школьная молодежь в возрасте от 14-18 лет
2. 2. Студенческая молодежь в возрасте от 16-35 лет