http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Колибри-ключ знаний

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 23-1-012576
  • Дата подачи 28.10.2022
  • Запрашиваемая сумма 490 000,00
  • Cофинансирование 190 717,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  680 717,00
  • Сроки реализации 01.02.2023 - 31.07.2024
  • Организация АРСКАЯ РАЙОННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "ТАТАРСКАЯ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВСЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА ИНВАЛИДОВ"-"ОБЩЕСТВО ИНВАЛИДОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН"
  • ИНН 1609018020
  • ОГРН 1111600004009

Краткое описание

Основная суть проекта заключается в том, что будут созданы условия для социальной реабилитации детей с ментальными нарушениями (7-18лет) с использованием на занятиях интерактивного комплекса ПАК "Колибри", направленные на развитие различных психических функций детей, таких как зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, словесно-логическое мышление.
Одной из особенностей наших воспитанников является снижение скорости восприятия, переработки и воспроизведения информации.Это отмечается на фоне неустойчивого внимания, сниженной работоспособности повышенной истощаемости.
На средства гранта будет приобретена интерактивная система "Колибри"– универсальный инструмент, позволяющий любому педагогу организовать образовательный процесс так, чтобы у детей повысился интерес к занятиям, устойчивость внимания, скорость мыслительных операций.
Применение программно-аппаратного комплекса сделает обучение и воспитание детей с ментальными нарушениями более привлекательным и захватывающим. Интерактивные и мультимедийные средства значительно расширят возможности предъявляемого познавательного материала, позволит повысить мотивацию к овладению новыми знаниями. В рамках проекта будут проведены групповые и индивидуальные занятия с применением ПАК "Колибри" Занятия будут проводить логопед-дефектолог, педагог-психолог, монтессори-терапевт, музыкальный руководитель. Игровые компоненты, включённые в мультмедийные программы, активизируют познавательную активность детей и усилят эффективность усвоения материала.
Таким образом, на наших занятиях будет происходить индивидуализация обучения, развитие психических процессов у воспитанников, создание благоприятного эмоционального фона.
Предполагается, что за время реализации проекта будет проведено:
270 индивидуальных занятий
204 групповых групповых
Всего в проекте примут участие 250 детей с ментальными нарушениями
Особую ценностью данному проекту придаёт тот факт, что программно-аппаратный комплекс «Колибри» - это специальная российская разработка.
В нашем центре мы имеем интерактивный стол с программой "Умный ребенок" ,но программа обучения для детей от 3 до 5 лет. Контингент детей посещающих центр реабилитации "Исток надежды" от рождения до 18 лет. Для детей от 7 до 18 лет с ментальными нарушениями специалисты будут проводить занятия с комплексом "Колибри" .Так как он еще и передвижной, каждый специалист сможет перенести систему и провести индивидуальные занятия в своем кабинете.

Цель

  1. Внедрить новую интерактивную систему ПАК "Колибри" для социальной интеграции и повышения мотивации к овладению новыми знаниями детей с ментальными нарушениями от 7 до 18 лет.

Задачи

  1. Создать рабочую группу
  2. Создать условия для проведения занятий с детьми с ментальными нарушениями с использованием ПАК "Колибри
  3. Провести коррекционные работы ( групповые и индивидуальные занятия), специалистами ( педагогом-психологом , логопедом-дефектологом, монтессори- терапевтом, музыкальным руководителем) с использованием ПАК "Колибри"
  4. Провести семинар с воспитателями ДОУ г. Арск по теме: "Использование ПАК "Колибри" . Освещение в СМИ, на сайтеРЦДПОВ "Исток надежды" информацию о проведенных мероприятиях в рамках реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

В Татарстане 275000 граждан имеют инвалидность. К сожалению, среди детей неуклонно растет количество детей инвалидов. По информации главного бюро медико- социальной экспертизы (МСЭ) Татарстана, к началу 2019 года в республике насчитывалось около 14800 детей – инвалидов. За год их число выросло на 13%. Тенденция роста сохраняется уже несколько лет. По данным на 01.01.2021 министра труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан Эльмиры Зариповой, среди всех граждан, 16 000 детей имеют инвалидность.
Арская районная организация общественной организации "Татарская Республиканская организация Всероссийского общества инвалидов" - «Общество инвалидов Республики Татарстан» начала свою деятельность с 1997года. Цель организации - защита прав и интересов инвалидов, достижение инвалидами равных с другими гражданами возможностей участия во всех сферах жизни общества, интеграция инвалидов в общество. Арская организация «Общество инвалидов» на протяжении последних восьми лет работает в тесной связи с ГАУСО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями МТЗ и СЗ РТ «Исток надежды» в Арском муниципальном районе», который открылся в 1999 году . ссылка() https://sobes.tatarstan.ru/gauso-reabilitatsionniy-tsentr-dlya-detey-i-631811.htm)
Центр посещают дети с различными диагнозами в возрасте от рождения до 18 лет. Целью деятельности учреждения является предоставление социальных услуг детям и подросткам с ограниченными возможностями по устранению или компенсации функциональной и социальной недостаточности у детей – инвалидов, обеспечение максимально полной социальной адаптации и интеграции детей – инвалидов в общественно – полезную среду. Предметом деятельности является проведение комплексной социальной и медицинской реабилитации.
В перспективах центра в будущем расширять сферу деятельности, направленную на социальную интеграцию детей в общественную среду. В среднем за год проходят реабилитацию 380 детей с ограниченными возможностями, из них в возрасте от 6 до 18 лет в среднем 270 детей. Проект будет реализовывать на базе ГАУСО «Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями МТЗ и СЗ РТ « Исток надежды» в Арском муниципальном районе».
Период детства особенно важен для пробуждения в ребенке интереса к общению со сверстниками и обучению, именно поэтому реабилитационному центру необходимо с высокой степенью ответственности подойти к выбору инструментов и средств развития тех или иных навыков и умений.
В условиях современного многообразия электронных устройств таких средств предлагается очень много. Но далеко не каждые из них направлены на образование и способны ступенчато, с учётом возрастных особенностей выполнять познавательные и развивающие функции.
Каждый ребёнок – уникальная личность, которая требует индивидуального подхода в развитии и обучении. Образовательная система в Российской Федерации рассчитана на усредненные возможности детей, но каждый талантливый специалист видит потенциал ребенка и развивает его лучшие качества. Однако есть категория детей, для который индивидуальный подход – это не прихоть, а насущная потребность: это дети множественными нарушениями развития.
Одной из особенностей наших воспитанников является снижение скорости восприятия, переработки и воспроизведения информации. Это отмечается на фоне неустойчивого внимания, сниженной работоспособности повышенной истощаемости.
Проект «Колибри– ключ знаний » – универсальный инструмент, позволяющий любому педагогу организовать образовательный процесс так, чтобы у детей повысился интерес к занятиям, устойчивость внимания, скорость мыслительных операций.
В настоящее время интерактивный ПАК «Колибри» и специализированное ПО одинаково успешно применяются как в Управлениях образования и Институтах развития образования для организации конференций и обучения педагогов, так и в образовательных и медицинских учреждениях для организации непосредственно образовательной деятельности и коррекционной работы с детьми (детских садах, школах, колледжах, реабилитационных центрах, поликлиниках).
Использование "Колибри" даёт возможность педагогу самостоятельно создавать интерактивные ресурсы для использования на занятиях. Это открывает большие просторы для творчества, самореализации педагога. При желании педагог может создавать свою коллекцию иллюстраций, развивающих заданий, видеоматериалов или воспользоваться уже готовой; создавать свои разработки занятий , развивающие интерактивные игры.
Основываясь на личном опыте можно сказать, что применение интерактивного стола в коррекционно-образовательном процессе в сочетании с традиционными методами и инновационными технологиями значительно повышает эффективность обучения детей с ментальными нарушениями. При этом происходит качественное освоение программного материала, сенсорное, познавательное, речевое развитие, развитие графо-моторных навыков.

География проекта

г. Арск, Республика Татарстан Проект будет реализовываться на базе ГАУСО "Реабилитационном центре для детей и подростков с ограниченными возможностями " Исток надежды" в Арском муниципальном районе"

Целевые группы

  1. Дети с ментальными нарушениями от 7 до 18 лет

Контактная информация

Респ Татарстан, Арский р-н, г Арск, ул Банковская, д 6В Веб-сайт: нет