Статус: на независимой экспертизе
От пробы к профессии
- Конкурс Второй конкурс 2026
- Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
- Номер заявки 26-2-004141
- Дата подачи 16.03.2026
- Сроки реализации 01.07.2026 - 31.12.2026
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ "СИНТОН"
- ИНН 7719218288
- ОГРН 1027700483348
Краткое описание
Проект «От пробы к профессии» направлен на создание инклюзивной образовательно-производственной площадки для подростков с ОВЗ, испытывающих трудности социальной адаптации.Подростки с ограниченными возможностями здоровья 8–15 лет сталкиваются с серьезным барьером еще до выбора профессии: у них практически отсутствует возможность безопасно попробовать себя в реальной деятельности, получить опыт самостоятельности и понять свои способности. Без этого этапа их дальнейшее обучение и включение в программы занятости существенно затруднены. В Москве есть инклюзивные мастерские, но они ориентированы на старших подростков. Этап ранней подготовки остается незакрытым.
Инновационность проекта в том, что он закрывает этот пробел, выступая подготовительным звеном между школой и действующей системой занятости г. Москвы.
На базе "ПРИМА-ШКОЛЫ" (АНОО Центр гармоничного развития личности детей "Умница") (районы Измайлово и Восточное Измайлово) будет создана адаптированная среда — столярно-ремесленная мастерская и кулинарный практикум. Методическая основа — модель "учусь — пробую — создаю". Участники пройдут модули профессиональных проб ("Помощник столяра", "Помощник повара"), каждый из которых завершится созданием реального продукта. Это даст первый опыт ответственности, коммуникации и позволит сформировать личное портфолио достижений.
Ожидаемые результаты:
1) Не менее 80 подростков с ОВЗ примут участие в программах.
2) Будет организовано не менее 120 практических занятий.
3) Пройдет апробация не менее 5 инклюзивных модулей.
4) Не менее 50 подростков создадут собственные изделия и представят их на выставке.
5) Для родителей организованы консультации по профориентации.
Партнерами проекта выступают: Министерство здравоохранения Московской области, Издательство «Линка-Пресс»,
депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации - Журова С.С., первый заместитель председателя Комитета по международным делам, член Общественной палаты Российской Федерации - Усенко А.Л., генеральный директор ООО «Бабашки» - Плахотников С.В., Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Измайловская школа № 1508», Управа района Восточное Измайлово города Москвы, "ПРИМА-ШКОЛА", район Измайлово, г. Москва.
Цель
- Создание в г. Москва инклюзивной образовательно-производственной площадки, обеспечивающей не менее 80 подростков с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 8–15 лет, проживающих в районах Измайлово и Восточное Измайлово, возможностью получения базовых социально-бытовых и трудовых навыков, а также прохождение профессиональных проб в адаптированной практико-ориентированной среде.
Задачи
- Создать и оборудовать инклюзивную практико-ориентированную образовательную среду на базе «ПРИМА-ШКОЛЫ», район Измайлово, г. Москва для проведения занятий и профессиональных проб подростков с ОВЗ.
- Разработать и внедрить программу коротких профессиональных проб для подростков с ОВЗ в возрасте 8–15 лет.
- Организовать регулярную практическую деятельность подростков с ОВЗ в мастерских проекта для формирования базовых социально-бытовых и трудовых навыков.
- Обеспечить консультационную поддержку родителей подростков с ОВЗ по вопросам социальной адаптации, развития самостоятельности и планирования дальнейших образовательных и профессиональных маршрутов детей.
- Обеспечить информационное сопровождение проекта для распространения его результатов и опыта.
- Организовать итоговую выставку работ подростков с ОВЗ, созданных в ходе занятий в мастерских проекта.
Обоснование социальной значимости
Ключевая проблема заключается в дефиците доступных и системных практико-ориентированных программ ранней профориентации для подростков с ОВЗ младшего и среднего школьного возраста. В Москве развита сеть инклюзивных мастерских для взрослых и старшеклассников, но полностью отсутствует институциональный этап ранней подготовки к ним для детей 8 - 15 лет. Проект «От пробы к профессии» станет тем самым подготовительным звеном, которое позволит сформировать у подростков с ОВЗ первичные трудовые и социально-бытовые навыки в безопасной среде; снизить тревогу родителей и вооружить их пониманием перспектив ребенка; повысить шансы подростков на успешное включение в действующие городские программы занятости в будущем, тем самым снижая риски социальной изоляции данной категории граждан. Существующая в Москве инфраструктура (инклюзивные мастерские, сопровождаемое трудоустройство) ориентирована на молодежь старше 16 - 18 лет, уже готовую к трудовой деятельности. Для детей 8 - 15 лет предлагаются либо краткосрочные ознакомительные экскурсии, либо теоретические занятия, которые не дают главного - регулярной практики и безопасного опыта проб и ошибок (пример, https://tass.ru/obschestvo/24546643). Причина этого разрыва - отсутствие специализированных адаптированных площадок и методик, рассчитанных на поэтапное формирование навыков у подростков, которые в силу особенностей развития не могут быть включены в стандартные профориентационные форматы без предварительной подготовки. Подростки с ОВЗ не получают опыта самостоятельности, не могут понять свои склонности, а их родители, не видя перспектив, вынуждены откладывать вопросы будущего трудоустройства, что ведет к социальной изоляции семей и закреплению иждивенческих позиций. Целевая группа проекта - подростки с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в возрасте 8 - 15 лет, проживающие в районах Измайлово и Восточное Измайлово города Москвы, испытывающие трудности социальной адаптации, формирования самостоятельности и получения первого практического опыта, а также их родители (законные представители). По оценочным данным, основанным на численности населения районов Измайлово и Восточное Измайлово (около 181 тыс. жителей), в данных районах проживает 3–4,5 тыс. детей с ОВЗ, из них 1,2–2 тыс. находятся в возрасте 8–15 лет. Непосредственными благополучателями проекта станут не менее 80 подростков и не менее 80 родителей, что подтверждено информационной справкой партнерской организации «ПРИМА-ШКОЛА», расположенной в районе Измайлово г. Москвы, на базе которой будет реализован проект, и предварительными заявками от ГБУ ЦСПСиД «Измайлово». Ограничение численности участников связано с форматом малых практических групп и необходимостью индивидуального сопровождения подростков специалистами. Такой формат позволяет обеспечить качественное освоение базовых трудовых и социально-бытовых навыков. В дальнейшем проект планируется реализовывать на регулярной основе, что позволит ежегодно увеличивать охват подростков с ОВЗ и их семей. Согласно данным Росстата и Минпросвещения, число детей с ОВЗ и инвалидностью в России превышает 1,7 млн человек, при этом наблюдается устойчивый рост данной категории (https://tass.ru/obschestvo/23885455). Это создает растущий социальный запрос на создание недостающих звеньев в системе социализации, одним из которых является ранняя профессиональная подготовка. Исследования в сфере инклюзивного образования подтверждают, что профессиональное самоопределение подростков с ОВЗ требует более раннего старта (https://clck.ru/3STU8U). Как отмечается в публикациях Института проблем инклюзивного образования, без сформированных на ранних этапах социально-бытовых навыков и первичных трудовых установок дальнейшее включение в профессиональные программы становится крайне затруднительным (https://inpsycho.ru/articles/62). На базе организации в 2023-2024 гг. проводились консультации и диагностические встречи с семьями, воспитывающими подростков с ОВЗ. Анализ 50 обращений показал, что более 80% родителей главной трудностью называют отсутствие у ребенка возможности "попробовать себя в деле" в безопасных условиях, а также неуверенность в том, как выстраивать дальнейший маршрут обучения ребенка после школы. Эти данные легли в основу запроса на создание системы регулярных профессиональных проб, а не разовых мероприятий. Социальная значимость проекта заключается в том, что он закрывает "разрыв" в существующей городской системе поддержки.География проекта
Районы Измайлово и Восточное Измайлово г. МосквыЦелевые группы
- Подростки с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 8–15 лет, проживающие в районах Измайлово и Восточное Измайлово города Москвы, испытывающие трудности социальной адаптации, нуждающиеся в формировании самостоятельности и приобретении первого практического опыта деятельности.
- Родители (законные представители) подростков с ограниченными возможностями здоровья 8–15 лет, проживающих в районах Измайлово и Восточное Измайлово города Москвы, заинтересованные в развитии самостоятельности детей и планировании их дальнейшей образовательной и профессиональной траектории.
Контактная информация
{"address":"г Москва, р-н Измайлово, ул Верхняя Первомайская, д 59/35 к 2","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Москва, р-н Измайлово, ул Верхняя Первомайская, д 59/35 к 2