Проекты

Краткое описание

Уральская школа проектного обучения – социально-образовательный проект, который поможет студенческой молодежи повысить навыки проектной работы для социально полезной деятельности и профессионального роста. В рамках Проекта предполагается разработать Практикум по проектной деятельности и провести семинары. Все участники Школы проектного обучения на занятиях пройдут через ключевые этапы жизненного цикла проекта: выделение проблемы, постановка задач и планирование, реализация проекта, оформление результатов и рефлексия результатов. При этом участники познакомятся с технологиями и конкретными инструментами организации проектной деятельности. Занятия будут проводить высококвалифицированные кадры.

Цель

1. вовлечение молодежи в социально-значимую деятельность через повышение у студентов навыков проектной работы

Задачи

1. Разработать Практикум по проектной деятельности (в электронном варианте)
2. Распространить Практикум по проектной деятельности
3. Организовать и провести семинары по оказанию помощи студентам в освоении навыков проектной работы

Обоснование социальной значимости

По данным многочисленных исследований, в том числе и нашего (Общественная активность студенческой молодежи. Информационно-аналитический отчет по результатам экспресс-исследования), студенты свое свободное время тратят на культурно-досуговую и спортивно-оздоровительную деятельность. В то же время 20 % уральских студентов принимает участие в деятельности молодежных, студенческих организаций в свободное от учебы время. Наиболее распространенными формами участия в общественной жизни являются поставить подпись под коллективными письмами (29,2 %), участие в работе студенческой организации (26,2 %) в качестве волонтера (27,7 %) и в субботнике (15,4 %). Другими словами, нельзя сказать, что российская студенческая молодежь не видит в социальной активности смысла, не интересуется тем, что выходит за пределы личной жизни. Наоборот, у молодых людей и девушек есть желание «поменять мир к лучшему». Однако результаты эмпирических исследований свидетельствуют о склонности молодежи к участию именно в разовых формах активности, носящих характер акций. Это обусловлено не только отсутствием достаточного количеством свободного времени или другими приоритетами (учеба), но и недостатком знаний и низкой некомпетентностью (23 %). Именно в целях создания условий для системного и регулярного участия студенческой молодежи в общественной жизни необходимо повысить их уровень владения навыками проектной работы, наработать сейчас, пока они еще студенты, те компетенции, которые нужны для социально полезной деятельности, т.к. проектная деятельность – это возможность внести свой вклад в развития общества. Таким образом, проблема, на решение которой направлен проект, – отсутствие достаточного опыта в разработке и реализации проектов, низкий уровень компетенций в проектной деятельности среди студентов.

География проекта

Свердловская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. старосты студенческих групп
3. представители молодежных общественных организаций