Проекты

Краткое описание

Целью проекта является сохранение и развитие традиционных ремесел и народного художественного творчества Нижегородской области.
В проекте участвуют дети, подопечные проекта "Наставник" (БФ "Крылья жизни"), из 4-х детских домов Нижегородской области и мастера-ремесленники Нижнего Новгорода на базе креативного творческого объединения "Живой Музей Ремесла и Рукоделия. Ильинка 42А".
В рамках проекта планируется проведение еженедельных выездных занятий в разных мастерских для детей: ткацко-валяльной, витражной, гончарной и деревянной игрушки; проведение мастер-классов по прикладному народному творчеству.
В результате реализации проекта происходит приобщение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к культурным традициям наших предков, эстетическое воспитание подрастающего поколения, социальная адаптация этих детей в обществе, освоение новых профессиональных навыков; тем самым подготавливает новое поколение мастеров, способных продолжить традиции народных ремесел для использования знаний и навыков в современной жизни.

Цель

1. Приобщение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями развития к истокам народной культуры Нижегородского края посредством декоративно-прикладного искусства и ремесел.
2. Оказание помощи в развитии креативного творческого пространства "Живой Музей Ремесла и Рукоделия. Ильинка 42А", как центра по обучению традиционным народным ремеслам Нижегородского края.
3. Реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами народного художественного творчества и ремесла.

Задачи

1. Познакомить детей, проживающих в детских домах Нижегородской обл., с историей русского искусства, народными традициями, старинным укладом жизни, бытом и обычаями русского народа, отразившимися в его декоративно-прикладном творчестве.
2. Презентация проекта руководству детских домов. Обсуждения деталей проекта. Составления списков учащихся для выездных мастер-классов по народному ремеслу.
3. Формирование команды мастеров-ремесленников и составление расписания мастер-классов на базе креативного творческого пространства "Живой Музей Ремесла и Рукоделия. Ильинка 42А"
4. Организация выездных мероприятий для детей из 4-х детских дом Нижегородской области и проведения творческих мастер-классов в "Живой Музей Ремесла и Рукоделия. Ильинка 42А"" г. Нижнего Новгорода.
5. Научить детей грамотно и творчески подходить к собственной работе над изделием, обучить технологическим приемам работы, максимально развить творческий потенциал учащихся, их чувства художественного самовыражения. Развивать и поддерживать интерес к народному и декоративно-прикладному искусству.
6. Развить у детей коммуникативные умения и навыки, обеспечивающие их совместную деятельность, сотрудничество и общение. Подготовить старшеклассников к трудовой деятельности, помочь им освоить одну из профессий в области производства изделий декоративно-прикладного характера.
7. По итогам проекта - проведение выставки (выставки-продажи) работ учащихся. Обсуждение с администрацией детских домов итогов обучения, достигнутых результатов работы, возможностей дальнейшего дополнительного обучения в сфере народных ремесел и рукоделия.

Обоснование социальной значимости

10 мая 2017 года Владимир Путин поручил правительству разработать и утвердить план мероприятий, обеспечивающий сохранение, возрождение и развитие народных художественных промыслов и ремесел. Цитата президента России: «Безусловно, это то, что требует поддержки со стороны государства, без нее народные промыслы просто прекратят свое существование в современном мире. Это часть нашего культурного кода».
Воспитание молодежи, знающей и любящей свою Родину – задача актуальная сегодня и не может быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства своего народа, освоения народной культуры. Народное искусство – это тот корень, который питает всё дерево культуры общества. Хорошо, что сегодня происходит возвращение к народным традициям и ценностям, и наша задача приобщать детей к народному искусству.
Сотрудничество благотворительного фонда «Крылья жизни» с 4 детскими домами Нижегородской области позволяет сделать следующие выводы: воспитанники детских домов (в особенности интернатного типа) социально изолированы – круг их социальных контактов ограничен сотрудниками образовательных учреждений; дети крайне редко выезжают за пределы детских домов (домов-интернатов). В силу особенностей организации жизни в сиротских учреждениях воспитанники детских домов имеют ограниченные представления о возможностях самовыражения и реализации в жизни и в профессии. Именно эти дети являются представителями молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации, и испытывают проблемы с социализацией и профориентацией.
Поэтому, дополнительное образование по изучению и освоению народных художественных ремесел,
играет важную роль в приобщении воспитанников из детских домов, к богатейшему опыту человечества, накопленному в области прикладного народного творчества; создаются возможности воспитания высоконравственного, разносторонне развитого современного человека.

География проекта

Нижегородская область

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. дети с ограниченными возможностями здоровья
3. Дети и подростки
4. Многодетные семьи