Проекты

Краткое описание

Проект «Мастерская движений» направлен на развитие двигательной активности и улучшение моторики у детей и подростков с ментальными нарушениями посредством проведения для них индивидуальных или групповых занятий по адаптивной физкультуре, сенсорной интеграции и йоге. Проектом будет охвачен 41 ребенок: 25 детей в индивидуальном, 16 детей - в групповом формате. Для каждого ребенка будет проведено 36 часов занятий по одному из мероприятий проекта. Дополнительно предусмотрено обучение двух групп родителей (по пять человек каждая) основам йоги для улучшения понимания потребностей ребёнка и укрепления эмоциональной связи внутри семьи. На старте проекта будут проведены консультации для каждой включаемой в проект семьи для определения того, в каком мероприятии проекта наиболее эффективно будет принять участие для ребенка.
С учетом особенностей детей и подростков с ментальными нарушениями при проведении для них групповых занятий будет предусмотрена тьюторская поддержка.
Результатом проекта станет улучшение физического состояния занимающихся детей, развитие у них интереса к физической культуре, понимание необходимости поддержания физической формы. Результат тренировок даст возможность родителям поверить в безграничные возможности своих детей.

Цель

1. Создание условий для физического развития детей и подростков с ментальными нарушениями через обеспечение доступности для них занятий, обеспечивающих различные виды физической активности

Задачи

1. Проведение первичных консультаций для семей, включаемых в проект. Разработка программ.
2. Работа с детьми и подростками с ментальными нарушениями по адаптивной физической культуре, сенсорной интеграции, йоге в индивидуальном формате
3. Работа с детьми и подростками с ментальными нарушениями по адаптивной физической культуре, йоге в групповом формате
4. Проведение занятий по йоге для родителей детей и подростков с ментальными нарушениями

Обоснование социальной значимости

Рост числа детей с ментальными нарушениями, в частности с аутизмом, требует особого внимания к вопросам их социальной адаптации и включения в общество. Согласно последним данным ВОЗ, ежегодно растет количество случаев диагностирования аутизма. Например, исследование Global Burden of Disease Study за 2023 год показало увеличение распространенности расстройства примерно вдвое за последнее десятилетие.
Особое значение имеет проблема вовлечения детей и подростков с ментальными нарушениями в спортивные секции и кружки. Исследования показывают, что традиционные подходы часто оказываются неэффективными ввиду отсутствия специальных методик работы с такими детьми. Многие педагоги испытывают затруднения в обучении детей с особенностями развития, что препятствует полноценному участию детей в спортивной деятельности.
Кроме того, недостаточная информированность общественности и педагогов ведет к дискриминационным настроениям и отсутствию необходимой инфраструктуры для организации специализированных спортивных мероприятий.
Дети и подростки с ментальными нарушениями имеют такие дефициты, как снижение двигательной активности, нарушение траектории общего физического развития, выраженное в диспропорции телосложения, деформации стоп и позвоночника, ослабленном мышечном корсете, вегетососудистой дистонии; нарушение системы координационных возможностей: замедленная реакция, отсутствие плавности движений, темпа и ритма, рассогласованность микро- и макро-моторики, нарушения в ориентировке в пространстве, неразвитость вестибулярного аппарата, неумение расслабляться; снижен уровень жизненно необходимых физических способностей — силовых, скоростных, выносливости, гибкости; нарушена локомоторная деятельность — ходьба, бег, лазание, ползание, прыжки, метание мяча, т. е. нарушена общая система движений, составляющих основу жизнедеятельности и двигательной активности ребенка.
При этом есть исследования, проводящие параллель между развитием физической формы ребенка с ментальными нарушениями, позволяющим ему лучше чувствовать свое тело, и снижением различных видов нежелательного поведения, мешающего процессу социализации детей с ментальными нарушениями в обществе.
Развитие моторных навыков в рамках проекта "Мастерская движений" в том формате, который будет подобран для каждого участника индивидуально, позволит семьям с детьми и подростками с ментальными нарушениями развивать детей в нужном и важном направлении улучшения физической формы и становления социальных навыков. По результатам опроса родителей детей с ментальными нарушениями более 80% из них хотели бы, чтобы их дети занимались спортом (общее число участников опроса 116 человек).

География проекта

Томская область

Целевые группы

1. дети и подростки с ментальными нарушениями
2. семьи с детьми и подростками с ментальными нарушениями