Проекты

Краткое описание

"Кластер АФК" - это кластер адаптивной физической культуры. Проект предполагает внедрение модели социально-физкультурного кластера адаптивной физкультуры в г. Костроме (далее - кластер). Здесь будут объединены усилия образовательных организаций, спортивных школ, физкультурно-спортивного диспансера (медицинское сопровождение), Костромского государственного университета (научные силы), привлечены частные инвестиции. Характерные черты кластера: 1) инклюзивная команда специалистов, в которой будут трудиться не менее 10 специалистов с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ), в том числе 5 молодых инвалидов. 2) наставничество - организация подготовки и работы инклюзивной команды спортивных волонтёров; 3) комплексный подход - физкультурно-оздоровительные занятия, социально-педагогическое и медицинское сопровождение; 4) доступность - использование дворовых спортивных площадок, парков, стадионов в разных районах г. Костромы; 5) массовость - привлечение к физкультурно-спортивным мероприятиям обучающихся образовательных учреждений, в т.ч. школы для детей с ОВЗ, ближайшего окружения особых детей; 6) вариативность АФК - общая физическая подготовка, настольный теннис, занятия в бассейне, снегоступинг, адаптивная двигательная рекреация (в т.ч. семейные физкультурно-оздоровительные мероприятия).

Цель

1. Апробация модели социально-физкультурного кластера АФК

Задачи

1. Создание условий для организации работы социально-физкультурного кластера АФК
2. Организация межсекторного социального партнёрства в реализации мероприятий проекта
3. Реализация программы по адаптивной физкультуре

Обоснование социальной значимости

Центр социального проектирования "Платформа" провёл исследование (прилагается), в котором приняли участие родители детей с интеллектуальными нарушениями (атлетов), родители детей без особенностей развития (партнёров), тренеры - всего более 100 человек - участники инклюзивной практики Костромского регионального отделения Специальной Олимпиады России. Результаты исследования позволили выявить несколько проблем. 1) Дети с ментальными нарушениями, как и многие другие люди с ОВЗ, страдают от пространственной депривации. Преобладающая доля этих детей проводит большую часть времени либо дома, либо в специализированных интернатах. Получение возможности больше двигаться, бывать в других местах является для них социальным благом. 2) В результате исследования не выявлено действие фактора позитивного давления общества, требующего инклюзии. Общество все еще не очень восприимчиво к теме инклюзии детей с инвалидностью, его приходится убеждать в ценности инклюзии - часто неудачно. 3) Участники инклюзивной практики НКО отметили: ◼ дефицит занятий адаптивной физкультурой как таковых; ◼ неудобные условия проведения тренировок; ◼ трудности и неудачи ребенка; ◼ дефицит тренеров, подготовленных для работы с детьми с ментальными нарушениями; ◼ дефицит видов спорта, включенных в программу. Значимым феноменом инклюзивной практики (серебряный призёр Всероссийского конкурса ВОРДИ "Меняем мир вместе" в номинации "Лучшая региональная практика в сфере АФК") стало проникновение в круге общения детей новых взрослых - участников программы: волонтеров, тренеров, педагогов, сотрудников Специальной Олимпиады. Появление этих людей получило позитивную оценку родителей. Данная технология будет использована в практике "Кластер АФК" обозначенные выше проблемы будут решены в процессе внедрения модели социально-физкультурного кластера адаптивной физкультуры.

География проекта

г. Кострома

Целевые группы

1. дети с ограниченными возможностями здоровья (нарушения интеллекта) в возрасте от 5 до 18 лет