Проекты

Краткое описание

"Большой год" - так называются соревнования любителей птиц, в которых они соревнуются в количестве встреченных в природе видов птиц за календарный год.
Большой год в Пихтовке - комплекс образовательно-просветительских мероприятий, направленных на активное времяпровождение семей и молодёжи в наблюдении за птицами. Проект предполагает как обучающие, так и соревновательные активности, которые пройдут под руководством экспертов. В роли экспертов (организаторов мастер-классов и экскурсий, а также членов жюри соревнований) будут привлечены преподаватели Удмуртского государственного университета, сотрудники Зоопарка Удмуртии - специалисты имеющие большой опыт научной и просветительской работы. Не столько передать подрастающему поколению знания о птицах, сколько зажечь участников проекта своим примером, своим отношением к природе и её обитателям - главная цель проекта. Проект предполагает системную работу в течении учебного года, сопровождаемую конкурсами (промежуточной аттестацией) и итоговыми Республиканскими соревнованиями по спортивной орнитологии. Для реализации мероприятий (экскурсий в природу, мастер-классов, соревнований) предполагается использование полевой оптики (бинокли, подзорные трубы), определителей птиц, транспорта для доставки участников и собственно угодья Совхоза "Пихтовка", где планируется основная часть активностей. Пихтовские пруды являются Ключевой орнитологической территорией России, отмечены особым видовым разнообразием водоплавающих и околоводных птиц и очень удобны для наблюдениями пернатых. К тому же, транспортная доступность данной территории, близость возможного места ночлега, сформированная инфраструктура, делают данное рыборазводное хозяйство идеальным местом для проведения как образовательных экскурсий и мастер-классов, так и итоговых соревнований по спортивной орнитологии. Образовательная и соревновательная часть проекта направлена на 2 основных категории: родители с детьми (семейные команды) и учащиеся школ в сопровождении учителей (школьные команды). Образовательная часть предполагает серию выездных экскурсий для широкого круга желающих - любителей природы, по прудам с. Пихтовки. В ходе неё участники познакомятся не только с представителями местной орнитофауны, но и научатся наблюдать птиц в природе, пользоваться полевой оптикой и определителями птиц. Соревновательная часть поможет выявить настоящих знатоков в мире пернатых, не только знающих птиц, но и способных определить их в полевых условиях. Среди призёров выделяются номинации "новички" и "бывалые", а также "школьные" и "семейные" команды. Ценные призы (бинокли и определители птиц) помогут участникам и дальше совершенствоваться в познании природы, а их успех станет примером для подражания среди сверстников, будет способствовать дальнейшему вовлечению семей и молодёжи в активный познавательный отдых на природе.

Цель

1. Создание практикоориентированной среды в формате серии жизнеспособных мероприятий для мотивации подрастающего поколения на активное изучение природы, на бережное к ней отношение.
2. Дать возможность учащимся через соревнования, экскурсии и мастер-классы, через погружение в практическую деятельность и полевые наблюдения, проверить собственные профессиональные склонности в естественно-научном направлении, развить любознательность в осознанный интерес, а также сформировать навыки и умения, полезные в конкурсах, соревнованиях и олимпиадах. Поддержать, таким образом, развитие естественно-научного знания в регионе.
3. Наладить взаимодействие между учащимися(их родителями), образовательными организациями(школами, вузами), природоохранными организациями и сообществами активистов-любителей природы

Задачи

1. Подготовка и проведение обучающих мастер-классов и орнитологических экскурсий для школьных и семейных групп в рыбхозе "Пихтовка", Зоопарке Удмуртии и естественно-научном музее Удмуртского государственного университета
2. Разработка и согласование с администрацией совхоза "Пихтовка" орнитологических маршрутов для проведения обучающих экскурсий, мастер-классов и проведения соревнований
3. Подготовка полевого оборудования (биноклей, определителей птиц, полевых дневников) для организации экскурсий, мастер-классов, соревнований
4. Сформировать информационную среду (соц. сети, сайты, информационная рассылка по школам) для набора экскурсионных групп и команд-участников соревнований
5. Организовать семинар для преподавателей биологии и географии школ Удмуртии "Организация орнитологических экскурсий и методы наблюдения за птицами" для дальнейшей их работы по подготовке участников соревнований
6. Проведение онлайн -конкурса "Птицы на кормушках" в качестве промежуточного тренировочного мероприятия к главным соревнованиям Большого года - Республиканским соревнованиям в Пихтовке
7. Проведение открытых Республиканских соревнований по спортивной орнитологии "Пихтовка-26", которые помогут участникам проявить накопленные в ходе учебного года знания о птицах, применить свои полевые навыки и умение пользоваться полевым оборудованием для определения птиц в дикой природе.

Обоснование социальной значимости

Проект помогает решить целый комплекс задач. Основная целевая группа - школьники среднего и старшего звена региона Удмуртская республика., возраста, в котором формируется предпрофессиональная модель поисковой активности, в котором значимым является поиск себя и собственного предназначения, закладывается алгоритм взаимодействия со сверстниками. В этом отношении формат мероприятий проекта практикоориентирован, более того, встроен в природные сообщества и направлен на живые объекты. Выбор птиц в качестве предмета наблюдений и изучения не случаен. Эти вездесущие организмы раскрываются всеми красками при наблюдении их в бинокль, а умение распознавать птиц в природной среде поддерживает, подкрепляет и поисковый и исследовательский интерес. Включение в проект школьников в составе команд позволяет:
1. "Вытянуть" их из гаджетов
2. Примерить на себя естественно-научный блок направлений подготовки
3. Включиться в командное взаимодействие со сверстниками
4. Сформировать круг общений с близкими по интересам
Другая сторона проблемных вопросов связана с носителями знания - учителями-предметниками естественно-научного направления. Не ощущая поддержку во внеурочной работе со школьниками, вынужденные нести высокую образовательную нагрузку, учителя биологии и географии часто отказываются заниматься дополнительно одарёнными детьми, имеющими олимпиадный потенциал, и тем более, включаться в исследовательскую и проектную деятельность с учащимися.
Проект "Большой год в Пихтовке" позволит педагогам ощутить:
1. Погружение в практикоориентированную среду экскурсий и мастер-классов
2. Информационную-методическую и консультационную поддержку специалистов вуза
3. Включённость в значимые проекты по изучению биоразнообразия
4. Связь с коллегами из других школ, обменяться опытом, вдохновляя друг друга
Третья сторона касается классической отрасли биологических знаний. В современном мире трансформация среды обитания человека и окружающей среды в целом отстаёт от полноценного анализа и прогноза ситуации с точки зрения приспособительной реакции природных систем. Показатели биоразнообразия являются ярким и надёжным индикатором этих приспособительных тенденций. Однако, специалистам региона не хватает достоверной фактической информации о состоянии тех или иных популяций животных. В этом отношении проект позволяет:
1. Использовать проводимые экскурсии, мастер-классы и соревнования для детального мониторинга ключевых орнитологических территорий
2. Снабдив значительное количество любителей природы опытом и методиками наблюдения и изучения биологии птиц, создать широкий спектр респондентов сбора первичных орнитологических данных
3. Работая, в том числе и собственным примером, на имидж естественно-научных направлений подготовки, создать пул мотивированных абитуриентов, готовых не только поступать на эти направления в региональные вузы, но ещё и выбирать природоохранные и природопользовательские организации для собственной профессиональной карьеры.
Четвёртая сторона, заинтересованная в развитии проекта - это природоохранные организации, в частности, национальный парк и природные парки региона. Перейти в работе с населением от сбора входных взносов на территорию парка к активной просветительской работе - вот задача, которая сформирует в регионе в дальнейшем рациональное природопользование. Сотрудничество с образовательными и научными организациями, использование современных форм вовлечения школьников - неизбежная перспектива современных ООПТ. В связи с этим, проект:
1. Является прекрасным примером организации системной, круглогодичной работы с населением, в первую очередь, с молодёжью
2. Может быть масштабирован с территории совхоза "Пихтовка" на территорию любого национального или природного парка
3. Может служить готовой сформированной базой орнитологов-любителей, готовых на добровольной основе включиться в мониторинг редких, ценных и промысловых видов на территории ООПТ, обновляя и дополняя базу данных, участвуя в первичном мониторинге.

География проекта

Главные мероприятия проекта будут реализованы на территории совхоза "Пихтовка" Воткинского района Удмуртской республики, также будет задействован расположенный неподалёку кампус "Фертики" Удмуртского государственного университета, образовательные экскурсии пройдут также и в "Зоопарке Удмуртии". Участниками мероприятий будут жители городов и районом Удмуртии, а также соседних (Татарстан, Пермь, Киров) регионов.

Целевые группы

1. Школьники среднего и старшего звена, проживающие на территории Удмуртии, а также соседних регионов, заинтересованные в изучении природы
2. Семьи с детьми (разного возраста). настроенные на активный познавательный отдых, совместные развивающие мероприятия, квесты, соревнования
3. Школьные педагоги, преподаватели биологии и географии, настроенные на вовлечение учеников в практикоориентированную деятельность по предмету, готовые включить воспитанников в своеобразные профессиональные пробы, мотивирующие детей на углублённое изучение предмета и участие в конкурсах