Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой постановку детского музыкального спектакля по мотивам русской народной сказки «Гуси-Лебеди». Основная цель мероприятия — культурное воспитание дошкольного возраста и младших школьников, формирование представления о народах России и укрепление семейных ценностей среди детской аудитории в возрасте от 5 до 10 лет.

Цель

1. Развитие музыкальной и театральной культуры обучающихся через коллективное творчество – создания музыкального, сценического образа. Нравственное воспитание подрастающего поколения Верхнеуральского муниципального округа, посредством сохранения и популяризации российского национального искусства, фольклора и сказочных традиций.

Задачи

1. 1. Разработать сценографию, костюмы и реквизит с элементами народного творчества, подборка музыкального сопровождения для спектакля.
2. 2. Организовать репетиционный процесс с преподавателями и исполнителями ролей.
3. 3. Демонстрация спектакля для целевой аудитории
4. 4. Оценить эффективность проекта через обратную связь.

Обоснование социальной значимости

«Сказка- великая духовная культура народа, которую мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами тысячелетняя история народа.»
(А. Н. Толстой)
Проблема современного воспитания детей в возрасте от 5 до 10 лет заключается в недостаточной коммуникации между старшим поколением и младшим. Это выражается в чрезмерном увлечении детьми цифровыми устройствами, такими как смартфоны и планшеты, что негативно сказывается на развитии коммуникативных навыков и эмоциональном интеллекте ребенка.
1. Негативное влияние цифровых медиа: Многие мультфильмы и игры, доступные детям, содержат агрессивные или бессмысленные сюжеты, которые не способствуют развитию критического мышления и морали. Например, герои мультфильмов часто демонстрируют эгоизм, грубость и непослушание, что становится примером для подражания.
2. Потеря культурных традиций: Традиционные формы досуга, такие как семейные вечера, совместные занятия творчеством и спортом, уступают место виртуальным развлечениям. Это ведет к утрате семейных ценностей и культурного наследия.

Детская аудитория в возрасте от 5 до 10 лет испытывает дефицит качественной культурной среды, способствующей формированию духовно-нравственных ориентиров и патриотического сознания. Современные дети сталкиваются с огромным потоком массовой культуры, часто перенасыщенной коммерческими образами и развлечениями, направленными исключительно на развлечение, а не развитие эмоционального и интеллектуального потенциала ребенка. Недостаточное внимание уделяется изучению народных традиций, культурного наследия народов России, что ведет к ослаблению связи поколений и размыванию традиционных семейных ценностей.
Обоснование социальной значимости проекта
Постановка детского музыкального спектакля по мотивам русской народной сказки «Гуси-Лебеди» направлена на решение следующих социальных проблем:
Формирование культурно-исторической идентичности
Спектакль знакомит детей с народными традициями, фольклором и культурой русского народа, формируя понимание национальной истории и культурных особенностей разных регионов России.
Укрепление семейных ценностей
Мероприятие способствует укреплению внутрисемейных связей, вовлекая родителей и старших членов семьи в процесс воспитания и образования детей. Это создает условия для совместного досуга и формирования положительных примеров поведения и взаимоотношений внутри семьи.
Развитие творческих способностей
Участие детей в музыкальном спектакле стимулирует их творческое мышление, развивает артистизм, коммуникативные навыки и способность выражать эмоции через музыку и танец.
Повышение уровня нравственного воспитания
Русские народные сказки содержат глубокие моральные уроки, воспитывающие уважение к старшим, чувство ответственности, трудолюбие и доброту. Эти качества необходимы для гармоничного развития личности ребенка и адаптации его в обществе.

https://svjtaj.livejournal.com/715843.html
Театр-это больше, чем сцена, декорации и актеры. Театр-для детей-это мост между фантазией и реальностью, первая встреча с искусством, которое помогает видеть, чувствовать, понимать. Это – волшебный мир, где оживают сказки. Сказки играют особую, важную роль в воспитании и развитии ребенка. Это не просто развлекательные истории. Каждая сказка имеет свой смысл и значение. Слушая сказки, ребенок готовится к взрослой жизни, учится находить выход из трудных ситуаций, осваивает новые способы поведения. Сказки затрагивают практически все сферы нашей жизни. Это и помощь в решении простых бытовых вопросов, и обретение желаемых душевных качеств, и постижение сложностей человеческих взаимоотношений. Часто малыш не знает, как правильно поступать в тех или иных случаях. Сказки показывают образцы успешного поведения, вселяют уверенность, помогают различать плохие и хорошие поступки.
Музыкальный компонент театральных занятий усиливает эффект эмоционального воздействия на настроение и мироощущение ребёнка, поскольку к театральному языку мимики и жестов добавляется закодированный музыкальный язык мыслей и чувств.
Искусство переживания даёт возможность для усвоения детьми этических норм — идентификация в форме сочувствия, отождествление себя с любимым героем и обособление по отношению к отрицательным персонажам превращают ребёнка из пассивного зрителя в активного участника событий.

География проекта

Межозерное городское поселение, с. Кирса, г. Верхнеуральск Верхнеуральского городского округа.

Целевые группы

1. Младшие дошкольники в возрасте от 5 лет и школьники от 6 до 10 лет проживающие в Межозерном городском поселении, селе Кирса и городе Верхнеуральске Верхнеуральского муниципального округа