Проекты

Краткое описание

Социальный проект предусматривает создание Центра развития детей с особыми образовательными потребностями «Рука в руке» в городском поселении Пойковский Нефтеюганского района. Основная идея проекта заключается в организации единого пространства, направленного на комплексное развитие и реабилитацию детей с ОВЗ и инвалидностью в возрасте от 5 до 18 лет, обеспечивая доступ к специальным условиям, необходимым для гармоничного роста и формирования социальных навыков. Центр включает в себя функционирование трёх специализированных комнат, каждая из которых предназначена для решения конкретных задач, направленных на улучшение качества жизни детей с особыми потребностями:
1. Релаксационная сенсорная комната будет оснащена элементами, создающими ощущение комфорта и защищенности, способствующими снижению чувства беспокойства и повышению общего уровня самочувствия ребенка. Интерьер спроектирован таким образом, чтобы обеспечить максимальный эффект расслабления, снять напряжение и способствовать восстановлению психоэмоционального баланса.
2. Активационная сенсорная комната будет служить местом активной реабилитации, предназначенным для улучшения двигательных навыков, координации движений, увеличения силы мышц и тренировки мелкой моторики. Разнообразие используемых элементов интерьера и материалов направлено на поддержание интереса и мотивации детей к регулярным тренировкам, одновременно укрепляя уверенность в собственных силах.
3. Комната психологической разгрузки для родителей. Понимание важности роли семьи в процессе реабилитации детей с особыми потребностями послужило причиной создания специального помещения, предназначенного исключительно для родителей. Здесь родители смогут отдохнуть, расслабиться и восстановить собственные силы, необходимые для дальнейшего ухода за ребенком. Обстановка подобрана так, чтобы поддержать родительские усилия и подарить чувство покоя и уверенности. Также с родителями будут работать профессиональные психологи, оказывая групповые и индивидуальные консультации.
Для эффективной работы Центра предусмотрено привлечение профессиональных кадров, имеющих соответствующую квалификацию и подготовку. Среди сотрудников будут работать: психолог, нейропсихолог, логопед, игровой терапевт, коррекционный педагог.
Реализация проекта востребована семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья, поскольку на территории Нефтеюганского района аналогичного Центра не существует. Идея принадлежит человеку, лично столкнувшемуся с необходимостью создания условий для детей с ОВЗ и их родителей — автором проекта выступает мать ребёнка с синдромом Дауна.
Благодаря своей уникальной структуре и профессиональному подходу, Центр развития детей с особыми образовательными потребностями «Рука в руке» станет надежным помощником семьям, заботящимся о детях с особыми потребностями, обеспечивая комфортные условия для раскрытия потенциала каждого ребенка и поддерживая родителей в непростой задаче воспитания особенных детей.

Цель

1. Создание первого на территории Нефтеюганского района многофункционального Центра развития детей с особыми образовательными потребностями «Рука в руке» в 2026 году, предоставляющего равные возможности для успешной социализации, комплексной реабилитации и развития 100 детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 5 до 18 лет, а также предоставление профессиональной психологической поддержки родителям, воспитывающим таких детей.

Задачи

1. Открытие многофункционального пространства - Центра развития детей с особыми образовательными потребностями «Рука в руке», включающего релаксационную сенсорную комнату, активационную сенсорную комнату и комнату психологической разгрузки для родителей.
2. Формирование профессионально подготовленной команды специалистов, состоящей из психологов, нейропсихологов, логопедов, игровых терапевтов и коррекционных педагогов, для предоставления качественных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям.
3. Обеспечение регулярных занятий и мероприятий в Центре, направленных на гармонизацию психического и физического состояния детей, развитие их социально-коммуникативных навыков и профилактику депрессивных состояний у родителей, воспитывающих детей с особыми потребностями.
4. Повышение доступности и качества услуг, предоставляемых детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям, через внедрение инновационных методов и подходов в области реабилитации и образования, повышения квалификации персонала и привлечения внимания общественности к проблемам таких семей.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в городском поселении Пойковский Нефтеюганского района. Согласно официальным данным на 01.09.2025 г. в Нефтеюганском районе проживает 3 719 инвалидов, что составляет 7.97% от всего населения, в том числе 140 детей - 0,3%, их количество ежегодно увеличивается (https://golnk.ru/galMM). Эти дети с особыми образовательными потребностями нуждаются в комплексной поддержке.
По данным Росстата, в 2024 году в России насчитывается почти 722 тысячи детей-инвалидов, что составляет примерно 2,4% от общего числа детского населения страны (https://www.demoscope.ru/weekly/2023/0989/barom04.php).
Детям с ОВЗ и их родителям необходимы специальные условия для полноценного развития и интеграции в общество.
Основные трудности включают:
- Отсутствие доступного специализированного пространства для занятий физической культурой и творчеством.
- Недостаточное количество помещений для индивидуальной и коллективной психологической коррекции и консультирования.
- Недоступность специализированных услуг, касающихся работы с сенсомоторикой и когнитивными нарушениями.
- Низкий уровень информированности родителей относительно методов эффективного взаимодействия с детьми с особенностями развития.
Отсутствие специализированного учреждения на территории Нефтеюганского района, подобного Центру «Рука в руке», затрудняет процесс полноценной социализации и снижает шансы на успешную интеграцию детей с ОВЗ в образовательные и социальные структуры.
Опрос родителей, воспитывающих особенных детей, показал, что 89% считают существующие в Нефтеюганском районе возможности недостаточными для удовлетворения потребностей своих детей. 86% родителей высоко оценили степень социальной значимости создания на территории Нефтеюганского района Центра развития детей с особыми образовательными потребностями. По результатам проведённых наблюдений можно сделать вывод, что дети с особыми потребностями заинтересованы в занятиях специальной физкультурой и творческих занятиях. 87% родителей выражают интерес к работе с профессионалами в области психологии и дефектологии, подчеркивая важность систематического подхода к развитию детей с особенностями в развитии.
Какие конкретные преимущества видят родители в создании релаксационной комнаты, помогающей ребёнку снижать тревожность и улучшать эмоциональное состояние?
- Улучшение сна и снижение раздражительности – 92 человека (49%);
- Повышение концентрации внимания – 67 человек (36%);
- Уменьшение страхов и тревоги – 27 человек (15%).
Насколько полезным является наличие активационной сенсорной комнаты, ориентированной на развитие физических способностей и моторики ребёнка?
- Полезно ежедневно посещать занятия – 129 человек (70%).
Что Вас привлекает в наличии специализированной комнаты психологической поддержки для родителей? (может быть несколько вариантов ответа):
- Возможность индивидуальной терапии с психологом – 164 человека (88%);
- Групповая поддержка среди родителей – 82 человека (44%);
- Пространство для отдыха и восстановления сил – 158 человек (85%);
- Профессиональные советы и рекомендации по уходу за ребёнком – 166 человек (89%).
Основные ожидания семей:
- Высокий интерес к созданию пространств, обеспечивающих комфортное физическое и психологическое развитие ребёнка.
- Значительная потребность в профессиональном сопровождении со стороны опытных педагогов и психологов.
- Важность предоставления родителям возможности отдыхать и восстанавливать силы, участвуя в программах психологической помощи.
Исходя из опроса, можно сделать вывод, что создание Центра позволит значительно повысить качество жизни детей с ОВЗ и их семей в Нефтеюганском районе. Реализуя уникальные зоны для комплексного подхода к развитию, включая физическую активность, психологический комфорт и специализированные образовательные программы, Центр способен стать важным ресурсом для сообщества. Проект необходим и своевременен, учитывая отсутствие аналогичных учреждений в Нефтеюганском районе и высокие запросы семей на подобные услуги.
Приоритетные направления развития образования обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья в РФ на период до 2030 года призваны определить комплекс первоочередных мер и последовательность действий федеральных, региональных и муниципальных органов власти в сфере образования, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, руководящих и педагогических работников, научных сотрудников, специалистов психолого-педагогического сопровождения, психолого-педагогической помощи в части построения системы качественного доступного преемственного образования обучающихся указанной категории с учетом их психофизических особенностей и образовательных потребностей, динамики социальных, экономических изменений на долгосрочный период (https://legalacts.ru/doc/prioritetnye-napravlenija-razvitija-obrazovanija-obuchaiushchikhsja-s-invalidnostiu-s-ogranichennymi/).

География проекта

Ханты-Мансийский автономный округ, Нефтеюганский район, пгт. Пойковский

Целевые группы

1. Дети с особыми образовательными потребностями в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие на территории городского поселения Пойковского Нефтеюганского района
2. Родители и законные представители детей с особыми образовательными потребностями, испытывающие потребность в дополнительной поддержке, психологической разгрузке и профессиональном сопровождении специалистов.