Проекты

Краткое описание

Фонд зоозащиты "Спаси меня" Карена Даллакяна уже более 20 лет занимается лечением, реабилитацией животных и птиц, которые пострадали от действий человека. В данный момент это единственная организация в Челябинской области, которая занимается спасением и содержанием животных и птиц в приюте, специально обустроенном для содержания пострадавших животных и птиц, которые не могут вернуться в естественную среду обитания в следствие полученных травм. Последние пару лет Фонд активно развивается в сфере просвещения и обучения жителей Челябинской области в таких направлениях деятельности, как зоозащита, зооволонтерство и природоохранное мировоззрение. Особенное внимание команда Фонда уделяет работе с дети и подростками. Проект "Формирование природного мировоззрения через творчество у детей "Тигриная тропа" направлен на развитие у детей и подростков до 16 лет вовлеченности в проблему жестокого обращения с животными через художественно-творческий формат.
В рамках проекта предусмотрено:
1) Проведение просветительских мероприятий "Уроки добра", проводимых на базе приюта "Спаси меня". Один урок длится 2 часа. Во время первой половины урока (первый час) дети и подростки знакомятся с животными, содержащимися в приюте, историями их спасения, вторая половина занятия (второй час) посвящена творческому выражению участников проекта - они рисуют, лепят из пластилина, делают подделки из бумаги и т.п., посвященные обитателям приюта, историям их спасения и лечения. Всего планируется 24 "Урока Добра", по 6 уроков в месяц за 4 месяца проекта.
Работы детей и подростков, сделанные во время "Уроков добра" участвуют в творческом конкурсе, победители которого будут определены командой фонда "Спаси меня" и награждены во время итогового события проекта - бесплатного концерта любительских хореографических коллективов в сфере народной и современной хореографии.
2) Помимо просветительских мероприятий, основным мероприятием проекта является бесплатный концерт любительских хореографических коллективов Челябинска и Челябинской области. В основе сценария концерта - образы животных в хореографическом искусстве, чудесные истории спасения, которое произошло благодаря усилиям Карена Даллакяна, его коллег и друзей, вовлеченных им в деятельность по спасению животных от жестокого обращения. В концерте планируется участие 4 хореографических коллективов: "Ералаш" (г. Челябинск), "Вольный ветер" и "Дети Магнитки" (г. Магнитогорск), "Родничок" (г. Озерск). Всего 150 артистов.

В результате проекта благополучателями окажутся:
1) Дети и подростки до 16 лет из социальных приютов и детских домов г. Челябинска;
2) Дети и подростки до 16 лет из полных семей, заинтересованных в природоохранном мышлении, помощи животным и их защите.
Помимо вышеперечисленных групп благополучателями окажутся родители детей и подростков, а также воспитатели и сопровождающие из социальных приютов и детских домов.

Цель

1. Создать условия для формирования природоохранного мировоззрения у детей и подростков до 16 лет через творческую деятельность

Задачи

1. Создать условия, которые позволили бы детям и подросткам узнать о проблеме жестокого обращения с животными
2. Создать условия для формирования природоохранного мировоззрения у детей через творчество во время проведения "Уроков Добра"
3. Организовать и провести концерт с участием любительских хореографических коллективов, посвященный охране природы и защите животных, для вовлечения детей и подростков в проблему жестокого обращения с животными

Обоснование социальной значимости

Согласно статистике Фонд зоозащиты "Спаси меня" за последние 5 лет участились случаи жестокого обращения с животными. Так, за 2018 год Фондом зоозащиты «Спаси меня» было получено 300 обращений, принято больше 100 животных и птиц, в 2019 - 330 обращений, принято 147. За 2020 год было получено 347 обращений и принято ещё 72 животных. (Публикации в СМИ по теме "жестокое обращение с животными":
https://74.ru/text/tags/%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%81%20%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8/).
Существует ряд причин, почему люди жестоко обращаются с животными. Психологи чаще всего находят у таких людей эмоциональную депривацию - разновидность психической депривации, заключающаяся в недостаточности, бедности или полном отсутствии эмоциональных контактов с людьми. Чаще всего это свойственно людям, которые росли в отсутствие эмоциональной подпитки со стороны семьи и взрослых, классическим примером являются выходцы из детских домов, где естественно отсутствует эмоциональная составляющая. Эти дети вырастают с отсутствием чувства эмпатии. Деструктивные семьи — также могут являться причиной жестокости. У маленького ребенка не сформирована личность, в ситуации, когда члены семьи проявляют агрессию друг к другу или к ребенку, возникает ситуация несоответствия желаний имеющимся возможностям: вокруг него не любовь, а ругань и скандалы, это проявляет его инстинкты самосохранения, которые в дальнейшем могут вылиться в агрессивное поведение, часто это становится способом самоутверждения, гиперкомпенсации (особый вид компенсации, в результате которой удается занять доминирующее положение по отношению к другим). Чаще всего жестокое обращение к животным демонстрируют дети, подростки нереализованные, неудовлетворенные и закомплексованные, потому что жестокость проявленная к животным позволяет им проявить свое превосходство, повысить самооценку, самоутвердиться и т.п.
Чтобы избежать в дальнейшем увеличения случаев жестокого обращения с животными и способствовать снижению их количества, необходимо формировать у детей и подростков природоохранное мировоззрение - уважение к животным и понимание важности гуманного с ними. Поэтому проект направлен на детей и подростков до 16 лет из социальных приютов и детских домов, так как они являются группой населения наиболее подверженной эмоциональной депривации. Одним из эффективных инструментов работы с детьми и подростками является творчество.
Так, например, творчество помогает преобразовать проявления агрессии в социально приемлемые формы поведения, достижения в проделанной работе могут помочь ребенку почувствовать ситуацию успеха, что поможет им избавиться от внутреннего дискомфорта и недовольства самим собой. Кроме того, творчество способствует проявлению эмоций, оно позволяет проявить, осмыслить и понять свои эмоции. Творческие занятия развивают чувство эмпатии, понимание того, что другие люди отличаются от нас, очень важно. Творческие занятия дают свободу самовыражению, дети обретают уверенность в себе и раскрывают свой творческий потенциал. Это помогает сформировать гармоничную личность подростка, которому не нужно будет проявлять агрессию для самоудовлетворения (https://59.ru/text/incidents/2018/09/17/65395411/)
В процессе деятельности фондом была выявлена проблема отсутствия условий для формирования у детей и подростков природоохранного мировоззрения.

Командой фонда были выявлены следующие причины возникновения проблемы:
1) У детей и подростков до 16 лет, проживающих в социальных приютах и детских домах нет возможности узнать о случаях жестокого обращения с животными, так нет условий, где они могли бы контактировать со спасенными животными и узнать истории их спасения.
2) Отсутствие интересных творческих подходов к формированию природоохранного мировоззрения у детей и подростков через их созидательную деятельность.
3) Отсутствие масштабных художественных, творческих мероприятий (фестивалей/концертов) природоохранной тематики, которые могли бы способствовать вовлечению детей и подростков до 16 лет в проблему жестокого обращения с животными и формированию у них пониманию важности гуманного обращения с ними.

Всё вышесказанное также подтверждается опросом, проведенным в социальных сетях фонда.
96% участников опроса считают, что жестокое обращение детей и подростков с животными - это острая социальная проблема в наше время. 98,78% считают, что природоохранное мировоззрение необходимо формировать с детства, при этом 94,44% ответили, что считают творчество - это эффективный инструмент воспитания детей и подростков.

В результате реализации данного проекта будут созданы условия для формирования у детей и подростков до 16 лет природоохранного мировоззрения, также у них будет возможность выразиться через творческие работы, что также будет способствовать гармоничному развитию их личности.

География проекта

Челябинск, Магнитогорск, Озерск

Целевые группы

1. Дети и подростки до 16 лет из социальных приютов и детских домов
2. Дети и подростки до 16 лет из благополучных семей, заинтересованных в природоохранном мировоззрении, помощи животным и их защите