Проекты

Краткое описание

Наш проект направлен на учащихся 13-17 лет, школ отдаленных поселений (село Сура, Корпогоры и посёлок Сосновка) в количестве 50 человек. Главная тема нашего проекта - профессиональное самоопределение и получение востребованных профессиональных навыков школьников по средствам групповой работы с психологом, карьерным коучем, организации онлайн курсов, привлечение узких специалистов, обладающих современными, востребованными профессиями. Сотрудничество с Центром опережающей профессиональной подготовки Архангельской области. В проекте запланированы мероприятия, которые помогут сформировать индивидуальную профессиональную траекторию для каждого участника, дать базовые знания в психологии личности. Наш проект сотрудничает с образовательными учреждениями, учреждениями дополнительного образования, с центром опережающей профессиональной подготовки Архангельской области, что создает системную работу в теме профессионального определения на отдаленных территориях нашего региона. Самая главная наша задача расширить кругозор участников проекта.
Структура проекта:
1 этап:
Этап, направленный на знакомство, погружение в тему базовой психологической грамотности. А так же представление участников о имеющихся профессиях. О новых профессиях.
- блок работа с психологом: 8 видеоуроков и 4 вебинара, направленных на исследование себя, формирование навыка самоподдержки для уверенности в себе.
- из блока профориентации - 3 видео урока, 1 вебинар онлайн.
Уроки будут размещены на платформе Skillspace.
2 этап - отбор участников на следующий этап проекта:
- создание презентаций, решение психологических кейсов, анкетирование на интерес к предоставляемым нами онлайн-курсам (работа с нейросетями, SMM специалист, коммерческий фотограф).
3 этап:
- организация очных курсов от Центра опережающей профессиональной подготовки Архангельской области,
- отбор на следующий этап - выполнение задания на демонстрацию полученных навыков от узких специалистов, проводящих курсы на получение современных профессиональных навыков.
4 этап:
- блок профориентации: 5 видеоуроков и 3 вебинара, направленных на построение индивидуальной карьерной траектории.
- выездное мероприятие в город Москва на 2 дня: 1 день - мероприятие по профориентации; 2 день - мероприятие по психологии на познание себя. Для знакомства с учебными российскими заведениями и крупными российскими компаниями, являющимися потенциальными работодателями. Когда мы-специалисты побывали на Московском на урбанистическом форуме в августе 2023 года, наглядно увидели возможности для сфер медицины, робототехники, индустрия медиа и развлечения, что расширило наш кругозор. Мы планируем организовать поездку для самых активных участников (10 человек) проекта, чтобы это было стимулом в долгую участвовать в проекте.
Мы разделили Блок профориентации на две части в начале и в конце Проекта, так как в начале важно ребятам помочь расширить кругозор, познакомить с новыми профессиями, а затем только выбрать профессиональное направление.

Цель

1. Создать условия для школьников 13-17 лет, проживающих на отдаленных территориях Пинежского и Холмогорского района Архангельской области, в количестве 50 человек, помогающие расширить кругозор в теме профессионального самоопределения, по средствам дистанционного обучения новым профессиональным навыкам, групповой работы с психологом и карьерным коучем.

Задачи

1. Научить школьников пользоваться интернетом, как ресурсом для получения профессиональных навыков
2. Организация очных курсов по получению профессии
3. Организация выездной экскурсии
4. Внедрить актуальные программы дополнительного образования в теме профориентации и развития личности
5. Организовать дистанционное обучение востребованным профессиональным навыкам школьников отдалённых территорий (населенные пункты Архангельской области Сура, Холмогоры, Сосновка)
6. Повысить навыки профессионального самоопределения и создания успешного личного жизненного сценария у школьников

Обоснование социальной значимости

Проблема подростков на отдельных территориях - это ограниченное предоставление о возможностях современного мира подрастающего поколения. Образ жизни детей в сельских поселениях однообразен, что сужает их кругозор, не дает возможность широко представить варианты профессионального развития. В центральных городах созданы площадки, например, в городе Москва есть оборудованные площадки на ВДНХ, Сколково, где жители могут окунуться в современное развитие сфер экономики России.
Нами было проведено анкетирование детей в возрасте 13-17 лет на отдаленных территориях Архангельской области (сёла Сура и Карпогоры, посёлок Сосновка) в количестве 29 человек. Анкетирование данной категории детей показало следующую проблему: у школьников 13-17 лет отдаленных территорий Архангельской области нет сформированных условий для получений современных профессиональных навыков, которые возможно использовать в разных профессиях:
- основы СММ (маркетинг в социальных сетях),
- написание коммерческих статей для сайтов,
- работа с нейросетями,
- навыки коммерческой фотосъёмки.
Эту же информацию нам подтвердили педагоги, работающие с этими учениками и родители.
Согласно нашему анкетированию у 80% респондентов имеется интерес к получению навыков современных профессий.
Результаты опроса ( Фото в пункте 8.1)
1. Возраст от 13 до 17 лет - 94% респондентов, учащихся в школах на отдаленных территориях.
2. Готовы ли Вы заниматься дистанционно - положительно ответили - 78 % респондентов, возможно - 3 % .
3. Хотели бы Вы, чтобы в вашем населенном пункте был шире выбор в получении профессий? - да - 97%, 3 % - да, очень.
4. Какие профессиональные навыки, хотели бы интересно приобрести: 50 % фотография, 31 процент - смм - маркетинг социальных сетей, 19% - работа с нейросетями.
Данное исследование подтверждает актуальность заявленной нами темы проекта, готовность детей участвовать в проекте.
Наш проект станет площадкой на выбранных территориях для формирования навыков познания себя, профориентации, получения актуальных профессиональных умений, которые участники смогут использовать в дальнейшей жизни. Все навыки приобретенные во время проекта ребята смогут
Согласно тематическому докладу уполномоченного по правам человека в Архангельской области «Права жителей труднодоступных, отдаленных и
сельских местностей: арктический аспект (на примере Архангельской
области)» за 2024 год - существует ряд трудностей на отдаленных территориях. Среди них: ограниченный и затрудненный доступ граждан к базовым услугам – получению образования, медицинскому обслуживанию, услугам торговли, транспортному обеспечению, услугам связи. Что подчеркивает актуальность выбранной нами проблемы.
Также из доклада следует, что существует дефицит педагогических работников в отдаленных территориях Архангельской области. Это усугубляет проблему получения современного профессионального образования школьников данных территорий. Также школьники 13-17 лет не используют интернет, для получения дополнительного образования. Для освоения современных профессиональных навыков нужно выезжать на длительный срок из своего населённого пункта.

География проекта

Архангельская область: Пинежский район: село Сура, Холмогорский район

Целевые группы

1. Наш проект будет направлен на учащихся школ, в возрасте 13-17 лет отдаленных и трудно доступных сельских поселений Архангельской области, где недостаточно информации о современных профессиях и развитии экономики России .