Статус: на независимой экспертизе
Политический симулятор Новый курс
- Конкурс Второй конкурс 2026
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
- Номер заявки 26-2-010844
- Дата подачи 16.03.2026
- Сроки реализации 01.07.2026 - 30.09.2026
- Организация ПЕНЗЕНСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ ПО ЗАЩИТЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА "ЧИНОВНИКИ И ОБЩЕСТВО"
- ИНН 5836680238
- ОГРН 1165800051471
Краткое описание
Политический симулятор «Новый курс» – это образовательная программа в формате семидневного выездного лагеря для 90 студентов и старшеклассников в возрасте от 16 лет. Проект направлен на формирование у молодежи навыков социального проектирования, командного взаимодействия и понимания основ политических процессов через погружение в игровую модель государства.Уникальность программы заключается в неразрывной связи теории и практики: каждый день начинается с лекции или мастер-класса, посвященного конкретной теме – политические идеологии, разработка предвыборных программ, парламентские процедуры, антикризисное управление, политический маркетинг и переговоры. Сразу после лекции участники применяют полученные знания в игровых механиках, закрепляя материал через практическое действие.
Участники делятся на четыре политические партии с уникальной айдентикой и группу общественных деятелей. В течение недели они проходят полный цикл политической жизни: создают партийные программы (применяя знания о ценностях и идеологиях), участвуют в дебатах (отрабатывая ораторские навыки), формируют парламент, разрабатывают и принимают законопроекты (используя процедурные нормы), реагируют на внезапные кризисные ситуации (экономические, социальные, экологические) и даже проектируют собственные тематические форумы (развивая навыки разработки мероприятий). Ключевая особенность – использование искусственного интеллекта для оценки предвыборных программ и моделирования социально-экономических последствий принятых законов, что делает игру максимально приближенной к реальности.
В процессе игры участники осваивают навыки коллективного принятия решений, публичных выступлений, ведения переговоров, коалиционного взаимодействия и анализа данных. Итоговый день включает встречу с действующими политиками и экспертами, которые разбирают результаты симуляции и дают профессиональную обратную связь.
Ожидаемые результаты:
- приобретение участниками навыков проектной работы (от идеи до реализации);
- развитие критического мышления и способности аргументированно отстаивать свою позицию;
- формирование устойчивого интереса к общественно-политической жизни и институтам гражданского общества;
- создание временного молодежного сообщества, способного к дальнейшей реализации социальных инициатив.
Проект способствует вовлечению молодежи в социальную практику, повышает их компетенции в области социального проектирования и готовит к активной гражданской позиции.
Цель
- Повышение уровня знаний и практических навыков в области социального проектирования, понимания механизмов законотворчества и публичных выступлений у 90 молодых людей Пензенской области в возрасте 16–22 лет через проведение семидневного образовательного лагеря «Политический симулятор “Новый курс”».
Задачи
- Провести подготовительный этап, включающий информационную кампанию, конкурсный отбор 100 участников из числа молодёжи Пензенской области в возрасте 16–22 лет, а также обеспечение материально-технической базы лагеря и заключение договоров с экспертами и партнёрами.
- Организовать и провести образовательную программу лагеря, состоящую из лекций, тренингов и практических занятий, направленных на формирование у участников системных знаний об основах политического устройства, законотворческого процесса и методах социального проектирования.
- Реализовать игровую симуляцию политических процессов, в ходе которой участники под руководством модераторов разработают предвыборные программы, проведут дебаты, сформируют парламент, создадут и примут не менее 8 законопроектов, а также отработают навыки антикризисного управления
- Обеспечить оценку результатов проекта и обратную связь для участников, включая итоговое анкетирование, рефлексивные сессии, встречу с приглашёнными политическими и общественными деятелями, а также подготовку аналитических материалов для отчётности в Фонд президентских грантов.
Обоснование социальной значимости
Характеристика целевой группы и масштаб проблемыЦелевая группа: молодые люди в возрасте 16–22 лет (студенты вузов, колледжей и учащиеся старших классов), проживающие в Пензенской области.
Количественный состав на территории реализации:
По данным Пензастата, в Пензенской области проживает 64,4 тысячи студентов, из которых 31,7 тысячи получают высшее образование, а 32,7 тысячи – среднее профессиональное . С учётом старшеклассников 16–18 лет, ещё не поступивших в профессиональные учебные заведения, общая численность целевой группы составляет не менее 80 тысяч человек. Несмотря на формальную вовлечённость в образовательный процесс, значительная часть молодёжи сталкивается с комплексом проблем, препятствующих их успешной социализации и профессиональному становлению.
Анализ ситуации показывает, что у молодых людей Пензенской области наблюдается системный дефицит практических навыков, необходимых для эффективного участия в общественной жизни и реализации собственных инициатив:
Низкий уровень проектной культуры – молодые люди не умеют формулировать цели, планировать ресурсы, просчитывать последствия решений, работать в команде над долгосрочными задачами. Согласно государственной программе «Молодёжь Пензенской области», доля молодых людей, участвующих в проектной, управленческой и исследовательской деятельности, должна достичь 26% к 2026 году , что означает, что 74% молодёжи пока остаются не вовлечёнными в такую деятельность. Недостаток компетенций в области публичных выступлений и аргументации – как отмечалось на заседании областной Комиссии по делам несовершеннолетних, одной из причин отклонений в поведении молодёжи являются трудности в определении жизненных целей и неумение конструктивно выражать свою позицию .
Важной проблемой является отсутствие у подавляющего большинства молодёжи системных знаний о реальных механизмах власти и законотворчества. Несмотря на существование в регионе формальных структур молодёжного участия, таких как Общественный молодёжный совет при Пензенской городской Думе, они охватывают лишь узкий круг активистов. В состав Совета входят всего 35 человек, тогда как общая численность молодёжи 16–22 лет в области превышает 80 тысяч. Это означает, что возможность понять, как разрабатываются законы, формируются коалиции и принимаются политические решения, на практике имеют лишь 0,04% молодых людей. Остальные, даже проявляя интерес к политике, остаются исключительно сторонними наблюдателями и не получают навыков, необходимых для полноценного гражданского участия.
На основе проведённого предпроектного исследования, охватившего 840 представителей целевой группы из различных учебных заведений и населённых пунктов Пензенской области, были получены следующие результаты. Выявлен высокий интерес молодёжи к общественно-политической жизни (78%), однако реальная осведомлённость о механизмах власти и законотворчества остаётся крайне низкой (средняя самооценка знаний 2,46 балла из 5, а 86% не понимают функций депутатов разных уровней). Большинство опрошенных (85%) никогда не участвовали в разработке социальных проектов, а 80% испытывают трудности при публичных выступлениях. При этом 89% респондентов выразили заинтересованность в образовательном формате с практическим погружением в политические процессы. Участники фокус-групп подтвердили дефицит доступных площадок для получения таких навыков и восприятие существующих молодёжных советов как закрытых структур. Таким образом, исследование подтвердило наличие разрыва между интересом молодёжи и отсутствием у неё реальных компетенций и возможностей для гражданского участия, что обосновывает необходимость реализации проекта «Политический симулятор “Новый курс”».
Проект «Политический симулятор “Новый курс”» предлагает инновационный подход к решению описанной проблемы – обучение через погружение в моделируемую реальность, где теоретические знания, полученные на лекциях, немедленно закрепляются на практике.
Каким образом проект решает проблему:
Формирование проектного мышления – участники проходят полный цикл создания социального проекта: от разработки партийной программы до принятия законопроектов и анализа их последствий. Развитие коммуникативных навыков – дебаты, переговоры о коалициях, публичные выступления становятся ежедневной практикой. Понимание механизмов принятия решений – через ролевую игру участники осваивают парламентские процедуры, законотворчество, антикризисное управление. Создание молодёжного сообщества – лагерь объединяет 100 активных молодых людей, которые после проекта сохраняют связи и могут реализовывать совместные инициативы. Проект полностью соответствует приоритетам государственной молодёжной политики, обозначенным в программе «Молодёжь Пензенской области», и направлен на увеличение доли молодых людей, вовлечённых в социально полезную деятельность . Реализация проекта позволит внести вклад в достижение целевых показателей программы и сформировать устойчивые компетенции у представителей молодёжи региона.
География проекта
Пензенская областьЦелевые группы
- Молодые люди в возрасте 16–22 лет, проживающие в Пензенской области, проявляющие интерес к общественно-политической жизни, социальному проектированию и развитию гражданских компетенций (студенты вузов и средних профессиональных учебных заведений, а также учащиеся старших классов школ).
Контактная информация
{"address":"Пензенская обл, г Пенза, Ленинский р-н, ул Московская, д 24, кв 20","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Пензенская обл, г Пенза, Ленинский р-н, ул Московская, д 24, кв 20