http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Команды поддержки ребенку и семье

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Рейтинг заявки 67,75
  • Номер заявки 22-1-009242
  • Дата подачи 15.10.2021
  • Размер гранта 2 999 406,00
  • Cофинансирование 1 260 980,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  2 999 406,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 31.05.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СЕМЕЙНОЙ ТЕРАПИИ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ"
  • ИНН 6623006731
  • ОГРН 1026601376933

Краткое описание

В рамках проекта в г. Нижнем Тагиле будет реализована комплексная модель помощи, индивидуального сопровождения и реабилитации детей и подростков, оказавшихся в кризисной ситуации психо-социальной дезадаптации, в том числе пострадавших от жестокого обращения и насилия. Будет усовершенствована инфраструктура по оказанию низкопороговой психо-социальной помощи и комплексной реабилитации несовершеннолетних и их родителей, направленная на сохранение психического и социально здоровья детей целевой группы, профилактику деструктивного поведения и отдаленных последствий детских травм, развиты механизмы координации и сетевого взаимодействия городских служб и СО НКО. В рамках проекта начнет работу Служба кризисной психологической помощи детям, подросткам и их семьям, услуги получат не менее 120 детей и подростков и их родителей, в том числе будет организовано не менее 20 случаев длительного углубленного сопровождения и реабилитации детей и семей в сложных ситуациях. Будет работать группа психологической поддержки для родителей, занятия по повышению родительских компетенций и чуткости. В работу с детьми и подростками будут внедрены инновационные восстановительные и реабилитационные технологии: "команды поддержки ребенку и семье", "интегративная травма-терапия", "расширенная встреча семьи с помощниками", "работа с сетью социальных контактов подростка", травма-педагогическое консультирование родителей и педагогов, ритмо- и музыко- терапевтические занятия с детьми/подростками - жертвами жестокого обращения и насилия. Работа междисциплинарной команды проекта будет вестись по технологиям "Ведение случая" и "Команда поддержки ребенку и семье", для каждого случая сопровождения совместно с семьей мы разработаем индивидуальную реабилитационную программу для подростка (в рамках технологии "ведение случая") - в партнерстве с районными ТКДН и городскими службами. Для повышения эффективности работы будет организовано поддерживаемое пространство общения для детей целевой группы и их родителей с проведением детских и совместных детско-родительских групповых терапевтических занятий с использованием травма-фокусированной арт-терапии и методики ритмо- и музыко-терапии. Специалисты проекта по запросу смогут сопровождать несовершеннолетних на этапе следствия, суда, участвовать в проведение следственных действий и допросов несовершеннолетних. Для работы с подростками в рамках социального добровольчества будут привлечены обученные студенты педагогических отрядов ВУЗа. В ходе проекта не менее 500 специалистов детских служб (педагоги, врачи, воспитатели, психологи) повысят квалификацию по вопросам сохранения психического здоровья детей, раннего выявления кризисных ситуаций, алгоритма и протокола помощи. В городе пройдет целевая информационно-просветительская компания "Психическое здоровье детей и подростков: вызовы, решения, сотрудничество" (размещение просветительских материалов в СМИ, социальных сетях, вебинары для родительской общественности) по теме проекта.

Цель

  1. Психо-социальная реабилитация и поддержка детей и подростков, оказавшихся в кризисных и социально опасных ситуациях, в том числе переживших жестокое обращение и насилие, и их семей, в целях безопасности личности, сохранения психического и социального здоровья несовершеннолетних, предупреждение отдаленных негативных явлений в детской и подростковой среде, обеспечение низкопорогового доступа детям и семьям к психологической и психо-социальной помощи.

Задачи

  1. Своевременное выявление несовершеннолетних, попавших в ситуацию психо-социальной дезададаптации, в том числе переживших жестокое обращение и насилие, и проведение комплекса восстановительно-реабилитационных мероприятий по сохранению психического и социального здоровья, полноценного функционирования.
  2. Развитие в городе инфраструктуры по оказанию кризисной психо-социальной помощи и комплексной реабилитации несовершеннолетних и их родителей, укреплению психического здоровья детей и подростков, создание механизма координации и сетевого взаимодействия городских служб и СО НКО по теме проекта.
  3. Повышение квалификации специалистов городских служб и СО НКО по вопросам сохранения психического и социального здоровья детей. Внедрение единых стандартов и алгоритмов антикризисной психо-социальной помощи, новых технологий и услуг в работу с детьми, подростками и родителями из целевых групп.
  4. Помощь семьям подростков в налаживании доверительных взаимоотношений с детьми, ценностно-ориентированное обучение родителей навыкам ответственного родительства, ненасильственного воспитания, эмоциональной чуткости, само и взаимоподдержки, создания поддерживающей и развивающей среды для ребенка.
  5. Вовлечение в социальное добровольчество по работе с подростками целевой группы студентов педагогических отрядов и активной молодежи.
  6. Повышение информированности и психологической культуры городского родительского сообщества по вопросам сохранения психического здоровья детей и подростков, раннего выявления и профилактики детского неблагополучия, алгоритмах и адресах помощи.

Обоснование социальной значимости

Трагические случаи стрельбы в школах Казани и Перми вновь заставили общественность и профессиональное сообщество обратиться к проблеме сохранения психического здоровья детей и подростков. На пленарном заседании "Психическое здоровье детей и подростков: вызовы, решение и развитие", которое прошло в Москве 8 октября 2021 года в рамках III Международного конгресса "Психическое здоровье человека 21 века: дети, здоровье, будущее" были озвучены тревожные цифры - более 60% школьников в России имеют различные симптомы психических и поведенческих отклонений. 70% впервые выявленных лиц с психическими расстройствами - это лица до 18 лет. Растет количество детей и подростков с депрессиями, тревогами, хроническими стрессовыми и посттравматическими расстройствами. Психическое неблагополучие приводит к росту в подростковой среде агрессивного и самоповреждающего поведения, нехимических зависимостей, суицидов, затяжных конфликтов со сверстниками и родителями, самовольные уходы из дома и школы. Уполномоченный по правам ребенка в РФ Анна Кузнецова в сентябре 2021 г. обратила внимание на то, что более половины детей в России (55%) столкнулись с буллингом. Тревожит статистика преступлений в отношении несовершеннолетних, включая жестокое обращение, физическое и сексуальное насилие. По данным доклада Уполномоченного по правам ребенка в Свердловской области И.Р. Морокова увеличивается заболеваемость у детей (http://www.svdeti.ru/images/files/doklad-2020.pdf), и самыми частыми отклонениями признаны психические расстройства, они выросли за последние 5 лет на 9% . Средний уровень суицидов среди несовершеннолетних в нашей области превышает среднероссийский (в 2019 году - 18,4 на 100 тыс.). На протяжении ряда лет Свердловская область входит в десятку регионов с высоким удельным весом преступлений, совершенных несовершеннолетними. В докладе отмечен тревожный рост в области преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних (899 в 2020 году). На 58% выросло количество преступлений, связанных с причинением тяжкого вреда здоровью детям.
Опыт нашей организации и мнение российских экспертов показывают наличие следующих проблем - низкая информированность родителей и специалистов детских служб (школьных учителей, педиатров, воспитателей, социальных работников) по вопросам сохранения психического здоровья детей и подростков, позднее выявление психического неблагополучия и факторов риска, ведущих к дезадаптации подростков в социальной среде, незнание специалистами служб алгоритмов действий при выявлении случаев детского неблагополучия. В нашем городе, как и в других регионах страны, слабо развиты службы кризисной психологической помощи и психотерапии, в школах не хватает психологов, отсутствуют психологические консультации для родителей и семей в кризисной ситуации. Это ведет к тому, что своевременная помощь не оказывается совсем или оказывается с большим опозданием, что приводит к отдаленным последствиям и хронизации неблагополучия ребенка/подростка. Стоит задача обеспечения доступности низкопороговой психологической и психо-социальной помощи детям, подросткам в кризисных жизненных обстоятельствах, в том числе переживших жестокое обращение и насилие, в поддержке нуждаются и их родители. Низка информированность детей и родителей о имеющихся ресурсах психо-социальной помощи (детском телефоне доверия, других онлайн-ресурсах). Специалистам не хватает современных профилактических и реабилитационных технологий работы с детьми и подростками. Необходимо внедрение профилактических программ по обучению детей, подростков и их родителей навыкам заботы о своем психическом и социальном здоровье (обучение бесконфликтному общению, навыкам безопасности в социальной среде, саморегуляции, снижения тревоги и релаксации, умения помочь друг другу и своевременно обратиться за помощью). Предстоит большая работа. Наша организация - одна из первых на Урале НКО, более 20 лет профессионально занимающаяся оказанием психологической, психотерапевтической и социально-педагогической помощи детям, подросткам, взрослым. Наш опыт, методические разработки, обученные кадры будут использованы в реализации данного проекта. Главный акцент в работе по проекту будет сделан на развитие механизмов межсекторного и междисциплинарного сотрудничества в работе со случаем неблагополучия ребенка/подростка, на объединение усилий и ресурсов разных городских служб, направленных на помощь конкретной семье и/или ребенку, вовлечение в социальное добровольчество студентов гуманитарных специальностей местных ВУЗов. В рамках заявленного проекта мы усовершенствуем разработанную нами технологию формирования "команд поддержки ребенка и семьи", предназначенную для оперативного реагирования служб и институтов местного сообщества при выявлении кризисного случая психо-социального детского неблагополучия, отработаем алгоритм и стандарты такой помощи, разработаем и внедрим в практику новые технологии и услуги для целевой группы.

География проекта

город Нижний Тагил Свердловской области

Целевые группы

  1. Дети и подростки 7 - 17 лет в ситуации кризиса и психо-социальной дезадаптации (конфликт в школе и семье, уходы из дома, агрессивное, самоповреждающее или суицидоопасное поведение) - не менее 100 чел.
  2. Дети и подростки 7 - 17 лет, пострадавшие от жестокого обращения, насилия и преступных посягательств - не менее 20 чел.
  3. Родители и семьи детей целевой группы - не менее 120 семей.
  4. Специалисты городских служб и СО НКО, работающих с детьми (психологи, медики, педагоги, воспитатели, социальные работники) - не менее 500 чел.
  5. Родители и активисты Советов школ (родительских комитетов школ) - не менее 500 чел.
  6. Студенты педагогических отрядов и молодежь, вовлеченная в социальное добровольчество по работе с детьми и подростками целевых групп - не менее 20 чел.

Контактная информация

Свердловская обл, г Нижний Тагил, пр-кт Ленина, д 31, офис 21