Проекты

Краткое описание

Указом Президента 2024 год объявлен в Российской Федерации Годом семьи!

В новогоднем обращении к россиянам В.В. Путин сказал: "...Настоящая большая семья - это, безусловно, та, где растут дети, где царят внимание, душевная теплота и забота о родителях, любовь и уважение друг к другу".

Особый Петербург уже 10 лет стоит на страже укрепления и сохранения семейных отношений.

Наша цель - та самая большая семья, которая является здоровой ячейкой современного российского общества, его основой. Надежный тыл и оплот, поддержка и взаимопомощь.

За долгие годы, мы накопили огромный опыт работы с особыми семьями, понимаем, что семья, воспитывающая инвалида, – это хрупкий и уязвимый организм, безусловно, нуждающийся в психологической поддержке и помощи.

Новый проект «Ресурсный Центр Особого Петербурга» - это не просто цикл мероприятий психологической поддержки для родителей, воспитывающих инвалида.
Это уникальный практический инструментарий, который повысит уровень компетенций, позволит участникам овладеть новыми знаниями и технологиями борьбы со стрессом и выгоранием.

Полученные в ходе проекта техники, освоенные методики будут в дальнейшем помогать участникам проекта успешно справляться с жёсткими стрессовыми ситуациями, с синдромом «родительского выгорания» в повседневной жизни и, тем самым, повысят их ресурсное состояние.

4 месяца, 68 занятий в поддерживающей эмоциональной обстановке, без значительного отрыва от повседневной жизни, дадут 200 участникам изменения ресурсного состояния путём повышения их компетенций и уникальный личный опыт практики различных техник, а также возможность внедрить подходящие лично ему практики в свою повседневную жизнь и сформировать полезные привычки.

В завершение программы будет организован круглый стол для обсуждения перспектив технологии, представленной в данном проекте, для использования в качестве модели комплексного подхода к выгоранию.

Цель

1. Повышение ресурсного состояния родителей, воспитывающих инвалида, посредством повышения их компетенции в совладании со стрессом и жизнестойкости.

Задачи

1. Повышение уровня информированности о проблемах семей, воспитывающих инвалидов
2. Повышение уровня компетенции родителей по снятию стресса

Обоснование социальной значимости

Идея создания ресурсного центра назревала давно.
Мы провели опрос среди семей Санкт-Петербурга, воспитывающих детей и молодых людей с инвалидностью, чтобы выяснить, какие проблемы наиболее актуальны для них сегодня, какими могут быть решения.
Результаты опроса только укрепили нашу решимость в этом вопросе.
РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ОСОБЫХ СЕМЕЙ с упором на психологическую помощь и поддержку нужен!
По состоянию на 01.01.2023 года число инвалидов в Санкт-Петербурге приближается к полумиллионному показателю.
Примеры из жизни:
Елена, мать-одиночка. Воспитывает сына младшего школьного возраста с тяжёлой формой аутизма. Ребёнка невозможно оставить одного. До недавнего времени Елена работала, но работодатель, который постоянно шёл ей навстречу, по понятным причинам «устал» и перестал давать поблажки, мама вынуждена была уволиться. Теперь живёт с ребёнком «в четырёх стенах» на его пенсию вымотанная и истощённая психологически. Куда-то сходить «развеяться», что-то сделать для себя, чтобы поддержать своё ресурсное состояние? Мечта!
Ольга, мама молодого человека с инвалидностью:
«Хроническая усталость у взрослых в связи с неопределённостью личного плана, которые усугубляет внешняя очень нестабильная ситуация в обществе в целом. Семья испытывает финансовые трудности, так как сыну с инвалидностью недавно дали II взрослую группу, что подразумевает сокращение пенсии в два раза. У папы сложности с работой, его отрасль испытывает стагнацию. Отсюда нарастает общее беспокойство, неуверенность, пессимизм, выгорание. Есть вопросы, связанные с будущим молодого инвалида, чем он сможет заниматься, скорее всего, работать не сможет. Как организовать его взрослую жизнь, обеспечить занятость».
Анастасия, мама незрячей девочки-первоклассницы:
«Тяжело найти ресурс в себе, чтобы преодолеть все горести, не забывать о себе и других членах семьи, а не только быть в проблемах, связанных с ребёнком – инвалидом».
Синдром родительского выгорания включает в себя набор негативных психологических переживаний и дезадаптивного поведения матери и отца в их заботе о детях. При сильной степени выгорания для родителей характерны малая резистентность к стрессовым нагрузкам, сниженная витальность, склонность к депрессии. Забота о детях представляется им как тяжкий груз. Эмоции по отношению к ребенку двойственны: радость и гнев. Такие родители чувствуют враждебность к своим детям и одновременно испытывают чувство вины и тревогу за детей. Они не могут объективно посмотреть на ситуацию, часто обвиняют в неудачах себя и, особенно, своих детей. Родительское выгорание также приводит к появлению у ребенка признаков эмоционального неблагополучия. Родители перестают ощущать себя частью социума и не в силах искать социальной поддержки, что может говорить о сниженном уровне жизнестойкости. Одновременно у родителей может появляться желание снять с себя бремя родительских обязанностей за счет перекладывания их на плечи специалистов (педагогов, врачей, психологов). Все это значительно снижает качество жизни таких семей и часто приводит к ее распаду и снижению трудоспособности ее взрослых членов. Однако такого рода деструктивные последствия можно и нужно предотвращать, организуя адекватную комплексную поддержку, помогая родителям усиливать внутренние защитные факторы.

Развитая жизнестойкость, представляя собой интегративную личностную характеристику, помогает эффективно преодолеть кризисные периоды, переосмыслить и принять свою новую роль в жизни - роль родителя, в частности, родителя особого ребенка.
Высокий уровень жизнестойкости супругов способствует снижению нервно-психического и физического напряжения, восстановлению жизнедеятельности семьи после травмирующего события. В противном случае, в семье возникает непосильное нервно-психическое напряжение или соматическое расстройство, которое в первую очередь испытывает на себе ребенок.
Чем выше уровень жизнестойкости родителей, тем выше адаптационные возможности семейной системы. Родители с жизнестойкостью выше стандартизированной обладают большими ресурсами для выстраивания гармоничного взаимодействия с членами семьи, что обеспечивает поддержание баланса в семейном функционировании.

Жизнестойкость представляет собой систему убеждений о себе, о мире, об отношениях с миром.
Выделяют следующие маркеры компонентов жизнестойкости: вовлеченность, контроль и принятие риска.
Человек, который является жизнестойким, рассматривает потенциально стрессовые события как значимые и интересные (вовлеченность), видит себя способным изменить эти события (контроль) и, наконец, использует изменения для роста и развития (принятие риска).
Развитие этих компетенций соответствует задаче профилактики эмоционального выгорания родителей.
Семья в ресурсе способна успешно функционировать дальше, преодолевая все трудности и препятствия на своём пути, поддерживая друг друга и даря каждому любовь, тепло, заботу и энергию созидания!
"Жизнестойкость в контексте проблемы" Иванова Е.В. 2015.
"Психологическое сопровождение родительства" Овчарова Р. В. 2003

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Родители Санкт-Петербурга, воспитывающие совершеннолетних и несовершеннолетних инвалидов