Проекты

Краткое описание

Данный проект представляет собой серию мероприятий, как очных, так и дистанционных, направленных на обучение педагогов и других представителей сферы образования навыкам продюсирования в области образования, навыкам проектирования, педагогических исследований и навыкам презентации результатов собственных исследований в общекультурном пространстве.

Проект направлен на методическое обеспечение и поддержку педагогов общего и дополнительного образования, реализующих деятельностные форматы в образовании, на аккумуляцию и распространение их опыта, на привлечение максимально возможного числа педагогов и специалистов для разработки новых современных форматов работы с учащимися.

Основные этапы проекта:
• Проведение конкурса проектов деятельностных образовательных практик для граждан РФ. Во время этого образовательного события будут определены участники выездных школ образовательного продюсирвания из числа победителей конкурса;
• Проведение двух серий выездных школ продюсирования образовательных проектов в различных регионах России. Во время первой серии выездных школ предпроектные идеи участников будут преобразовываться в полноценные проекты, которые затем участники будут реализовать у себя в регионах. Во время второй серии выездных школ будет произведен анализ динамики реализации проектов участников и будет собран, аккумулирован опыт участников проекта;
• Дистанционное сопровождение участников проекта, реализующих образовательные проекты в деятельностном формате. По запросу участников проекта во время проекта будут проведено индивидуальное консультирование отдельных участников проекта и групповое методическое консультирование в формате вебинаров;
• Создание серии методических материалов по реализации деятельностных образовательных форматов;
• Создание серии методических материалов по подготовке продюсеров образовательных проектов.

Общее число участников конкурса проектов деятельностных образовательных практик - не менее 1000.
Общее число участников выездных школ - не менее 800.
Общее число школ - не менее 20.

Цель

1. Создание условий для реализации инновационных проектов в области образования в России;
2. Создание сообщества продюсеров в сфере образования;
3. Легитимация и институциализация деятельности образовательных продюсеров.

Задачи

1. Аккумулировать методический и кадровый ресурс деятельностной педагогики.
2. Создать всероссийскую сеть педагогов, продюсирующих и реализующих образовательные проекты;
3. Разработать и описать методику подготовки продюсеров образовательных проектов;
4. Разработать и описать методику проектирования и реализации проектов в сфере образования;
5. Обеспечить методическую и организационную поддержку педагогам, реализующим деятельностные формы в образовании;
6. Создать образовательную структуру, которая бы позволяла обучать педагогов, имеющих инновационную идею в сфере образования продюссированию, продвижению, реализации проектов;

Обоснование социальной значимости

Требования современных Федеральных образовательных стандартов о введении на всех этапах общего образования деятельностных форматов работы с учащимися привели к необходимости формирования у педегогов навыков проектной работы: генерции проектных идей, проектирования, планирования, грамотного обращения с ресурсами, оценки результативности проекта, способов распространения результатов проекта.

В последнее время появились и получили широкое распространение такие инновационные образовательные форматы, как:
- МООС и иные дистанционные формы получения знаний;
- образовательный туризм;
- различные формы эдьютейнмента;
- проектная и исследовательская деятельность учащихся, в том числе полевые исследования;
- образовательные события и образовательный экстрим и многое другое.
В общем потоке производимых исследований в области образования важным элементом является самостоятельный поиск новых форм и содержания работы с учащимися отдельных преподавателей – энтузиастов. Большинство из них не только хотят осваивать разнообразные инновационные формы работы с учащимися, но и готовы воплощать в жизнь целостные самостоятельные проекты:
- отдельные образовательные курсы, как дистанционные, так и в традиционном очном формате;
- олимпиады, конференции, ассамблеи учащихся, TEDы, дебаты и т.п.;
- образовательные организации;
- структуры независимой оценки качества образования и иные структуры «сервисного» обеспечения образовательного процесса.
При этом эти педагоги не обладают достаточными знаниями и опытом в продюсировании, реализации проектов. Именно отсутствие такого рода знаний приводит к тому, что в большинстве случаев проектные идеи, которые появляются у энтузиастов, не доводятся до реального воплощения.
В результате реализации предлагаемого проекта носители образовательных инновационных идей получат знания и поддержку, которые помогут им реализовать собственные инновационные идеи в области образования.
Предлагаемый проект призван аккумулировать знания о подготовке педагогов, реализующих деятельностные образовательные форматы в представлении о продюсерской деятельности в сфере образования и реализовывать эти знания через новые образовательные формы.

География проекта

Российская Федерация. В первую очередь: Москва, Московская область, Республика Якутия (Саха), Республика Бурятия, Новосибирская область, Томскя область, Кемеровская область, Алтайский край, Республика Алтай, Красноярский край.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки
3. Педагоги общего и дополнительного образования, специалисты в области образования