Проекты

Краткое описание

Проект предполагает проведение цикла обучающих мероприятий (мастер-классы, лекции, тренинги, экспертные сессии) для обучающихся в организациях среднего профессионального образования города Орла и Орловского района Орловской области. Программа обучения направлена на получение знаний и практических навыков по социальному проектированию, развитие soft skills навыков. В ходе проекта планируется провести 2 полных обучающих цикла (2 потока) с общим количеством обучающихся 60 человек. В ходе обучения будут сформированы проектные команды, которые подготовят свои проекты и презентуют их экспертам. По итогам презентации проектов все команды получат рекомендации по финальной доработке проектов и смогут подать их на Всероссийский конкурс молодёжных проектов, проводимый ежегодно Федеральным агентством по делам молодёжи (конкурс проводится для физических лиц в возрасте от 14 до 30 лет).
Образовательная программа центра будет реализована силами членов команды проекта, имеющими опыт социального проектирования, привлечёнными специалистами, а так же при помощи экспертов со стороны партнёров проекта: органов исполнительной власти, областного центра молодёжи (на безвозмездной основе)

Цель

1. Провести комплекс мероприятий, направленных на формирование знаний по социальному проектированию и приобретение практического опыта проектной деятельности у учащихся организаций среднего профессионального образования, расположенных в городе Орле и Орловском районе Орловской области

Задачи

1. Провести комплекс образовательных мероприятий по социальному проектированию, включающий как теоретическую подготовку, так и практическую отработками полученных знаний
2. Донести до учащихся ССУЗов в доступной и интересной форме информацию о возможностях, которые даёт социальное проектирование как для личностного роста, так и для улучшения жизни общества
3. Показать на практике, что социальное проектирование - это не скучный процесс, а увлекательное занятие, позволяющее помимо всего прочего расширить круг общения и найти единомышленников

Обоснование социальной значимости

Согласно данным управления молодёжной политики, на грантовые конкурсы молодёжных инициатив, проводимые Федеральным агентством по делам молодёжи в 2020 году было подано всего 35 заявок от физических лиц из Орловской области . Учитывая, что по данным за 2020й год в Орловской области проживает 134000 граждан в возрасте от 14 до 30 лет, количество поданных заявок ничтожно мало.
По итогам опроса, проведенного управлением молодёжной политики Орловской области среди учащейся молодёжи, учащиеся организаций среднего профессионального образования (СПО) показали более высокую потенциальную заинтересованность в написании социальных проектов (большее количество опрошенных имеют какую-то идею, которая могла бы стать проектом, взволнованы какой-то проблемой настолько, что готовы принять участие в её решении), при этом они менее, чем студенты ВУЗов осведомлены о навыках софт скиллз, меньше сознательно уделяют время их развитию. При ответе на вопрос о причинах , которые помешали подать заявку на грантовый конкурс среди учащихся организаций СПО подавляющее большинство учащихся выбрали варианты ответа, свидетельствующие о недостатке навыков и опыта проектной деятельности. Значительно большее количество учащихся организаций СПО при вопросе о предыдущем опыте, дали ответы, свидетельствующие о том, что они не имеют представления о социальном проектировании или имеют только общие теоретические знания и не имеют никакого практического опыта.

Таким образом, по результатам исследования можно сделать вывод, что у учащихся организаций СПО, независимо от возраста, слабо развиты навыки социального проектирования, но у них есть идеи, которые могли бы стать проектами и они готовы уделять время, чтобы внести свой вклад в решение социальных проблем, которые их по-настоящему волнуют. (в опросе приняли участие 600 человек из числа обучающихся в организациях СПО и 600 человек из числа обучающихся в ВУЗах)

Для выявления возможных причин недостатка навыков и опыта проектной деятельности нашей организацией при содействии управления молодёжной политики был проведена встреча с представителями организаций СПО г.Орла и Орловской области. В ходе обсуждения проблемы низкого вовлечения обучающихся в проектную деятельность был использован следующий механизм выявления и ранжирования причин: в формате мозгового штурма "накидали" 15 возможных причин, после чего раздали всем участникам встречи стикеры и попросили их проголосовать за 3 на их взгляд наиболее значимых причины. По итогам голосования выявили 4 причины набравших наибольшее количество голосов: отсутствие опыта проектной деятельности у самих преподавателей (некому преподавать), концентрация на воспитательной работе (другие приоритеты), отсутствие времени в учебных планах для обучения проектной деятельности (некогда преподавать), предпочтение патриотическим, творческим, спортивным, волонтёрским мероприятиям при выборе внеучебной деятельности ответственными за воспитательную работу (другие приоритеты). Таким образом всё это можно объединить в одну общую причину: учащихся организаций СПО практически не обучают навыкам социального проектирования в учебных заведениях. В целях развития soft skills навыков, основной упор в учебных заведениях делается на вовлечение в волонтёрскую деятельность , что позволяет развивать в основном такие навыки как эмоциональный интеллект, коммуникативные навыки , при этом навыки делового общения, подготовки презентаций и ораторского искусства, навыки управления проектами, развитие креативности, развитие критического мышления остаются без внимания.

Управлением молодёжной политики Орловской области ежегодно проводится школа социального проектирования для молодёжи (продолжительность 2- 3 дня, неполный рабочий день), приглашаются эксперты для проведения лекций по отдельным тематикам, в том числе в рамках молодёжных форумов региона. Однако существующие методы имеют ряд недостатков: 1) низкий уровень вовлечения в эти мероприятия учащихся организаций СПО, подавляющее большинство слушателей составляют студенты ВУЗов; 2) обучение носит краткосрочный характер, включает в основном самые основные базовые понятия, то есть являются своего рода вводным курсом (в случае со школой), либо несистемный характер (при проведении отдельных лекций). Помимо этого указанные форматы не дают времени (либо дают очень мало времени) на отработку полученных знаний и качественную проработку проектов, таким образом слушатели получают больше знаний, нежели практических навыков.

В то же время в сети интернет есть большое количество бесплатных образовательных занятий по темам социального проектирования. Есть огромное количество материалов, в том числе и на сайте Фонда президентских грантов, однако эти материалы не востребованы учащимися организаций СПО в силу отсутствия понимания о том, что из себя представляет социальное проектирование, какие возможности даёт и как позволяет развить свои soft skills навыки.

География проекта

Город Орёл и Орловский район Орловской области (образовательная программа, которая является основной частью мероприятий проекта, пройдёт в городе Орле, представители целевой группы проживают и обучаются в организациях среднего профессионального образования, как в городе Орле, так и в Орловском районе)

Целевые группы

1. Учащиеся организаций среднего профессионального образования, расположенных в г.Орле и Орловском районе