Проекты

Краткое описание

Проект "Интеграция в инновации: ЛНР" является ответом на запрос о помощи вузовской молодёжи Луганской народной республики, желающим оставаться в науке и на территории проживания. Целевая аудитория проекта - активная вузовская молодежь (студенты, аспиранты, молодые ученые и преподаватели вузов до 30 лет, имеющие технологические и инженерные специальности). С конца 2022 года все они имеют возможность получать меры государственной поддержки инновационных проектов, но на деле не получают, поскольку не знают о них, не понимают, как в них участвовать, опасаются взаимодействия с госструктурами или не верят в реальность поддержки. Наш коллектив сталкивался с подобным явлением в 2014-2016 гг., когда был присоединен Крым - чтобы молодёжь поверила в реальность поддержки и смогла научиться ею пользоваться, оказалось необходимым прикладывать значительные усилия. Ситуация в ЛНР значительно сложнее, чем в Крыму, поскольку регион 9 лет был отрезан от всех мер поддержки - не получал ничего, и вся внутривузовская инфраструктура поддержки развития технологических проектов не просто приостановила свою работу на какое-то время, а прекратила свое существование. Проект является ответом на потребность в привлечении и работе с молодежью профильных спецалистов (спикеров, экспертов и предпринимателей).
Собрав для реализации проекта межрегиональную команду профильных спикеров, успешных предпринимателей и экспертов (из 5 регионов), мы стремимся ликвидировать неравенство доступа к государственной поддержке, сформировать постоянно действующее сообщество единомышленников вузовской молодёжи ЛНР, участники которого будут и в дальнейшем вовлекать молодёжь в науку и технологическое предпринимательство. Цель проекта: помочь вузовской молодежи самореализоваться, выбрав науку, и дать возможность не покидать территорию проживания, научив обеспечивать себя всем необходимым для работы.
Мы познакомим молодёжь с мерами поддержки инновационных проектов (проведём семинары о Фонде содействия инновациям, Сколково, Росмолодежи и пр.), обучим основам упаковки и презентации научных проектов (проведём лекции, индивидуальные консультации по проблематизации проектов и мерам поддержки), вовлечём в участие в конкурсах (организуем встречи с учёными и предпринимателями-получателями грантов для передачи опыта, поможем с экспертизой).

Цель

1. Вовлечь молодежь ЛНР в инновационную и научную деятельность на территории проживания путем информирования о возможностях получения государственной поддержки, а также инструментах инновационной и предпринимательской деятельности.

Задачи

1. Рассказать (дать информацию об открытых или планирующихся конкурсах, включить в информационное поле, показать, как искать такую информацию в будущем) о системе мер поддержки инновационных технологических проектов в Российской Федерации
2. Обучить (дать базовые навыки составления и описания инновационного проекта, навыки оценки рынка) основам упаковки и презентации инновационных проектов
3. Вдохновить и вовлечь (показать, что автор по компетенциям достоин поддержки с текущим или другим проектом, дать примеры успеха похожих проектов)

Обоснование социальной значимости

Реализация данного проекта стала актуальной после присоединения территорий ЛНР, ДНР, Запорожской и Херсонской областей к Российской Федерации. Граждане новых регионов оказались в неравном положении по сравнению с теми, кто проживает в других областях - ни профессорско-преподавательский состав (ППС), ни обучающиеся практически ничего не знают об устройстве научной и инновационной сфер Российской Федерации.
Коллектив АНО "Цифропрактика" участвовал в качестве спикеров во время обучения ППС (4971 человек) вузов ДНР и ЛНР с августа по октябрь 2022 г. под эгидой ДГТУ в г. Ростов-на-Дону - по теме интеграции вузов в научно-образовательное пространство Российской Федерации. Тогда в ходе простых массовых опросов было выявлено, что сотрудники вузов слабо представляют, чем могут заинтересовать и поддержать свою молодёжь в плане науки в своих регионах. Дополнительным подтверждением стали запросы от представителей целевой аудитории, регионов и вузов (в приложении письма из Мариуполя и Донецка (ДНР), Мелитополя (Запорожская обл.), в письмах поддержки - ЛНР).
Вузовская молодежь, обладая теперь возможностью получения господдержки (как общих для всех граждан России - программ Фонда содействия инновациям, Фонда Сколково, центров "Мой бизнес", Росмолодежи и пр., так и специальных программ для новых территорий: https://dnr-news.ru/society/2022/07/21/64025.html ), сталкивается с трудностями и сомнениями:
1. "Раньше все было другое, не можем разобраться...", "Много всего - не понимаем, на что стоит тратить время...".
2. "Я над чем-то работаю в вузе, но не могу понять, нужно ли это кому-то?"
3. "Как понять, что мой проект подходит?", "Что такое оценка рынка?".
4. "Товарищ участвовал - отказали, не буду пробовать".
В ЛНР пока практически нет собственных историй успеха, развития, получения поддержки, которые формировали бы нужные элементы "сарафанного радио". Также нет и организаций, системно формирующих инновационную инфраструктуру (в других регионах это частные акселераторы, некоммерческие фонды, агентства инноваций, технопарки, технологические коворкинги и пр.).
С одной стороны, государство прикладывает усилия для интеграции новых территорий в экономику страны:
+ интеграция освобожденных регионов в государственные системы РФ ( "Людям в новых регионах РФ нужно "врасти в российскую действительность" и почувствовать преимущества от жизни в России", В.Путин, https://rg.ru/2022/12/01/putin-nuzhno-chtoby-liudi-v-novyh-regionah-rf-pochuvstvovali-preimushchestva-zhizni-v-rossii.html ),
+ удержание молодежи в своих регионах ("...молодежь должна иметь хорошо оплачиваемую работу, чтобы не искать лучшей жизни на другой территории", В.Путин, https://www.vesti.ru/article/2620753 ),
+ развитие науки и технологий (в 2022 году было объявлено о десятилетии науки и технологий в 2022-2031 гг., https://www.gazeta.ru/science/news/2022/04/25/17632706.shtml ).
С другой стороны, процессы создания там необходимых государственных систем (инфраструктуры поддержки инновационных технологических проектов) запаздывают (по объективным причинам, как это было и в 2014-2016 гг. во время Крымской весны).
Проблема - период "становления" может занять несколько лет, а молодые инноваторы нуждаются в поддержке, в развитии своих проектов, в ответах на свои вопросы уже сейчас.
Соответственно полученным запросам до сентября 2023 г. при поддержке Министерства образования и науки ЛНР уже было проведено 5 семинаров: 3 в ЛГУ им. В.Даля, 2 в ЛГАУ. Проблема целевой аудитории подтверждена результатами опроса более 190 человек (в приложении), письмами поддержки от вузов и министерства. Фонд содействия инновациям поддержал проект отдельным обращением (приложение). Всего для территорий ДНР и ЛНР нами проведено более 20 мероприятий, включая лекции, семинары, вебинары и онлайн-защиты проектов, а "стартапам" новых регионов уже одобрены гранты на 7 млн рублей.
Если оценивать реалистичность реализации проекта, то в ЛНР действуют 5 вузов, в которых есть технологические специальности (всего вузов 7). Оценка количества обучающихся там студентов и аспирантов приведена в приложенном файле статистики, оценка научно-технологического потенциала региона - в Атласе научно-технологического развития новых регионов (https://lug-info.com/news/minobrnauki-vklyuchilo-v-atlas-razvitiya-regionov-159-nauchno-tehnicheskih-razrabotok-vuzov-lnr ), то есть можно говорить о мощном заделе и по науке, и по кадрам. Потенциальных благополучателей больше 10 000 человек, часть из них уже активно откликаются и участвуют в мероприятиях, организуемых при помощи партнеров в ЛНР.
При этом затраты средств гранта в расчете на одного уникального благополучателя (не менее 250 человек) составят немногим более 2000 рублей, что значительно дешевле для каждого из них того времени, которое могло бы быть потрачено на попытки разобраться в системе мер поддержки инноваций РФ самостоятельно путем проб и ошибок, и несоизмеримо для тех, кто откажется дальше работать в науке или продолжать свои научные разработки и покинет регион.

География проекта

Ростовская область, Луганская Народная Республика

Целевые группы

1. Вузовская молодежь (студенты от 18 лет, аспиранты от 18 лет, молодые ученые и преподаватели вузов от 18 лет, имеющие технологические и инженерные специальности)