http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Детско-юношеский центр патриотического воспитания "Патриот"

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 23-2-005486
  • Дата подачи 13.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 291 692,00
  • Cофинансирование 18 303,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  309 995,00
  • Сроки реализации 01.09.2023 - 22.12.2023
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ НАСЕЛЕНИЯ "ДОБРОДЕТЕЛЬ"
  • ИНН 0267023104
  • ОГРН 1190280055118

Краткое описание

Проект «Детско-юношеский центр патриотического воспитания «Патриот» направлен на воспитание у учащихся МОБУ СОШ №1 патриотизма и гражданской ответственности, что соответствует выбранному тематическому направлению.
Создание детско-юношеского центра патриотического воспитания на базе МОБУ СОШ № 1 позволит сформировать комплексную систему патриотического воспитания учащихся, познакомить детей с историей своего родного края, освоить необходимые навыки начальной военной подготовки, ознакомиться с поисково-исследовательской работой музейного дела.
Реализация проекта подразумевает формирование на базе МОБУ СОШ № 1 двух отделений:
1. комнаты юнармейца – места, где учащиеся школы могли бы проводить свободное время, заниматься военно-спортивной подготовкой включающей в себя:
Лекторные и практические занятия по основам начальной военной подготовки;
Проводить собрания, знакомиться с актуальной информацией о происходящих событиях в России и мире.
Музея школы историко-краеведческой направленности, в котором учащиеся могли бы знакомиться с историей школы, родного края, принимать участие в тематических мероприятиях. Самим активно участвовать в поисковой деятельности и исследовательской работе.
В рамках проекта предусматривается два направления работы:
Проведение практических занятий с учащимися целевых групп по основам начальной военной подготовки, в частности включающей в себя: занятия по строевой подготовке, оказанию медицинской помощи, ознакомление с родами войск вооруженных сил Российской Федерации, занятия направленные на повышение уровня общей физической подготовки, встречи с ветеранами боевых действий, подготовки к итоговому мероприятию
Проведение занятий с учащимися по освоению основ музейного дела в школе, включающих в себя: посещение городского музея, подготовку,совместно с куратором, экспонатов музея, организацию пространства музея школы, поиск и схематизацию музейных экспонатов.

Цель

  1. Цель данного проекта направлена на решение проблемы патриотического воспитания школьников, посредством активного вовлечения учащихся в движение "Юнармия" и развития историко-краеведческого музея, силами юнармейцев.

Задачи

  1. 1. Создание детско-юношеского центра патриотического воспитания "" состоящего из штаба школьного отделения «Юнармии» и историко-краеведческого музея при нем на базе МОБУ СОШ № 1.
  2. 2. Развитие потребности у учащихся МОБУ СОШ № 1 узнавать о культурных и природных ценностях родного края, способности эмоционально-эстетического восприятия окружающего мира, воспитание чувства привязанности к своей малой родине, формирование навыков, научно-исследовательской, поисковой работы.
  3. 3.Формирование у учащихся патриотических ценностей, патриотического самосознания, воспитание верности боевым и героическим традициям Российской армии, основы начальной военной-подготовки.
  4. 4. Организация и проведение комплекса итоговых мероприятий для реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Во все времена патриотизм играл главную роль в духовной жизни людей, экономическом, политическом социокультурном плане. Под патриотизмом понимается любовь к Отечеству и безусловная готовность подчинить личные интересы интересам государства. Патриотизм являет собой чувство гордости за достижения своей страны, желание сохранить ее культурные особенности, национальное многообразие, великую историю, стремление защищать свое Отечество и народ.
К сожалению современных реалиях, несмотря на достаточно сильную эмоциональную составляющую патриотизма, часто можно столкнуться с таким явлениями как «русофобия» и «антипатриотизм».
Со стороны стран коллективного запада происходит массированная атака на все сферы жизни российского общества. главный удар направлен на подрастающее поколение, с целью сбить его с пути и воспитать враждебное отношение к своему Отечеству.
Подобное проявляется в попытках принизить значимость нашей страны в развитии мирового сообщества. Под удар ставится великая история нашего государства, предпринимаются попытки исковеркать, исказить, и откровенно оболгать ее. Особый упор делается на дегероизацию советского периода, когда пытаются откровенно стереть героические подвиги и примеры самопожертвования людей в годы Великой Отечественной войны,сносят исторические памятники великим воинам, деятелям культуры, всячески замалчивается усердный труд миллионов людей в мирное время. Все чаще на большом экране можно заметить киноленты, в которых сознательно понижается решающая роль Советского Союза в достижении победы над фашизмом во Второй Мировой Войне.
И наиболее восприимчивыми к подобной лживой информации становятся именно дети, подростки, молодежь у которых может сложится ложное представление о прошлом собственного государства, ведь именно незнание истории своей Родины в большей мере способствует развитию антипатриотизма в стране.
Целевыми группа данного проекта были выбраны:
1. Учащиеся 5 - 6 классов (возрастная категория 10-13 лет) выбор это целевой группы объясняется тем, что дети данного возраста наиболее восприимчивы к информации, с огромным желанием они принимают участие во многих мероприятиях будь то спортивные, творческие и др. В этот возрастной период дети особенно остро нуждаются в наставнике, который обучит их необходимым навыкам, даст нужную информацию, сумеет вовлечь в активную познавательную и практическую деятельность
2. Учащиеся 7-8 классов (возрастная категория 14-15 лет) выбор данной целевой группы обусловлен тем, что именно в этот период ребенок проходит важный этап взросления - подростковый возраст. На этом этапе у подростка под негативным влиянием могут поменяться взгляды, возникнуть пагубные привычки и прочее. Поэтому на данном этапе продолжать работу по патриотическому воспитанию необходимо посредством бесед, собраний, практических занятий, направлена получение новых умений и навыков, и особое внимание уделяется психологическому состоянию детей, чтобы у них развилось чувство товарищества, дружбы, взаимопомощи, сопричастности к общему важному делу.
3. Учащиеся 9-10 классов (возрастная категория 16-17 лет). на данном этапе, учащиеся могут сами выполнять роль наставников для других целевых групп. Могут проводить самостоятельные практические, теоретические занятия тем самым решается важный вопрос преемственности между учащимися.
Именно поэтому создание детско-юношеского центра патриотического воспитания "Патриот" позволит выстроит и систематизировать комплексную работу по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.

География проекта

город Сибай

Целевые группы

  1. 1. Учащиеся 5 - 6 классов (возрастная категория 10-13 лет)
  2. 2. Учащиеся 7-8 классов (возрастная категория 14-15 лет)
  3. 3. Учащиеся 9-10 классов (возрастная категория 16-17 лет)

Контактная информация

Респ Башкортостан, г Сибай, ул Белова, д 13, офис 25