http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Активная практика 4.0: путь в профессию

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 24-1-005927
  • Дата подачи 14.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 788 340,00
  • Cофинансирование 510 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 298 340,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 30.06.2025
  • Организация ВОЛГОГРАДСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ПОИСК ЛЮДЕЙ, ИДЕЙ, ТЕХНОЛОГИЙ"
  • ИНН 3441040299
  • ОГРН 1123400003341

Краткое описание


Проект «Активная практика 4.0: путь в профессию» является продолжением проекта «Активная практика 3.0: через волонтерство в профессию», поддержанного Фондом президентских грантов в 2023 г. В рамках проекта «Активная практика 4.0: путь в профессию» организованы и проведены информационные, просветительские, консультационные и профориентационные мероприятия, направленные на создание условий для становления профессионального самоопределения подростков и молодых людей с низкими стартовыми возможностями.
Участники проекта – подростки и молодые люди в возрасте от 11 до 25 лет из г. Волгограда и Волгоградской области с низкими стартовыми возможностями в количестве не менее 25 человек. Для участников проекта проведены мастер-классы, тренинги, воркшопы, экскурсии, встречи с профессионалами – не менее 15 мероприятий; разработаны методические рекомендации в электронном виде по профориентации для подростков с низкими стартовыми возможностями.
Основные мероприятия практической части проекта проходят на нескольких интерактивных площадках:
- «Медиаперспектива» – прохождение производственной практики, стажировки, добровольческая работа на базе информационных ресурсов/сайтов организации и групп в социальных сетях. Содержание работы включает создание текстового (постов), фото- и видеоконтента для соцсетей, а также статей для сайтов организации.
- «Организация досуговой деятельности» предполагает организацию и проведение досуговых и культурно-массовых мероприятий. Участники проекта организуют и проводят досуговые и культурно-массовые мероприятия в помещении организации или на выезде для детей и подростков от 5 до 18 лет из социально незащищенных категорий населения (не менее 20 мероприятий).
- «Финансовая грамотность» позволит участникам проекта управлять личными финансами, ответственно относится к финансовым решениям, познакомит с правами и обязанностями потребителей при пользовании финансовыми услугами. Научиться грамотно управлять личными финансами, определять особенности финансовых инструментов, расставлять приоритеты, превращать свои потребности в финансовые цели, строить краткосрочные и долгосрочные финансовые планы – главный результат этой интерактивной площадки.
Значимым мероприятием проекта станет проведение регионального профориентационного конкурса "Путь в профессию – грани таланта". Качественные результаты проекта представляются его участниками на отчетной конференции.
Всего в мероприятиях проекта примут участие не менее 250 человек.



Цель

  1. Создание условий для становления профессионального самоопределения подростков и молодых людей с низкими стартовыми возможностями в возрасте от 11 до 25 лет из г. Волгограда и Волгоградской области.

Задачи

  1. Организовать и провести мероприятия практической части проекта на интерактивных площадках.
  2. Подготовить материалы для реализации проекта.
  3. Организовать и провести мероприятия теоретической части проекта.
  4. Провести отбор участников проекта.

Обоснование социальной значимости

Подростки и молодые люди в возрасте от 11 до 25 лет с низкими стартовыми возможностями из г. Волгограда и Волгоградской области испытывают трудности в выборе будущей профессии и последующем трудоустройстве по специальности, которая являлась бы призванием человека, а не просто способом заработать себе на жизнь.
Результаты исследования «Молодежь на старте карьеры», проведенного благотворительным фондом «КАФ» в 2019 г., свидетельствуют о том, что только 45% молодых людей находят постоянную работу по специальности. Среди молодых людей с низкими стартовыми возможностями эта доля составляет только 30%.
Опрос молодых людей от 14 до 25 лет из малообеспеченных семей, живущих в небольших городах (до миллиона человек), раскрыл сущность проблемы.
«Молодые люди в возрасте от 15 до 25 лет попадают на рынок труда с нехваткой опыта и компетенций, но при этом предъявляют завышенные требования к месту работы и ожидают, что на рабочем месте получат наставника, который обучит их профессии. Большинство недостаточно мотивированы и уверены в собственных силах, они ориентируются на внешние факторы и обстоятельства, например, больше половины (51%) верят в трудоустройство по знакомству. Молодым людям нужна поддержка на этапе планирования карьеры, и это системная задача и для образовательных учреждений, и для работодателей, и для некоммерческих организаций», – отмечает автор исследования, консультант «КАФ» Юлия Ходорова.
Современные юноши и девушки, в большинстве своем, не уверены в своих силах и знаниях и не понимают, с чего начинать поиски работы и где ее искать.
Лишь 39% молодежи проходили обучение по планированию карьеры и профориентации. Они опираются на свои учебные заведения как основные источники получения знаний и не склонны к дополнительному образованию и расширению кругозора. Только 15% из них пользовались дистанционными курсами, а обучение помимо своего учебного заведения находили всего 4%.
Самостоятельный поиск работы зачастую сопровождается неудачей или, как правило, первый опыт работы является негативным. При этом большинство считает, что отсутствие опыта – это препятствие для приема на работу. При отсутствии опыта работы получается замкнутый круг: на работу невозможно устроится, так как нет опыта, а опыт можно получить только на работе, на которую без опыта не принимают…
Кроме того, исследование развеяло миф, о том, что волонтерство актуально в молодежной среде. К сожалению, молодые люди редко рассматривают волонтерство, временную работу, стажировки как этапы подготовки к профессиональной деятельности. В волонтёрских проектах во время учебы участвовали только 9% респондентов, а ведь участие в волонтерских проектах – важный способ формирования «софт скиллз», отношений в команде. Soft skills (софт скиллз, мягкие навыки, гибкие навыки) – это кросс-функциональные навыки, которые в современном мире требуются вне зависимости от того, в какой профессии вы работаете. Например, умение организовывать командную работу, вести переговоры и договариваться с коллегами, креативность, способность учиться и адаптироваться к изменениям и другие. Практика и стажировки зачастую бывают формальными – работодатели нередко сваливают на стажеров бросовые задачи, вроде звонков по телефону или курьерских обязанностей.
К сожалению, хотя молодые люди рано начинают искать работу, но это совсем не то призвание, которому они хотели бы посвятить жизнь. Пока у них сиюминутные желания: заработать на новый телефон, на развлечения. Они не умеют подходить к выбору осознанно, ставить цели, не понимают, какие надо предпринимать шаги, чтобы этих целей добиться, в том числе, и в построении карьеры.
Согласимся с мнением авторов исследования, что для поддержки молодых людей на старте карьеры нужны системные изменения, в которые будут включены образовательные учреждения, работодатели, некоммерческие организации и государственные службы.
Некоторые НКО в сотрудничестве с бизнесом создают программы профориентации и последующей помощи в трудоустройстве молодым людям с низкими стартовыми условиями – юношам и девушкам с инвалидностью, из малоимущих и многодетных семей, выпускникам детских домов. Так, программа благотворительного фонда «КАФ» и фонда Citi «Помощь на старте» направлена на распространение в России лучших практик в области содействия трудоустройству молодежи из уязвимых групп.
Таким образом, для успешного выхода молодых людей с низкими стартовыми возможностями на рынок труда нужны сопровождаемое трудоустройство, создание индивидуального карьерного плана, наставничество на рабочем месте, помощь в профессиональном самоопределении, обучение гибким навыкам, умению искать подходящие вакансии, проходить собеседование, писать резюме.

География проекта

г. Волгоград и Волгоградская область

Целевые группы

  1. Подростки и молодые люди в возрасте от 11 до 25 лет из г. Волгограда и Волгоградской области с низкими стартовыми возможностями, находящиеся на этапе становления профессионального самоопределения и профессиональной адаптации.

Контактная информация

400006, Волгоградская обл, г Волгоград, Тракторозаводский р-н, ул им. Дзержинского, д 4, кв 16